おはようございます。下の写真は、朝7時の学年職員室です。何人かの先生方はもう学校に来て、今日の授業の準備等を行っていました。なぜ、こんなに早く先生方は学校に来るのかというと、それは「生徒が登校中に交通事故等」があった場合に、すぐ現場に駆けつけられるようにしているんです。これは、生徒が下校する時刻も同じです。おつかれさまです！
   
左側；１学年職員室。もくもくと授業準備を行っていました。
左から２枚目；２学年職員室。一言も無駄話をせずに授業準備をしていました。
右から２枚目；余裕の３学年職員室。コーヒーをいれている小林先生。鼻をかんでいる山来先生。
右側；３年オープンスペースに登場した、栗林進路指導主任の合格祈願。なんで、『鉢巻きをしたタコ』なのかはなぞです？

　公立高校の入学試験まで、あと１週間となりました。生活リズムを朝型に切り替えて試験を受ける準備は整いましたか。悔いの残らない受験をしてください。
   
左側；１次方程式の計算を熱心にする１年１組。１年生は朝自習の取り組み方がすばらしいです。
左から２枚目；『初春に誓う』と題した、２年２組の学級掲示物。手の込んだ掲示物です。実際にお見せしたいくらい完成度が高いです。
右から２枚目；『念ずれば通ず』『大願成就』といったタイトルの通り、神頼みになった３年オープンスペースの掲示物。記名はされていませんが、「第一志望校合格」とか書いてありました。『彼氏がほしい』といったトンチンカンなことも願いごとに書いてありました。余裕だな。
右側；レイアウトがすばらしい、すこやか学級の廊下掲示。さすが、美術科教諭。

　昨日の午後はすごい風雨で、生徒の下校はたいへんでした。幸いにも交通事故等がなくてよかったです。
　さて、先週に千葉公立高校の倍率が新聞に発表されました。倍率に一喜一憂することなく、自分の実力を最大限に発揮できるように準備をしましょう。
   
左側、左から２枚目；数学の朝自習に取り組む１年生。方程式を解く時に２番目や３番目の式を書くのは間違えを防ぐために書くんですよ。億劫がらずに書きましょう。
右から２枚目；英語の朝自習に取り組む２年生。１年後は受験です。
右側；オープンスペースに国語と英語のワンポイントアドバイスが掲示されていた３年フロアー。

　今、７時１０分です。３年のフロアーに上がってみると、オープンスペースに３年職員からの応援メッセージが掲示されており、何人かの生徒が見ていました。この時刻に登校し、静かに受験勉強をする。受験する学校がどこであれ、目標達成に向けて努力する生徒は、絶対に幸せになってもらいたいと思います。
　春は確実に近づいていますよ！
  

　おはようございます。
　昨日、１・２年生は定期試験が終了し、本日はテスト返却の日となっています。
　ここで、保護者のみなさんに知って考えてほしいことがあります。それは、教員の採点をする時間のことです。通常の教科ですと、１クラス採点するのに１時間程度かかります。本校では、教員一人あたり５クラス受け持っていますから、合計で５時間採点にかかることになります。
　したがって、昨日の放課後から今朝までの時間に５時間という時間を生み出さなければなりません。そういった現状から、２年前から試験当日の部活動は無しにしています。（試験の翌日に答案を返す必要はないのですが、明らかに生徒は翌日に答案を返してもらいたい表情をするので、がんばって翌日に返しています）
　５時間の採点作業を黙々とやってくれる、本校の職員は香取で１番だと思います。
   
左側；テストの総括評価をきちんとした姿勢で聞く１年１組。
左から２枚目；「漢字で答えなさい」などの注意事項をよく読むようにと、１年３組。
右から２枚目、右側；一人一人に答案を返す、２年４組と２年２組。