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2024年5月の記事一覧
心肺蘇生法(救急法)講習会
本日、放課後、養護教諭が中心となって教職員対象に校内で心肺蘇生法講習会を実施いたしました。人形を使用して心臓マッサージや人工呼吸、AED操作など基本的な実習を行いました。その後、場所を教室や廊下に移し、シミュレーション訓練を行い、実際に役割を決めて行動し、反省を行いました。シミュレーション訓練を行ったことで、救急車への通報と対応の仕方や他の児童への対応の仕方など、さまざまな事を考えることができ、実のある研修になりました。来週より水泳指導が始まります。事故のないように安全で楽しい水泳学習をすすめてまいります。
各委員会が開かれました
本日、6校時に各委員会が開かれました。児童会は、学校全体で話し合いを持ちたいと考え、その準備に取りかかりました。福祉委員会は、校内の黒板消しの掃除やペットボトルキャップと牛乳パックの集約を行いました。図書委員会は、学校図書館(図書室)の活用についての話し合いや本の整理を行いました。保健委員会は、つめ、ティッシュ、ハンカチを毎日忘れず持参した児童の集約を行っていました。放送委員会は、放送内容について反省し、企画について話し合っていました。体育委員会は、運動会で使用したテントの残りの片付けや体育倉庫などの整理を行いました。掲示委員会は、6月の掲示物を作成していました。栽培委員会は、反省後、花壇の水やりを行いました。8つの委員会全てが栗源小学校の学校生活に欠かせない活動を担っています。今後も引き続き頑張ってください。
1年生の授業より
1年生の5校時の授業は、生活科でした。先日、種をまいたあさがおの芽が出てきたので、その観察を行いました。教室で担任の先生から説明を受けた後、校舎前で自分の鉢のあさがおの芽の絵を一生懸命描いていました。それぞれ特徴をよくつかんでいて、力作ぞろいでした。今後の生長が楽しみです。
本日の授業の様子より
本日の3、4校時の授業の様子です。2年生は、算数の授業でものさしを使った物の測り方について学習していました。「㎝と㎜」単位について苦戦していました。実際に消しゴムや下敷きを測ってみてよく理解できました。その次の時間は音楽室で鍵盤ハーモニカを使って演奏していました。3年生は、学級活動の時間に担任の先生とICT支援員の先生から説明を聞きながらパワーポイントで資料の作成を行いました。次に理科の授業で風の抵抗について手作りの車を使って、楽しみながら体育館で検証実験を行っていました。4年生は体育の授業でマット運動を行いました。壁倒立やブリッジ、倒立からブリッジなど、意欲的に取り組んでいました。6年生は、図工の授業でビー玉が転がるしくみのものづくりを行っていました。
バケツ稲づくりが始まりました
今日から5年生は、米づくりを開始しました。栗源農協の方々がお見えになり、作業について丁寧に説明をしてくださいました。例年、この時期から5年生は、バケツ稲を栽培します。今日は各自シャーレに種もみを浸して「芽だし」を行いました。今年も上手に育ててほしいと思います。農協のみなさん、ご指導のほどよろしくお願いします。
「栗源小学校いじめ防止基本方針」を改訂いたしました。
いじめ相談窓口
教頭・養護教諭・教育相談担当
* 医師に、保護者が記入して学校に提出することを伝えてください。
* 保護者の判断だけで記入しないで、医師の指示を記入してください。
* 再登校にあたり、医師の指導事項があれば記入してください。(例・・・下痢症状がなくなれば登校してよいと言われた。)
「登校許可報告書」は学校に受け取りに来ていただくか、【保健室から】のキャビネットよりダウンロードしてください。