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<栗源小学校ブログ>
本日の授業の様子より
本日の午前中の授業の様子です。1年生は、生活科でアサガオに水をかけていました。隣の鉢の柵につるが巻き付いてしまうものもあり、間隔を広げていました。2年生の国語では、うれしかったことを言葉で伝える授業でした。友だちからしてもらってうれしかったことを発表していました。3年生の算数では、割り切れない数の表し方について学習しました。また、体育では、6秒間走を行っていました。自分の目標タイム更新を目指して取り組んでいました。4年生の国語では、(古典)落語について学びました。また、理科では、風力でいろいろな働きをするキットで車や扇風機などを製作し、風力について実験しながら学んでいました。
6年生成田空港見学プログラム
本日、6年生が午前中に成田空港見学プログラムに参加してきました。バスでの移動中や現地での説明など、成田空港のしくみについてよく学習することが出来ました。空港関係の職員の方々、説明や案内に加え最後に記念品までいただき、本当にありがとうございました。
本日の給食
本日の給食は、イタリア料理でした。内容はパンと「チキンのオーブン焼き」、「ミネストローネ」、「ロマネスコのサラダ」、「キャラメルパンナコッタ」です。とてもおいしくいただきました。給食センターのみなさん、お楽しみの世界の料理ありがとうございました。
着衣泳を行いました
本日、着衣泳を行いました。昨年度は実施できず、映像を視聴して説明を受けましたが、今年度は実際に水着の上にジャージを着て実施しました。水に浮くためにペットボトルを用いて行ったり、ペア(バディ)で補助したりしました。実際に行うことはとても重要だと感じました。あと少しで夏休みを迎えます。水の事故に遭わないことを第一に安全に夏休みを過ごしてほしいと思いました。
昇降口前の植物の様子より
梅雨入り後、雨が降り、気温が上昇してきたことで植物の生長がすすんでいます。1年生の生活科で育てているアサガオですが、つるが伸びてきたので、つるが巻き付くための柵をつけました。2年生の生活科で育てている野菜も大きな実をつけています。特にミニトマトが赤みを帯びてきました。ナスやピーマンもおおきくなりました。今後収穫するそうです。グリーンカーテンとして栽培しているゴーヤも実を付け始めました。植物を育てることで気遣いや優しい気持ちが育ちます。今日も朝の時間に6年生が自主的に1年生教室を訪れて活動していました。
本日の授業の様子より
本日、午後は暑さ指数の結果、昼休みに外遊びが中止になりました。校舎内は空調が効いていて快適に学習に取り組んでいます。2年生の体育は午前中に体育館でゴロゴロバレーボールを行いました。柔らかくて大きなボールを使って転がした後、バレーボールぼ要領で3回で返していく形式でした。5年生の5校時は、学級活動で秋の宿泊学習で取り組む内容についてタブレットを使って選んでいました。6年生の5校時は音楽でした。合唱曲について音程を確認しながら歌っていました。
合同体育を行いました
本日、1校時に6年生と5年生、4年生で陸上競技の練習(ハードル走・ボールスロー・走り幅跳び・走り高跳び)を行いました。この結果をもとに希望をとり、秋の香取郡市小学校陸上大会に向けて種目を選んでもらい、さらに今後の記録をもとに選手を選考します。
本日の授業の様子より
本日の午前中の授業です。1年生は図画工作科の授業で、「波をイメージした絵」を描いていました。2年生は生活科の授業で、「生き物の飼育」について学んでいました。それぞれ、捕まえてきた虫(バッタやダンゴムシ、アリなど)が入った虫かごを観察していました。3年生は社会科の授業で香取市について学習し、授業の終わりには、担当児童が欠席した友だちのためにタブレットで板書を写していました。また、算数の授業では、グラフについて学習しました。4年生は理科の授業で、「直流と交流」について学習しました。タブレットでモーターの回転する勢いをモニターに映してから、理由について考えをまとめていました。
クラブ活動の様子より
本日のクラブ活動の様子です。スポーツクラブは、ドッジビーやドッジボールを汗だくで行いました。アートクラブは、教室でアイロンビーズでそれぞれ好きな形のものを作成しました。ゲームクラブは、体育館で宝探しを行っていました。自然科学クラブは、次の時間に行う実験(食べ物を作る)で何を作製するか、意見を出し合っていました。パソコンクラブは、タブレットを使って試行錯誤しながら画面上のキャラクターの動きをプログラミングしていました。どのクラブも4年生から6年生まで楽しく取り組めていて良かったです。
側溝クレーチングを新たに設置しました
児童の昇降口からグラウンドに降りるところにあったブロックの蓋が劣化のため、いくつか割れてしまったり、ひびが入ってしまったりして危険でした。そこで、地域の伸栄建設さんに依頼をして新しい側溝クレーチングを設置して、壊れていたブロックを撤去してもらいました。新たに設置した側溝クレーチングとアスファルトの間に段差があり、グラウンドから戻る児童がその段差でつまずかないように、教頭先生がジョイント人工芝を上から固定し、段差の解消と目立つことで注意を促すようにしました。給食時の放送でのよびかけも合わせて転ぶ児童もいなく楽しく昼休みが過ごせて安心しました。
「栗源小学校いじめ防止基本方針」を改訂いたしました。
いじめ相談窓口
教頭・養護教諭・教育相談担当
* 医師に、保護者が記入して学校に提出することを伝えてください。
* 保護者の判断だけで記入しないで、医師の指示を記入してください。
* 再登校にあたり、医師の指導事項があれば記入してください。(例・・・下痢症状がなくなれば登校してよいと言われた。)
「登校許可報告書」は学校に受け取りに来ていただくか、【保健室から】のキャビネットよりダウンロードしてください。