＜栗源小学校ブログ＞

５年生がバケツ稲に挑戦！
　５年生は、総合的な学習「バケツ稲づくり」で、バケツ稲の栽培に挑戦しました。本日５校時に、ＪＡの職員の方に指導していただき、一人ずつバケツに土と肥料、水を入れて、種もみを植えました。毎日食べているお米がどんなふうに育っていくのか。一粒の種もみから稲が生長していく過程を観察し、収穫してごはんにして食べるまでを体験します。
  

市＆郡市陸上大会に向けて！がんばれチーム栗源！
　１８日の市陸上競技大会と２５日の郡市陸上競技大会に向けて壮行会が行われました。４・５・６年生の選手のユニフォーム姿は、かっこよくて、とても堂々とした態度でした。「最後まであきらめない」「自己ベストを更新したい」「入賞をめざす」など、一人一人が目標をもって大会に臨みます。
　応援団も大きな声で，気持ちを込めたエールを選手へ送ることができました。大会まで残りわずかです。大会へ向け「チーム栗源」で，団結して練習に取り組んでほしいと思います。
  

開校記念式＆芸術鑑賞会
　１０回目となる開校記念式を行い、その後芸術鑑賞会を行いました。家庭教育学級と併せて開催したので、多くの保護者の方にも参加していただきました。
　開校記念式では、栗源小学校、高萩小学校、沢小学校の校章や、歴史について話がありました。校章は、保健室脇の廊下の壁に飾られているので普段から目にしていますが、開校記念式のような機会に、興味をもって見ることができればよいと思います。

　芸術鑑賞会では、日本の伝統的な楽器である「尺八」と「三味線」の独特の音色を聞きました。後半には、４～６年生がリコーダーで共演したり、三味線に挑戦したりするなど、参加しながら楽しむことができました。
  
  

成田国際空港＆航空科学博物館
　３年生の校外学習で，成田国際空港と航空科学博物館に行ってきました。あいにくの雨でしたが，飛び立つ飛行機の様子を見たり，とてもよく飛ぶ紙飛行機の作り方を教えてもらったりして楽しむことができました。 
  
  

成田ゆめ牧場で動物とのふれあい
　１年生は小学校になって初めての校外学習で、成田ゆめ牧場に行ってきました。朝からあいにくの雨でしたが、子どもたちはとても元気に活動していました。ヤギやモルモットとのふれあいや牛の乳しぼりの体験、牛のえさやりなど、「かわいい！」「温かい！」と歓声を上げながら、楽しむことができました。
  
  
  

房総のむらを探検
　今年度最初の校外学習で，4年生が房総のむらに行きました。曇り空で肌寒かったものの，各班で計画したことをもとに，昔の町並みや武家屋敷，農家の探検など，元気に活動することができました。
　また，張り子づくりや千代紙ろうそくづくりを体験し，一人一人工夫を凝らした作品を完成させることができました。
  
  
  

教育実習が始まりました
　今日から６月１日までの４週間、大学で教員をめざして勉強中の大野先生と堀越先生が本校で教育実習を行います。大野先生は２年生、堀越先生は３年生の学級に入って、授業を中心に子どもたちと休み時間や給食、清掃など、一緒に過ごします。２人とも出勤すると、すぐに学級に行き、子どもたちに話しかけたり、勉強のサポートをしたりするなど、やる気いっぱいです。
　子どもたちもこれから４週間、実習生の皆さんとともに勉強して良い時間を過ごし、充実した経験を積んでほしいと思います。

委員会活動に協力を！
　業間に行われた児童集会で、各委員会の代表から今年度の活動についてお知らせがありました。
　・保健委員会･･･健康観察表の配付、衛生検査、健康に関しての啓発活動など
　・福祉委員会･･･ペットボトルキャップや牛乳パックの回収、挨拶運動など
　・放送委員会･･･給食時の校内放送、清掃時の校内放送、朝・給食時・清掃時の放送など
　・図書委員会･･･図書の貸し出し、読書の啓発活動など
　・体育委員会・・・校庭の整備、体育倉庫の整頓、スポーツレク等の計画・運営など
　・掲示委員会･･･校舎内外の掲示板の活用、季節にあった環境整備など
　・栽培委員会･･･植物の管理･育成･花壇の手入れなど
　・児童会･･･全校集会の企画･運営、代表委員会の運営など
　より良い学校生活を送るために、各委員会の活動に積極的に協力してほしいと思います。
  
  
  

縦割り活動　６年生が中心となって
　今年度最初の縦割り活動では、各班の目標や計画を話し合いました。それぞれの班で、６年生が中心となって、自己紹介をしたり、下学年の意見を聞いてまとめたりして、楽しい雰囲気で交流を図ることができました。
  

任命式　学級のリーダーとして
　全校集会では，養護の實川先生から相談窓口についての説明がありました。そのあと，前期学級委員の任命式を行いました。任命式では，新しい学年になって「がんばろう！」という気持ちが，返事や姿勢，態度などにも表れていました。さすが，学級のリーダー，すばらしい姿です。みんなで相談や協力をして，困ったことを解決したり楽しい計画を立てたりしてほしいと思います。