＜栗源小学校ブログ＞

　本日、１校時の２年生の授業は生活科でした。内容は、２３日火曜日に予定してる「１年生の学校案内」の資料づくりや役割確認です。昨年度、新１年生が保育園児だった時に２年生が歓迎会をしてとてもよくできて楽しかったらしく、意欲的に取り組んでいました。２年生として１年生のために取り組んでいてとても立派でした。本番が楽しみです。

　今日の６校時は第１回目の委員会活動がありました。５年生と６年生が各委員会の活動場所に分かれて、委員会の活動目標を決めました。来週は全校の前で委員会発表があるので、その内容について話し合いました。特に児童会は「１年生を迎える会」や５月に実施される「運動会のスローガン」について話し合っていました。「自分たちの学校生活を自分たちでよりよくするために」高学年が中心となって、学校を盛り立てて欲しいと思います。

　本日、３年生の体育の授業ではグラウンドでサーキットトレーニングを行った後、体育館に移動して、体ほぐし運動（新聞紙にグループで乗る）を行いました。どうやったら上手に小さい新聞紙に乗れるか、よく相談して協力して考えました。どのグループも成功したら笑顔で大喜びしていました。

　１年生の算数の時間では、「ある数字（２や３など）」のものを教科書の絵から選ぶ内容でした。積極的に手をあげて、正解した児童に全員で拍手を送っていました。国語の時間では、担任の先生が読み聞かせを行いました。全員が先生のところに集まって集中してお話を聞くことができました。

　本日、６年生を対象とした全国学力学習調査（国語と算数）を実施しました。６年生は、集中して取り組んでいました。結果を受けて傾向や課題を確認し、学力向上に向けて活用させていただきます。