＜栗源小学校ブログ＞

　１年生は、明日の保育園交流会のため、発表する内容や当日の動きについて確認したり、練習したりしました。明日は、レクリエーションなどを通じて園児と楽しく交流します。栗源小学校の１年生児童は、園児が来るのを楽しみに飾り付けの作成など、意欲的に取り組んでいました。

　２２日から２４日までの３連休前後で敷地内の環境整備が行われました。兼ねてから懸案事項であった学校の裏側フェンス付近の樹木や例年卒業式前に行っている構内の木々の剪定について、市教委から委託を受けた業者さんが整備してくださいました。特に学校の裏側フェンス付近は、崖になっており危険が伴うため、今まで手を入れることができなかったのですが、この度実現することができました。事前に周りの枝を払っておいてくれた用務員さん、整備をしてくださった業者の方々、きれいにしてくださり本当にありがとうございました。

　今日の６年生の授業で、卒業プロジェクトへの取組がありました。作業グループは、朝登校後行っているU字溝掃除の続きを行っていました。送る会グループは二手に分かれ、１つは自分たちの劇の衣装作り（段ボールで制作中）と、もう一つは１年生の発表のお手伝いをしました。また、ＩＣＴが得意な児童は、６年生教室でタブレットを使ってまとめていました。学校の敷地内に設置されている、「千葉県のマスコットであるチーバくん」や「旧栗源町マスコットのクリちゃん」と同じようにデザインが好きな児童が、「栗源小学校のマスコット、けやっきー」の製作を行っていました。それぞれ、栗源小学校のために取り組んでいる６年生は素晴らしいです！

　本日、５校時に各委員会活動の反省と次年度に向けて、現在活動している６年生と５年生、来年度活動する４年生を含めた委員会活動の引継を行いました。また、令和６年度まで栗源小学校の委員会は、８つ（児童会、図書、体育、放送、保健、福祉、栽培、掲示）で活動していましたが、人数や活動内容を見直して来年度から一部統廃合し、６つ（児童会、図書、体育、放送、保健、環境）となります。児童は担当の先生や上級生の説明をよく聞いて仕事の確認や役割分担等を決めていました。栗っ子の皆さん、令和７年度に向けて学校生活の向上のため、よろしくお願いします。

　本日、１年生の国語の授業では、二人一組で各先生方に質問した結果を発表していました。黒板の前に立つと緊張してしまう児童もいましたが、頑張って発表している姿に大きな成長を感じました。児童は発表された内容を聞きながら、プリントに重要な言葉をまとめていました。児童の発表からたくさんのことを新たに知ることができ、勉強になりました。

　本日、５年生は、体育館で６年生を送る会の開会式の練習を行っていました。司会や映像機器担当、証明担当などが手分けをして、手順を確認していました。みんな意欲的で手際よく進めることが出来ていました。５年生は、今年、最上級生になりますが、その自覚をもって活動しています。２８日（金）の本番が今から楽しみです。

　本日、６年生は、朝のU字溝清掃の後、教室にあがり、次にはげみの時間に卒業式で歌う歌の練習を行いました。その後、家庭科の時間に調理実習を行いました。事前の準備では、食べたいものをグループごとに調べてから、材料を準備し本日調理しました。ハンバーグや餃子、ポテトサラダ等、グループごとに食べたいものを作って食べました。また、昼休みには卒業企画である、２年生とレクリエーションを行いました。木とリスになって号令がかかると元気いっぱい活動し、交流を深めることが出来ました。

　３年生の総合的な学習の時間では、地域のお芋について学習しています。今日は、自分たちが収穫したお芋を使って家庭科室でグループごとに、お芋料理を作りました。担任の先生の説明後、それぞれ自分たちで調べた料理方法でスィートポテト作りに挑戦しました。調理実習を行うにあたり、４名の保護者の方々がボランティアで参加してくださいました。お忙しい中、児童のためにご支援いただき、ありがとうございました。

　本日、香取地区少年の日・地域のつどい大会「綱引き大会」が、香取市民体育館で行われました。これは、香取の市町にある小学校の対抗戦です。栗源小学校からは、２チーム（漢・ZOUKING）が参加しました。それぞれ、女子だけの構成である漢チームが３勝１敗（５チームリーグ）、男子だけの構成であるZOUKINNGチームが１勝１敗（３チームリーグ）で１位のみが進出する、決勝トーナメント進出は惜しくも叶いませんでしたが、栗っ子の頑張っている姿をたくさん見ることが出来てとてもよかったです。今日まで、ご指導いただいた監督やコーチの皆様、たくさん応援に来てくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　本日、４年生は校外学習に出かけました。訪問先は、松戸市にある「千葉県西部防災センター」です。ここで、装置を使った震災時の揺れや暴風、火災からの避難体験しました。学校でも避難訓練は行っていますが、実際に装置や違う場所での避難体験はとてもためになります。自分の命を守るためにも多くのこと学ぶ事ができました。また、学校に戻る途中に栄町の「千葉県立房総のむら」の立ち寄り、お弁当を食べたり、施設を見学したりしました。

　本日の給食は、有限会社ブライトピック千葉様から無償提供していただいた、ブランド豚「志澤豚　米仕上げ」を調理した食材のショウガ炒めをメインとするメニュー（その他、ごはん・かぼちゃの挽肉フライ・すいとん・牛乳）でした。栄養教諭が各クラスを回りながら本日の献立について説明してくれました。全校児童でおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　本日、６年生が栗源中学校に体験入学しました。始めに中学校の教頭先生からパワーポイントでガイダンスがありました。その後、３つの班に分かれて授業見学をし、あらかじめ希望していた部活動に体験入部をしました。授業や部活動でたくさんの中学生にやさしく面倒をみていただきました。お忙しい中、児童のために対応してくださった栗源中学校の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。４月からよろしくお願いします。

　本日、５時間目にけやきの部屋で、交流学習が行われました。強風の中、近くにある栗源デイサービスの利用者の方々がお見えになり、２年生の児童による演奏や花笠踊りを披露しました。また、その後に一緒に風船リレーなどのレクリエーションを楽しみました。最後には、記念品を施設、栗源自治協議会けやきサロンからいただきました。児童はこの交流を通じて多くのことを学ぶ事が出来ました。施設の職員の方々、利用者の皆様、けやきサロンの担当者の方々お世話になり、本当にありがとうございました。

　本日、業間の時間に表彰式を行いました。内容は以下のとおり　①家庭科作品展４名　県家庭科作品展研究部長賞６年平山さん、優良賞　６年伊藤さん、５年秋山さん、髙橋さん　②読書賞８名　２年岡野さん、斉藤さん、坂井さん、３年石田さん、４年伊藤さん、髙安さん、６年石田さん、伊藤さん　③計算プリントランキング１位６名（２位と３位は呼名、教室で賞状）　１年佐藤さん、２年秋葉さん、３年石田さん、４年玉澤さん、５年日下部さん、６年菱木さん　表彰された皆さんおめでとうございます。②と③の表彰は、次回が今年度最後になります。一人でも多くの栗っ子（児童）に積極的に取り組んで表彰を受けて欲しいと思います。

　本日、１校時の高学年の授業は国語でICTを活用していました。５年生は、「発表の仕方」について学習をしていました。各自テーマを決めて、パワーポイントを使ってわかりやすく工夫して資料を作成し、３分程度で発表を行いました。「スポーツの名前の由来」や「納豆について」など、様々なテーマについて発表を行うことができました。６年生の国語では、「津田梅子」について学習しました。物語を読んで各自、タブレットを用意してTeamsを使って感想や意見を書き込み、その内容を見合いながら授業を進めていました。授業を通じて、「自分で調べ、資料を工夫して作成し、わかりやすく発表すること」や「自分とは違う他の人の意見を聞きながら、考えを深めること」など、多くのことを学んでいました。

　本日、６年生の１校時は学級活動でした。内容は卒業まであと２５日に迫った「卒業プロジェクト」でした。各自が卒業に向けて、パワーポイントを使って、「修学旅行の思い出」を作ったり、卒業文集原稿を作ったりしていました。また、１年生から５年生までの各学年との交流企画や卒業制作（けやっきー？）に向けて取り組んでいる児童もいました。毎朝のU字溝清掃以外にもこのように最上級生として立派な姿を見せてくれる６年生は、栗源小学校の顔として本当に素晴らしいと思います。

※早速、昼休みに３年生と交流し、「しっぽとり」を行いました。

　４年生の社会の授業では、日本地理について学習をしました。その際、KONAMIの「桃太郎電鉄　教育版LIte～日本っておもしろい！～」を活用しました。児童は４人で１つのグループになって行いました。お休みの児童は、オンラインで参加しました。今後、駅情報や特産物など、有効に活用したいと思います。この教材について、詳しくは以下のところにあります。https://www.konami.com/games/momotetsu/education/

　本日、６校時はクラブ活動見学会でした。来年度、５つのクラブ（アート・ゲーム・スポーツ・自然科学・パソコン）のうち、どのクラブに入るかを決める参考とするために、３年生が全てのクラブをまわって見学をしました。この後、希望をとり、最終的に入るクラブを決定します。どのクラブも楽しい取組をしているので、決めるのは難しそうでしたが、よく考えて決めて欲しいと思います。

　本日、午前中に第２回栗源小中合同評議員会が開かれました。始めに学校評議員の方々に全クラスの授業を見学していただきました。評議員の方からは、「全児童が集中して授業を受けていて素晴らしい」、「先生が児童のつぶやき（声）を大切にしている」、「休んでいる児童のためのオンラインや有効にＩＣＴを活用している」など、お褒めの言葉をいただきました。その後、小中学校長より今年度の取組についての成果と課題を発表し、次年度に向けてのご助言やコミュニティ・スクール移行について話し合いました。たくさんの忌憚のないご意見をいただきました。評議員の皆様、本日はありがとうございました。

　本日、２年生の国語の授業では、「おはじきの遊び方」という単元について学習していました。タブレットでおはじきやお手玉などの遊び方の動画を視聴した後、プリントに説明文を書いてまとめ、グループ内で伝え合いました。また、タブレットを使って音読のテストに向けての練習も行いました。音読テストは、共通の課題文章を実際に読み、タブレットに録音し採点するものです。繰り返し取り組んで音読の力を付けて欲しいと思います。

　本日、１校時１年生の生活科の授業では、昨日学校敷地内に設置した水入りバケツの状態を確認しました。今日は朝から気温が低く、朝の登校時から「凍っているかな」、「友だちのはどうかな」など、興味津々で登校してきた１年生児童が多く見られました。結果としては、保健室前の樹木のところや体育・農業倉庫脇で厚さ１センチくらいの氷が張っているものが３つあり、バケツを設置した児童は大喜びでした。

　本日の授業の様子です。１年生の国語では、生き物の絵本の紹介を行っていました。児童は、それぞれ各机に異動して、置かれている絵本を読みながら、本に出てくる生き物をふせんに記入していました。２年生の図画工作では、カッターの使い方について学んでいました。カッターマットの上に置かれたいろいろな線の種類が描かれた厚紙を丁寧に切っていました。３年生の社会では、香取の歴史について、交通網や建物、人工など昔と比較して違いについて発表しました。４年生の体育では、ネット型であるバレーボールをルールやボールを変えるなど、全員が楽しくできるよう工夫しながら行っていました。５年生の音楽では、２人組や３人組で歌唱力の試験を行っていました。児童は、緊張しながらも頑張って歌っていました。６年生の家庭科では、調理実習について学んでいました。次の時間に調理する内容をグループで話し合いながらメニューを選んでいました。どのクラスもそれぞれ意欲的に学習に取り組めていて素晴らしかったです。

　本日の業間は、「遊・友スポーツランキング」ちばに挑戦しました。１年生と４年生は、「新聞投げ」、２年生と３年生と５年生は、「短縄跳び」、６年生は、「ボールパスリレー」でした。どのクラスも一生懸命行っていました。新記録や千葉県１位の記録が出るか、楽しみです。

　本日、業間の時間に賞状伝達式を行いました。表彰は、①香取市教育委員会表彰（図画）３年　相馬さん、②善行表彰（拾得物届け出）　４年　木内さん、③千葉県小・中・高校書き初め展覧会　書星会賞　１年　石橋さん、平山さん、３年　石田さん、斉木さん、４年　間立さん、５年　秋山さん、根本さん、④校内書き初め会　金賞　１年　齊藤さん、佐藤さん、髙橋さん、平山さん、古川さん、２年　木内さん、日下部さん、坂井さん、３年　石田さん、石橋さん、斉木さん、髙木さん、４年　伊藤さん、伊藤さん、角田さん、斎田さん、間立さん、５年　秋山さん、木内さん、斉藤さん、髙橋さん、根本さん、６年　伊藤さん、髙木さん（代表）、平山さん、藤崎さん、保坂さん、⑤読書賞（低中高学年ごとの目標冊数達成者１５名）　１年　佐藤さん、髙橋さん、２年　井口さん、岡野さん、斎藤さん、斎藤さん、品田さん、高橋さん、林さん、３年　斉木さん、中村さん、錦古里さん、４年　伊藤さん、小川さん、５年　八代さん　でした。

　学校外での活躍発表は、①少年野球ウォーターフロント大会準優勝　栗源イーグルス、６年　宇野さん（優秀選手賞）、５年　齋藤さん（優秀選手賞）、畔蒜さん、香取さん、木内さん、齋木さん、斉藤さん、佐藤さん、石橋さん、平山さん、４年　齋藤さん、品田さん、３年　畔蒜さん、②香取郡市スポーツ少年団ミニマラソン大会　ＫＵＲＩＭＯＴＯＭＢＣ（栗源ミニバスケットボールクラブ）として参加　駅伝女子の部２位　６年　小原さん、藤崎さん、５年　髙橋さん　高学年女子の部２位　小原さん、中学年女子の部３位　髙安さん、中学年男子の部１位　篠塚さん、低学年女子の部１位　林さん、３位　篠塚さん、③香取市親善柔道大会　３・４年生の部３位　相馬さん　でした。今回も多くの児童が芸術、運動問わず、さまざまな場面で活躍しました。大きな声で返事ができる児童や、報告をわかりやすく発表できる児童が増えてきて、とてもうれしいです。

　本日放課後、防災設備会社の方にご協力いただき、新しくなった救助袋を使用した避難訓練を職員で実施しました。使用する事態が起きないことが大切ですが、もしもの時に児童や職員の命を守るために実際に準備から避難、後片付けまで一通り確認することができました。

　本日６校時は委員会活動でした。それぞれ、先月の活動を振り返えっての話し合いや作業や確認を行うことが中心でした。そんな中児童会は、新役員認証式でのスピーチ原稿作成を行っていました。また、放送委員会は、６年生に向けて卒業ソングの募集を先生方に依頼するなど、卒業に向けて活動する姿も見られました。６年生は卒業までに、一緒に活動している５年生に児童会活動を引き継いでいって欲しいと思います。

　本日、３年生の総合的な学習の時間では、「いも図鑑を作ろう」ということで、各児童が調べたことをもとに、具体的に図鑑のレイアウトについて学習しました。「文章だけでなく、図や絵、写真などを活用してわかりやすくするためにはどうしたらいいか」について、タブレットを使って調べたり、友だちと意見を交換したり、図書室にある図鑑を参考にしたりするなど、活動を中心に取り組んでいました。どんな図鑑ができるか楽しみです。

　今日の業間は、来年度の運動会マーチングの練習でした。指揮や鼓笛の演奏、カラーガードフラッグなどでは、６年生が下学年について、丁寧に教えていました。１年生は担任の先生とポンポンをもって動きの復習をしていました。今年の春の運動会に向けて少しずつ前進しています。

　今日の業間体育は、縦割りスポーツでした。６年生がリーダーとなり、下学年の児童に種目を伝えて取り組みました。こおりおにやドッジボール、長縄跳びや鉄棒など、短い時間でしたが、楽しんでいました。こうして６年生とふれ合えるのもわずかとなってきたので、この時間を大切にして欲しいと思います。

　本日、１年生の生活科では、毎年恒例である、「たこあげ」を行いました。始めに事前に製作してあった、たこにあしやひもをつけて、グラウンドであげました。おだやかな冬晴れのもと、時折吹く風と自分たちの助走によってたこをあげて、楽しみながら活動することが出来ました。

　本日、３年生の国語では、「アレクサンダとぜんまいねずみ」という物語について学習していました。登場するキャラクターの心情を中心に児童それぞれが好きな場面とその理由を発表しました。担任の先生がわかりやすく、黒板に描いたキャラクターの図を参考にノートにまとめ、発表しながら考えを深めることが出来ました。

　本日と明日の２日間にわたり、６年生が４教科（国・理・算・社）のテストを実施します。今日は１日目ということで、国語と理科を、明日は社会と算数を行います。これは、例年、本校独自に行っており、業者テストを用いて学習した内容がどれだけ身に付いているかを児童自身が確認するためのものです。登校するなり、いつものように正門前の掃除を行った後、テストに臨んでいました。

　本日、学校公開日でした。朝から多くの保護者の方々がお子さんの授業の様子をご覧になりました。１年生は、今日が家庭教育学級の最終日で保護者と児童で一緒に陶芸教室を行いました。中心となって企画運営してくださった保護者の皆様お疲れ様でした。また、午後より千葉大学より講師の先生をお迎えして保護者の方々及び３年生から６年生までの児童を対象に情報モラルの講演をお願いいたしました。内容はネット依存についてです。養護教諭の説明の後、対象となる保護者、児童に応じてわかりやすい講演を行ってくださいました。特に「家庭でのルールづくり」について保護者と児童それぞれに話し合って意見を発表してもらうところがよかったです。児童代表の菱木さんのお礼の言葉にもあったように今日学んだことを今後に生かして欲しいと思います。講師の先生、参観してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　本日、３年生の体育の授業は、キックベースボールでした。グラウンドで行いました。初めに担任の先生からチームごとの目標を決めるよう話がありました。新ルールを踏まえ児童たちは目標と関連して作戦を考え、プレーしていました。元気いっぱいボールを蹴って走ったり、捕ったり、投げたりするなど、意欲的に活動することが出来ました。

　本日、４年生の社会では、千葉県の産業（野田市の醤油）について調べ学習を行っていました。タブレットを使用して、インターネットで調べ、ワークシートに記入し、まとめていました。今後、まとめたことを発表するのが楽しみです。

　本日、６年生の理科では、プログラミングについて学習しました。隣の小学校から借りてきたマイクロビット（小さい電子基板）を各自のタブレットつないで、自分の名前を点灯させました。６年生は、意欲的に授業に取り組んでいました。※ちなみに今回の記事が今年度３００号目となりました。

　児童が作製した家庭科の作品を２階家庭科室前、言葉の教室廊下の壁に展示しました。特に千葉県家庭科作品展で研究部長賞を受賞した６年生の平山さんの作品を始め、郡市家庭科作品展、優良の６年生伊藤さん、５年生秋山さんと高橋さんの作品を展示してあります。どの作品も秀作ぞろいなのでぜひ、来校された際はご覧ください。

　本日、午後に予告なしで地震想定避難訓練を行いました。昼の清掃直後に放送をかけて避難を促しました。児童は、グラウンドや校舎内など、それぞれの場所で対応しました。地震がおさまったアナウンス後にグラウンドに避難しました。安否確認の点呼後、行方不明の児童を捜して担架で救助運搬する訓練も行いました。校長先生からは、阪神淡路大震災や南海トラフのことを踏まえ、地震大国日本においていつ何時起こるかわからないので、普段からの備えの大切さと千葉県の避難５原則（おかしもち）についてお話がありました。今回の訓練の反省を今後に生かしていきたいと思います。

　本日、５年生の算数の授業では、「角柱・円柱の展開図」について学習しました。方眼用紙を使って、それぞれ教科書に載っている図形を作製しました。教科担任の先生からは、いくつかの注意点について説明があり、その後に各自で線を引いてから立体図形を完成させました。立体図形については、このように実際に作製することで理解しやすいです。

　本日、業間体育の時間に「遊・友スポーツランキングちば」の種目に全校児童で挑戦しました。「ボールパスリレー」や「新聞投げ」、「短縄跳び」など各クラスごとに種目を決めて挑戦しました。どのクラスも元気に一生懸命取り組んでいました。記録については、今後、千葉県教育庁保健体育課に申請いたします。結果が楽しみです。

　本日、６年生の学級活動では、「卒業プロジェクト」ということで、それぞれ役割を決めて活動を開始しました。「卒業文集係」や「卒業アルバム係」はもちろんのこと奉仕作業など、小学校への感謝の気持ちをあらわすプロジェクトをクラスで考えて活動しています。卒業まで登校するのは、あと４０日（土日祝を除く）、残りの小学校生活を大切にするとともに最上級生として最後まで立派に活動してほしいと思います。

　１年生の国語では、漢字練習を行っていました。「生」という漢字に関係して「生きる」や「生まれる」などの文字ををノートに書き写していました。どの児童も集中して取り組んでいました。２年生の国語では、「かさこじぞう」について学習しています。登場人物の心情やその背景などについて意見を出し合いながらすすめていました。３年生の算数では、単位について学習していました。「１キロメートル＝１０００メートル」などの話の中で、マラソンで走る距離を参考に考えました。４年生の理科では、ここまでに学習した内容のクイズ形式の課題をタブレットを使って取り組んでいました。５年生の理科では、グループごとに電流を流したコイルに釘が付く実験を通して電磁石について学習しました。６年生の音楽では、日本古来の楽器である「琴」の演奏に挑戦し、児童の中には着物を着て演奏する姿も見られました。どの児童も頑張って学習に取り組んでいました。

　昨日から全校児童対象に教育相談が始まりました。困っていることや悩んでいることなど、朝の時間や昼休みを使って、特別教室や廊下など、事前に児童に記入してもらったアンケート調査の結果をもとに担任が話を聞いています。今後、内容によってはすぐに対応します。

　運動会が５月に移行したことを受け、来年度に向けて本日からマーチング練習が始まりました。運動会でそれぞれの学年が受け持っていた役目を下学年に伝えました。特に６年生が行っていたカラーガードフラグや指揮など、それぞれの動きについて確認しました。これから少しずつ練習を重ねていき、５月の本番に向けてしっかりと準備したいと思います。

　本日、業間の時間である栗っ子タイムにおいて、グラウンドで表彰式と課外活動における発表を行いました。表彰は、読書賞の授与　１年生篠塚さん、、佐藤さん　の２名です。特に篠塚さんは３回目の受賞で、今回２００冊以上本を読んだので、２枚賞状をもらいました。佐藤さんも今回が２回目の受賞です。また、課外活動の方は、冬休み直前に行われた香取剣道大会において、小学生高学年の部で第３位に入賞しました。選手は、６年生の鈴木さん、４年生の玉造さんと木内さんの３名　です。表彰式が終わった後に６年生をリーダーとして各グループに分かれて縦割りで運動を行いました。

　本日と明日にかけて、香取市教育委員会から委託を受けた業者の方が、校舎の裏側に設置された配水管の撤去作業を行ってくれています。この配水管はかなり老朽化が進み、落下する危険があるからです。また、冬休み中にも、校舎３階に設置されている救助袋と各階の消火ホースを委託を受けた業者の方が交換してくれました。このように関係機関のご協力により、児童が安全な環境で安心して学校生活が送れていることに感謝いたします。

１５日に雨樋の交換が終了しました。業者の方々、２日間に渡り寒い中の作業、お疲れ様でした。

　今年度より、朝のはげみの時間を利用して、全教職員（管理職含む）による「読み聞かせ（全１２回）」を実施しています。本日は９回目となります。担任しているクラスにかかわらず、全教職員がローテーションを組んで全部の教室を訪問し、各担当が選んだ内容を１５分程度の時間内で読み聞かせています。この取組を通じて、「全校児童にかかわること」や「読書活動推進」、「聞く力」など多くの学びにつながることを期待しています。

　本日、全校児童対象の校内書き初め会を行いました。ＢＧＭに「春の海」が流れる中、書き初めに集中して取り組む姿が見られました。１年生と２年生は硬筆なのでそれぞれ各教室で行いました。それ以外は毛筆ですが人数の関係で、３年生はけやき、４年生と５年生、６年生は体育館で行いました。どの作品も一人一人個性的で力作揃いでした。作品は今月１５日（水）まで校内（体育館）で掲示する予定です。（見学時間１４：００～１６：３０、１５日のみ１５：３０まで）

※各クラス金賞受賞者については、学校だより１月号でお知らせいたします。

　本日、１年生の国語の授業では、「スイミー」について学習していました。自分が好きな場面について発表していました。２年生の国語では、「かさこじぞう」について、内容を要約して説明することに挑戦していました。３年生の国語では、自分が読んだ本を友だちに紹介するための資料を作成しました。４年生の国語では、漢字ドリルをタブレットの解説を参考に取り組んでいました。５年生の算数では、五角形や六角形の外角について、折り紙を使って実際に分度器で角度を測りながら、多角形の特性について学んでいました。６年生の算数では、今までに学習した内容の復習を中心に各自で集中して取り組んでいました。冬休み明け２日目ですが、どのクラスも落ち着いて学習に取り組めていて、よいスタートがきれています。

　本日、冬休み明け全校集会が行われました。元気な校歌から始まりました。校長先生からは、「中学校への進学やそれぞれ進級する年になりました。目標をしっかりともって取り組んで欲しい。」というお話がありました。全校集会後は、教室で授業を受けました。今年の目標をたてたり、自作の故事成語カルタを行っているクラスも見受けられました。今日から学校生活が始まります。自分なりの目標をたて、前向きに過ごして欲しいと思います。