３月１７日（月）みなさんお元気ですか。『春に三日晴れなし』の言葉のように、春の天気は変わりやすく、連続して晴れる日が三日続かない今日この頃です。週末は曇りや雨でしたが、今日は晴れ。気持ちのよい朝を迎えました。校庭の花々がきれいですので紹介します。ラナンキュラスやネモフィラが咲き、チューリップも場所によりつぼみがふくらみ開花間近です。１，２年生昇降口あがっての廊下には、３年生を送る会で使った小道具類や１年生の国語で作成した詩（金子みすゞ、萩原朔太郎、草野心平、三好達治、千求麻也）とイラストが展示されています。保護者のみなさまには3/19学年末PTAでご来校の際、ご覧ください。また、図書室には、おすすめの本紹介がされています。昼休みにはたくさんの生徒が集まる場所。本の情報発信もしています。どうぞお立ち寄りください。

　生徒下校後は職員研修。来年度に向けてアレルギー対応の研修を行いました。安全安心な学校づくりを引き続き進めて参ります。

　３月１４日（金）おだやかな春めいた天気。校庭の花も日差しをたっぷり浴び、気持ちよさそうに開花しています。先日、佐原中学校さんからおすそわけいただいた「リビングストンデージー」が色とりどりに咲いています。花言葉は「瞳の輝き」。すてきな花言葉ですね。冬枯れの庭から春を告げる明るい色彩のリビングストンデージーは見ているだけで元気になりそうです。今日の給食はごはんにさわら西京焼き。豚丼の具、ひじきのサラダ、デザートはデコポンに牛乳。今日の魚はさわら。漢字で書くと「鰆」。名前の由来は、瀬戸内海や関西で春にたくさんとれていたためと言われています。さわらは春を味わう魚ということでしょうか。おいしくいただきました。昼休みは体育館でバレーをしたり、ALTの先生と会話をしたりと思い思いの時間を過ごしました。

　さて、今日の５時間目の１年生は数学。１年間の学習のまとめを、章ごとに分担してプリントづくりをしました。学んだことを相手に伝えることで、より理解が深まりますね。一方、２年生は５月の修学旅行に向けてのオリエンテーション。テーマは「挑戦 Challenge」「体験 Experience」「発見 Discovery」。スライドを見ながらイメージトレーニング。来年度から行き先を変更。長野県松本市や諏訪市で班別行動、自然体験や飯ごう炊さん、企業（セイコーエプソン）訪問をする予定です。

　３月１３日（木）午後からデフ陸上アスリートの田井小百合さんをお招きして講演会を開催。1，2年生に加えて卒業生有志も参加しました。田井さんは白井市出身。中学３年時に１００ｍハードルで全国大会優勝、その後も国内トップレベルの選手として活躍。３０歳の時に耳の病気により聴力が低下。その後デフリンピックを知りデフ陸上へ転向しました。デフとは耳が聞こえないという意味で、デフリンピックは４年に一度デフアスリートを対象とした国際総合スポーツ競技大会です。田井さんはデフリンピックに１００ｍハードルで３度出場し、世界トップレベルのデフハードラーとして活躍してきました。今年の１１月には日本で初めてデフリンピックが開催されます。田井さんは現在は棒高跳へ種目変更し、東京2025デフリンピック出場とメダル獲得を目指しています。

　講演会では田井さん本人の小学校5年時のハードルの大会や棒高跳の競技動画を交えながら、デフリンピックや本人の競技について説明をしていただきました。後半は陸上教室。大会で使われる手話を教えていただいたり、棒高跳のポールの持ち方などを実演し、実際に生徒が構えたりと体験時間となりました。デフアスリート用のスタートランプを実際に使い、生徒全員がスタート練習をし、デフアスリートの感覚を学びました。続いて手話通訳者を交えての質疑応答。ハードルから棒高跳に転向した経緯やデフアスリートとして大会に出場するときの大変さ、ハードルの恐怖心や大会での緊張感・プレッシャーに打ち勝つ方法などなど生徒からはいろいろ質問が出ました。田井さんからは丁寧に一つ一つお答えいただき、実技指導では具体的な動きなども示していただきました。田井さんの回答の中で印象的だった１つは、プレッシャーを克服する方法。緊張してプレッシャーに負けそうになったときは、空を見上げてみること。空の果てしなさから自分自身を振り返り落ち着かせる心もちを教えていただきました。

　生徒代表お礼の言葉では、ハードル選手として活躍していた中、耳が聞こえなくなる不遇にも負けず努力している田井さんの姿から学んだこと、自身が同じ境遇になったとしても目標を失わず頑張っていきたいと強い思いを発表しました。

　本講演会開催にあたり、本校学校評議員の鎌形さま、一般社団法人日本デフ陸上競技協会の山岸さま、和田さま、三坂さまにご支援ご協力いただきましたことに感謝申し上げます。

　３月１２日（水）みなさんお元気ですか。今朝は晴れていたのにお昼前には雨。春に向かって天気は三寒四温を繰り返していきそうです。

　今日のお昼は、キャロットピラフに肉団子トマトソース、野菜のミルクスープにカラフルサラダ（シーザーサラダドレッシング）、牛乳にスナックアーモンド。彩り良く、栄養価も高く、おいしくいただきました。

　お昼休みは体育館でバスケットボール、図書室や教室で談笑している１，２年生のみなさん。気持ちも体もリフレッシュして午後の授業に臨めますね。

 　５時間目の１年生は社会。学習課題は『室町文化とその広がり』。プリントを使いながら大切な学習事項を確認していきました。一方、２年生は理科。タブレットを利用して『ハザードマップ』について学習を進めました。私たちが暮らす香取市のハザードマップをしっかり確認しておきたいですね。

　※香取市ハザードマップ(香取市総合防災マップ

　　⇒ https://www.city.katori.lg.jp/living/anzen_anshin/sonaete/hazard-map.html

　３月１１日（火）卒業式あけて、新しい週のスタート。みなさんお元気ですか。卒業した３年生のみなさんは生活のリズムを崩してはいませんか。校庭では、春をつげる花たちが咲き出しました。クロッカスや水仙。チューリップも早いものは、咲き出しそうなほどつぼみをふくらませています。

　さて、今日の香取中。今日から登校は１，２年生だけ。３年の昇降口が閉ざされていたり、朝読書に時間に３年教室がしーんと静まり返り誰もいない風景を見ると、３年生が卒業したんだと実感します。

　今日は２時間目の授業を紹介します。１年生は英語。プログラム１０をグループでそれぞれの進度で学習してきた１年生。先週はその学びの成果を「ミニ授業」という形で発表しました。今日はその振り返りもかねて教科担当から単元のまとめを行いました。学んだ知識が「生きた知識」になってくれることを祈っています。ちなみに１年生はプログラム１０で過去形、過去進行形を学びました。この「過去進行形」はどんな場面で使うのが適切か教科担当が尋ねたら、『長い間会っていなかった友達と話すとき。』『遅刻をした理由を伝えるとき』『事情聴取のとき』と答えてくれたそうです。過去進行形が生活の中で使えそうです。（３つめは使いたくはないですね）

　一方、２年生は数学。それぞれのペースで学んだ内容をプリントで復習しました。そしてお昼の給食は、ごはんに豚キムチ、汁物はかに玉風中華スープ。そして鉄鍋棒餃子。デザートは濃厚なヨーグルトでした。すでに３年生のみなさんは給食が恋しくなっていませんか。

　そして、３月１１日　午後２時４６分

　１４年前に東日本大震災があった日。今日は各クラスでその時間に担任から話があり、黙とうをしました。風化させず、復興に自分たちができること、災害に向けて自分たちが対策できることを考え、行動に移していけたらと考えます。

　３月１０日（月）おはようございます。みなさんお元気ですか。

　開校２０周年記念式典を機に制作した本校マスコットキャラクター「香鳥（かとり）」ちゃんに、New Versionが登場しました。考案者の３年生が卒業を前に部活動バージョンを描き、式前日の日に校長室に届けてくれました！卒業式当日には体育館の入口に、現在は校長室前に掲示していますので、ここで紹介します。今後、オリジナルをデジタル化しホームページや行事等で活用していきます。ありがとうございました。

画像は、©SR_katori-j 無断転載せず使用したい場合はお声かけください。

　本日の卒業式は無事挙行することができました。ここでは、卒業生登校登校の様子、卒業式後、３年生最後の学級の時間など紹介します。

　３月８日（土）季節は三寒四温が続き春に向かっています。今日は「三寒」に当たる寒さ厳しい中、第２１回卒業証書授与式を挙行しました。多数のご来賓のみなさまをお招きし、本校の学びの集大成として卒業式をご覧いただきました。３年生からバトンタッチをする２年生が、その責任をを受け止めことばにあらわした送別のことば、３年間の万感の思いをことばでつむいだ卒業のことば、在校生による別れの歌「流れゆく雲を見つめて」、全校合唱「さよなら友よ」、卒業生の歌「正解」。会場は感動のハーモニーで満たされました。

　卒業生のみなさん、これからの「道（みち）」は「未知（みち）」なる道。正解がわからない中、頼りになるのは自身の心のコンパスです。人のつながりを大切に、自身の器を広げていってください。いつでも応援しています。

　３月７日（金）ひさしぶりに晴れ間が見えました。春を感じる今日の天気、みなさんお元気ですか。

　今日の３時間目は卒業式前、最後の全校式練習。全体で練習するのも３回目。式の流れと動きを確認し、いよいよ明日が本番。

　そして、３年生にとっては最後の給食。スパゲッティナポリタンに温野菜サラダ、フレンチトーストにレモンソフール、牛乳。手作りのフレンチトーストは分厚く、食べ応えもあり、おいしくいただきました。３年生の皆さんにとっては格別だったことでしょう。

　午後からは１，２年生にで会場準備や教室の飾りつけ等を行いました。すばらしい卒業式をつくりあげたいと思います。

　３月６日（水）、卒業式に向けて午前中に予行を行いました。緊張感をもってしっかりと臨むことができました。その後、今年度最後の全校集会。生徒活動報告では、さまざま場面で活躍した生徒が受賞報告を行いました。以下、その受賞内容をお伝えします。

１　郡市中学校バレーボール１年生大会　第３位

２　千葉県U13ソフトテニス選手権大会出場

３　千葉県中学生ソフトテニス団体選手権大会香取予選会　第３位

４　あやめカップ争奪ソフトテニス大会　女子の部　第３位

５　香取神宮　体育賞（１名）

６　第77回千葉県小中高校書き初め展覧会　千葉日報社賞（１名）、書星会賞（７名）

７　第71回全国少年shんしゅん書道展八つ切半紙部門　入選（２名）

８　国土緑化運動ポスター原画コンクール　佳作

９　社会を明るくする運動千葉県作文コンテスト　優良賞

10 　香取郡香取市技術・家庭科作品展　研究部長賞（２名）、優良賞（６名）

11　 中学校木工工作作品展　奨励賞

12    明るい選挙啓発ポスターコンクール　優良賞、佳作

13    運動能力証（１５名）

14    香取神宮　勧学賞（２名）

　午後からは全体式歌練習。練習を重ね、体育館に歌声が響いてきました。卒業式当日の歌声が楽しみです。

　体育館北川側面屋根の修繕工事が終了し、足場も撤去されました。保護者の皆様には駐車場利用でご不便をおかけしました。３月７日から従来どおりに体育脇の駐車スペースをご利用できます。どうぞ、よろしくお願いします。

　３月５日（水）朝から雨。今週はぐずついた天気が続きます。みなさんお元気ですか。花粉症のみなさんにとっては、少し楽な天気でしょうか。

　さて、今日の香取中。１年生の１時間目は英語。グループごとに進度を決めて学びあっているvoyage learning、今日はプログラム１０の学習成果発表会。グループごとにbe動詞の過去形、疑問文・否定文、過去進行形についてレクチャー。ミニ授業を行いました。黒板を利用して説明したり、問題を出したりして、説明を聞いている人の立場になり、文法について互いに理解を深め合いました。

　３時間目の１，２年生は数学。２年生はこれまで学んだことを各自で復習、１年生は友達や先輩、先生方にアンケートをとり資料の整理を行い、その結果を掲示物に仕上げる活動。

　５時間目は全校式練習の２回目。明日は予行練習です。すばらしい卒業式になることを願っています。

　ちなみに今日の給食は久しぶりに揚げパンの登場。グラウンマッシュルームのクリームシチューにさつまもサラダ、牛乳にりんごでした。３年生にとって給食を食べられるのはあと２日です。お楽しみに。

　３月４日（火）みなさんお元気ですか。曇り空の中、スギ花粉は少ない予報が出ていますが、鼻がむずむず、くしゃみや、鼻づまり、鼻声の人が多くなっています。みなさんは大丈夫ですか。

　今日は１，２年生の授業を紹介します。　３時間目の１年生は英語。グループごとに１つの単元を自由進度で学び合っている活動『Voyage Learning』の第２弾。プログラム１０はさとうわきこ作　絵本「ばばばーちゃんシリーズ」から「そりあそび」を英語で読んでいます。授業冒頭は単語テスト、その後担当の先生から、次回がグループごとに学んだことのクラス全体発表会ということで、効果的なプレゼンとは何かを問われ、クラス全体で意見交換をしました。交わされた意見は以下のとおり

　１年生から出た意見に担当の先生からは「わかりやすく」とはどういうこと？「相手が理解しているかどうか確認するにはどうしたらいい？」など、　生徒がさらに具体的に考えられるよう質問を出していったことで１年生のみなさんは、より深く考えたり、学習への取組に真剣さが増しました。　

　そのため、グループ学習では「Everyone was steaming.」湯気が出ているってあるけど、これってどうして？　「Now, let's pull the sleigh and go back.」　そりを引っ張って戻ろうということは、ばばばあちゃんの家は丘の上にあるってこと？　など、教えてもらうだけの受け身の授業では疑問にする思わなかったことが、自分たちで調べ、その成果を発表することで、今まで以上に主体的に教科書と向き合っていく、そんな姿がたくさん見られました。次回は学習成果発表会。どんなプレゼンになるか楽しみです。

　４時間目の２年生は寒風の中、元気にゲーム形式でソフトテニスに取り組みました。午後は１年生が家庭科。地域の特色ある食べ物について調べました。一方、２年生は技術、タブレットを使って情報処理スキルを高める活動を行いました。

　ちなみに、６時間目終了後に、地震がありました。北西部は震度３。揺れが直下型のような縦揺れがズシンとあり、校舎内は緊張が走りました。緊急放送前に、子ども達は即座に一次避難を完了。災害は忘れた頃にやってくる。防災意識を高めていきたいと思います。

　３月３日桃の節句。昨日までの春の陽気が一変し、今日は寒くあいにくの天気。植物には潤いの雨でしょうか。今日は４時間目に全校卒業式練習が始まりました。３年生を手本に式典の動きを確認。体育館は寒いのでウィンドブレーカーを着ながら練習を行いました。学校生活の集大成としてすばらしい卒業式を迎えたいと思います。

　午後から３学年では、明日の公立高校入試合否発表の事前指導を行いました。それぞれに春がやってくることを祈っています。

　２月２８日（金）みなさんお元気ですか。２月も最終日となりました。明日からいよいよ３月。令和６年度もあと１か月となりました。今日は９時から学校評議員会を行い、評議員のみなさまにこの１年間の本校の取組や学校評価アンケートの結果並びに分析を説明しました。次年度からはコミュニティスクールとして、さらに地域のみなさんの協力も得ながら学校運営を進めて参ります。

　そして、１０時から３年生を送る会を生徒会主催で実施しました。１，２年生合同発表は『カトリンモンスター』カトモン博士からのメッセージで発表がスタート。そのメッセージは「この世界にはカトリンモンスターと呼ばれる生物たちがいたるところに住んでいるんだ。このカトリンモンスターと一緒に冒険をして、カトリンモンスターを目指してくれ。では、夢と希望の冒険の旅へレッツゴー！」　冒険の旅、ダンス、先生がたからのビデオレター、そして、最後に１，２年生から感謝の合唱、その後３年生全員による渾身の合唱「虹」が披露され、会場にいた誰も目頭が熱くなりました。本校の良さは学年の枠を超えての活動が柔軟にできること。学校評議員のみなさま、保護者のみなさまには、３年生を送る会をとおして、本校生徒の底力を見ていただけたのではないでしょうか。ご覧いただきありがとうございました。　

　午後から３年生は有志でワックスがけをしました。自分たちが使った教室を中心にきれいにしました。きっとボランティアで参加した３年生にとっては思い出深い、ゆったりとした時間が流れていたと思います。ありがとうございました！また、８月から２月まで集まったペットボトルキャップの回収がありました。みなさまに御協力いただいたキャップはトラック１台分にもなりました。感謝申しあげます。行事のたびに、アルミ缶やペットボトルのキャップを持っていただきましてお礼申し上げます。

　２月２７日（木）みなさんお元気ですか。本校では明日の３年生を送る会に向けて、１，２年生が午後から最終リハーサル。入念な準備を行いました。３年生のみなさんお楽しみに。（リハーサルの画像は当日の楽しみを半減させてしまいますので掲載しませんのでご了承ください。）

　１時間目の１年生は理科。学習課題は「地震の災害」について。地震による液状化現象、津波、火災、地面隆起など画像を使って理解を深めました。2011年3月11日に発生した東日本大震災では、香取市でも大きな被害を受けました。「災いは忘れたころにやってくる」と言われます。理科の学習をとおして、防災について考えていきたいところです。　

　さて、学校では卒業式に向けて準備を進めています。放課後、１階来賓用男性トイレの天井板を新しく張り替えました。業者さんによる手際のよい仕事ぶりであっという間に修繕完了。気持ちよく卒業式を迎えられます。

　２月２６日（水）、千葉県警から講師の方をお招きして、薬物乱用防止教室を開催しました。まずは「薬物乱用」とはどういうことなのかを全体で確認しました。たった１回でも使えば薬物乱用になるほど、怖い中毒性があること。「オーバードーズ」という言葉は近年マスコミをとおしてよく聞かれると思います。本来医療目的の薬を正しくない使い方をすることを指す言葉です。また、シンナー使用による脳のダメージを発泡スチロールに垂らしたシンナーによる浸食で、その怖さをお話いただきました。ドラッグの怖さをキャラクターの絵やロゴでごまかしたり、お菓子のグミに似せたりして、誰でも手に取りやすいようにする巧妙な手口。そんな罠（わな）に引っかかったりしないよう、どう断わればよいのかまでご指導をいただきました。講演のあと、生徒はプリントを使って振り返ったり、薬物乱用防止の標語を作ったりして、今日学んだことを忘れないようにしました。

＜生徒が作った標語＞その一部を紹介します。

　今日のお昼は、水郷鶏のチキンピカタ（トマトケチャップ）、野菜のミルクスープ、花野菜サラダ（フレンチドレッシング）、牛乳にさつまいもパン。栄養教諭の先生から献立の説明がありました。今回の鶏料理は鳥インフルエンザのため、水郷鶏に代わり北海道で飼育された鶏を使用してチキンピカタが作られています。１年生の教室ではケチャップで絵を描きながらおいしくチキンピカタをいただいていました。なお、今回のさつまいもパンは２０２０年に千葉県の栄養士さんとパン組合さんが協力して地産地消パンとして開発されたものです。千葉県産のさつまいもの甘露煮が入っています。からだにやさしい甘さのパンでした！

　２月２６日（水）、昨日の朝と違って寒さが緩み、日中はうららかな春のような天気となりました。みなさん、お元気ですか。プランターに植えたチューリップの球根から芽がどんどん伸びてきています。春が近づいています。

　さて、今日の香取中。朝読書の時間に２年生教室にお邪魔しました。先週の１年生に引き続き、教科書をきちんと読もう！を目的に、『チャレンジ　ザ　教科書』を実施。２年生のみなさんは昨日の社会の授業で大日本帝国憲法について学びました。そこで今回はその憲法について復習を行いました。その流れは以下のとおりです。

＜チャレンジ　ザ　教科書＞

Step1  昨日学んだ社会の教科書のページをすばやく「開く」（指定されたページを開けたら挙手）

Step2 モニターに映し出された文章を「みつける」（みつけたら挙手）

Step3  指定された箇所の意味をクラス全体で共有し、その後「黙読する」

Step4  声に出して「音読」する。

Step5  先生の音読を聞きながら「目で追う」

Step6  指定された箇所を９０秒で何文字書けるか「目標を立てる」

Step7  指定された箇所をプリントのマス目の中に「書く（視写）」

Step8  何文字書けたか数えて、「記録する」

Step9  友達とプリントを交換して、読めない字、書き間違いを赤ペンで「チェックする」

　この流れで昨日学んだ箇所を視写してみました。視写した文章は以下のとおりです。

　振り返りでの２年生の記述を紹介します。授業はもちろん社会に出ても、黒板を写したり、メモを取る場面が多くあります。そんな時にすばやく書き留められるといいですね。そしてこの「すばやく」には、ある程度文章を頭に入れておかないとスピードが出ないことが、振り返りの中で記述されています。家庭学習でその日に学んだ教科書を書き写すという活動を行うと、自分の理解度を書くスピードで測ることができるということです。教科書の内容を理解していると、１文字１文字写すではなく、ある程度の「意味のかたまり」で書き写せるからです。教科書を「書き写す（視写）」という活動をすることで、教科書の内容をきちんと自分が理解しているかが分かりますし、きっと暗記のように「声に出して読む」ことがするすらとできるようになると思います。

　2月25日（火）3連休明けの今朝は、冷え込みが厳しかったですね。みなさんお元気ですか。2月もいよいよ最終週となりました。今日は3年生を中心に紹介します。

　4時間目の家庭科は、3年生が個々で作ったマペットを使って、グループごとにマペットショーの発表。工夫を凝らした演出で、楽しいひとときとなりました。昼休みは3年生を中心にグラウンドでサッカー。心身共にリフレッシュ。午後からは、3年生を送る会に向けて合唱練習。指揮者の指示を受けながら合唱が練られていきました。その後、レクタイム。バレーボールにドッジボール。それぞれ分かれて仲間と楽しんだ時間。

　放課後は生徒会委員会。3年生にとっては最後の委員会の集まりとなりました。卒業が近づいています。

　２月２３日（日）３連休の中日、みなさんいかがですか？香取中学校では、総合的な学習の時間を「香取学習」として４つのカテゴリーに分け実施。そのうちの２、「香取学習２」では地域の方々にもご協力いただいて体験活動、探求学習を進めています。本校体育館側通用門のフェンスにその学習を横断幕で紹介しています。それが『雅楽、和太鼓、茶道、食と健康が学べる香取中学校』。そのうちの「雅楽」はなんといっても学区に歴史的にも大変由緒のある香取神宮があり、その神宮の方から直接雅楽演奏をご指導していただいていることです。また、「和太鼓」は香取市の栗源区にある和太鼓グループ「響」さんにこれまた直接指導をお願いしています。全国でも大変珍しい試みと自負しています。

　さて、今日はそんな和楽器の魅力をテレビで紹介されます。Eテレ午後１１時から『美の壺　天地空の調べ　和楽器」よかったらご覧ください。和楽器の魅力をさらに知ることができると思います。「知る」は知的好奇心の扉を開けてくれます！　画像は10/10 香取神宮本殿での奉納演奏、10/27 開校２０周年記念式典での演奏

　２月２２日（土）３連休初日、みなさんお元気ですか。ただいま千葉みなと駅近くの千葉県立美術館で、千葉県小中高校書き初め展覧会が開催されています。会期はこの３連休まで。本校からも３年生１名が千葉日報社賞を受賞し展示されています。切れのある筆致で書かれた作品は、早春の凛とした空気につつまれた澄み切った青空が見えてくるようです。県知事賞をはじめ優秀作品を一挙に見ることができます。また、千葉日報社書道展も開催中。書家の作品や受賞作品も展示。書写の授業等で学んだその先の世界を知ることもできます。さらに、県立美術館選りすぐりの１００点の名作も鑑賞できます。浅井忠や東山魁夷などの名画も鑑賞できます。ぜひ、千葉みなとまで足を運んでみませんか。冷え込みが厳しい３連休、心に潤いをあげてみるのも素敵ですよね。

　２月２１日（金）今日の給食に手作りカップチーズケーキが登場、スパゲッティミートソースにかぼちゃとポテトのサラダ、牛乳。そしてもう一つデザートはりんご。とてもおいしくいただきました。

　３年生は卒業式練習が午前中から始まりました。卒業式は３年生にとっての晴れの場。学校にとっても３年間の集大成を見ていただく機会です。すばらしい式に学校をあげてしていきたいです。一方、１，２年生は午後から道徳。どちらも道徳の教科書をつかって、１年生は友達について、２年生は地域社会で生きることについて考えを深めました。職員にとっては相互授業参観をとおして、よりよい道徳の時間を目指す研修の場でもありました。　午後から３年生は奉仕活動。校舎の窓拭きやワックスがけを頑張ってくれました。ありがとうございました！

　２月２１日（金）今日も気持ちの良い晴天。一方、花粉症の人にとっては憂うつな季節が到来でしょうか。春は一歩一歩近づいています。

　さて、今年度も締めくくりの時期。授業時間もあとわずかになってきました。授業の基本は教科書。教科書をきちんと読める人になってもらいたいと本校では取組を始めています。「教科書を読む？そんなの当たり前！」と思う人がいるかもしれませんが、実は読んでいるようで、意味を正しくつかんで読んでいるかと問われるとどうでしょうか。教科によっては難しい用語が出てきたり、簡単な日本語のはずなのに、特有の言い回しで分かりづらいと思っている人もいるかもしれません。授業の学びのもとは教科書からですので、香取中では教科書をきちんと読んで理解し、活用できる生徒を育てたいと考えています。

　そこで、今日の１年生の朝学習の時間は学び方の学び実践編。教科書を使った取組を行いました。今回は理科。昨日の授業で１年生は地震のP波、S波を使った計算問題にチャレンジしました。その復習を兼ねて地震に関する教科書を扱いました。

１　誰が速く指示された教科書のページを開くことができるかレース

２　モニターで提示された文章を誰が速くそのページから見つけ出せるかレース

　ゲーム感覚に心も身体もなったところで、以下の活動を行いました。

３　地震について説明された教科書の一部を、黙読

４　その後、その文章の意味をクラスで確認

５　クラスで音読。

６　横１５マス縦１０マスに書き写す活動　

　①９０秒で何文字書き写せるか目標を立てる

　②各自で９０秒間でどこまで書き写せるかチャレンジ

　③自分自身で書いた文字数を記録

　④そのプリントを隣の人と交換し、赤ペンで書き間違いをしていないかチェック

　書き写しの中で一番間違いが多かったのは、「距離」の『距』。右のつくりの部分を「臣」と書く人が多かったです。人は一度に見て記憶できる文字（意味の無いばらばらなもの）は７文字程度だそうです。１文字１文字書き写していると大変ですね。授業で学んだことが頭に入っていると、見た瞬間にある程度の文字や単語を書き写せます。今回は「初期微動継続時間」８文字ですが、P波が到着してからS波までの時間である「初期微動継続時間」が頭に入っていると、一気に書き写せたはずです。教科書を書き写す作業ではなく、意味ある活動（前時の復習と確認）となればと願ってこの活動を行ってみました。ちなみに、次回は来週２年生でこの活動を実施予定です。

　興味をもったみなさんは、家庭学習でも教科書を使って今日学んだことで一番大事と思う箇所を、音読し、意味をつかんだところで、書き写す活動をしてみると、頭が活性化され、内容が頭に入ってくるはずです。同じ漢字をやみくもに何回もノートに書く作業より、意味ある活動になるのではないでしょうか。そんな学び方を学んでくれたらと思います。

　２月２０日（木）みなさんいかがですか。公立高校の受検を終え、３年生が戻ってきました。３年生は今日から特別日課がスタート。１，２年生が３年生を送る会の準備をしている中、自己採点をしたり、卒業式の流れを動画を見ながら確認したりしました。昼休みは久しぶりに３年生がグラウンドでサッカーやバレーに興じる姿が見られました。

　さて、香取中学校では豊かな学びを模索しています。学び方も大切と考え、先生方に教えてもらうという受け身の姿勢から自分たちで自律して学んでいく学び方も取り入れています。すでに１年生では英語の授業でグループごとに一つの単元に対して学習計画を立て、教科書本文の内容把握や音読練習をしたり、文法事項を調べて教え合ったりしています。今回は２サイクル目。プログラム９に引き続き、英語で絵本を読もうという題材のプログラム１０でもグループ学習を進めています。

　今回は２サイクル目と言うことで、自由進度で自ら学んでいく上で鍵となる学び方を１６項目プリントで配付し、そのうち３つ今回紹介しました。それは、①「くらべる」②「同じように考える」③「きまりは？まとめる」。

　①のくらべるでは、「対（つい）」をキーワードに一般動詞とbe動詞を比べたり、Whで始まる疑問詞、WhatとWhichを見比べることで、その使い方や特徴を考えることができること。②の「同じように考える」では、一般動詞の疑問文を現在形と過去形を並べて、その応答の仕方を同じように考えることができること、③の「きまりは？まとめる」では、３人称単数現在の(e)sや規則動詞の過去形(e)dの付け方のルールをまとめて整理をすると覚えやすいことなど。１年生のみなさんにとって学び方を学ぶ機会になればと思います。

　そして今回は２年生の英語でも教科書本文の内容理解をグループごとに調べたり、音読練習したり、クラス全体でシェアしたりと、新たな取組にチャレンジ中です。グループで学んだことをクラス全体にシェアすることで、より深い学びとなるきっかけづくりをしました。

　２月１９日（水）。今朝も厳しい寒さとなりました。昨年の入試２日目は小雨交じりの天気でしたが、今年は晴天です。その空の青さに吸い込まれそうになるくらいです。本日も受検生のみなさんの健闘を祈っています。

　さて、昨日の国語の入試問題では例年どおり大問二は漢字の読み、大問三は漢字の書きがそれぞれ４問ずつ出題されました。その８個の漢字を使って３年生へメッセージを今年度も書きました。いかがでしょうか。

　２月１８日（火）みなさんお元気ですか。昨晩は嵐のような風が吹き荒れました。みなさんの自宅やご近所はいかがでしたか。被害がなかったことを願います。

　さて、今朝はかなりの寒さ。今日から千葉県公立高等学校の入試が始まりました。強風と緊張で昨夜は眠れない夜を過ごしてはいませんでしたか。本校からは香取駅と水郷駅を使って公共交通機関で受検会場に受検生は向かいました。JR総武線快速のトラブルにより、県内すべての会場で１時間ほど遅れて試験開始。会場で待機していたみなさんは大丈夫だったでしょうか。本日は国語、数学、英語の試験。自分の力が発揮できることを祈っています。

　学校では、日曜日から続く校庭の植栽の剪定が行われました。グラウンド奥のイブキの木が柔らかな曲線を描いて剪定されるさまは見ていて飽きません。飾りを付けたら何かのキャラクターになりそうなフォルムです。今日も風が強く、グラウンドのトラックの砂が吹き飛ばされ、かたい土の層があらわになっています。１，２年生は実力テスト。入試同様に国語、数学、英語の３教科のテストに臨みました。今日は校舎がほぼ１，２年生だけ。新年度に向けて動き出している。そんなことを感じさせる雰囲気でした。

 　ちなみに本日の給食はサバの味噌煮、かき玉汁にごはん、ごぼうサラダ焙煎ごまドレッシング添え、牛乳でした。魚に卵、牛乳によるタンパク質、ごぼうの食物繊維など、栄養価豊富な献立、おいしくいただきました。

　２月１７日（月）２月も折り返し。みなさんお元気ですか。いよいよ明日から千葉県公立高校の入試が始まります。５時間目に事前指導を行いました。まずは体調を崩さず、交通機関を間違わず、焦らず試験会場に行くこと。あとはこれまで頑張ってきたことを発揮できることを祈ってます。一方、１，２年生は３年生を送る会に向けて着々と準備を進めました。お楽しみに。

　２月１５日（土）みなさん休日の土曜日、お元気ですか。受験生の３年生のみなさん、いよいよ入試が来週火曜日、水曜日に迫ってきました。この土日は体調を崩さす、リズムを崩さず過ごしてくださいね。

　今日の香取中は卒業式に向けて校庭の植栽の剪定を行ってもらっています。地元津宮地区の造園業者さんに今年もお願いしています。元本校のPTA会長さんであり、２０年前の本校開校時に校庭の植栽をしていただいた方でもあります。天気も春めき、年度の締めくくりに向かっています。

　２月１４日（金）みなさんお元気ですか。昨日の強風と打って変わって、空は雲一つ無い青空。風もなくおだやかです。花粉症のみなさんにはこれから受難な季節でしょうか。受験生の３年生にとっては、来週火曜日水曜日に県公立高校の入試を控え、緊張と不安な時間を過ごしている日々が続いています。

　昨日の給食はそんな受験生にエールを送る「とん勝つ！（豚かつ）」が登場。今日もブランド豚を使った「志澤豚のぽかぽか生姜炒め」にハンバーグねぎソース。すいとんにごはん、牛乳。たくさんのエネルギーをチャージできました。給食センターのみなさんありがとうございました。おいしくいただきました。

　４時間目の授業を紹介します。１年生はALTとの授業。スペシャルな今日にちなんだ英単語をプリントから選び出すワードサーチゲーム。いち早くお目当ての単語を見つけ出す生徒がいたり、友達と協力しながら単語を捜索したりと楽しく語彙力を高めました。２年生は数学。来週の実力テストに向けてテスト範囲の課題プリントを教え合いながら解きました。どこでつまずいているのか気づいたら対策も練られますね。グラウンドでは３年生が試合形式でソフトテニスに臨みました。今日は風がないのでプレーがしやすいですね。身体も気持ちもリフレッシュでいたでしょうか。

　体育で生徒がいない３年生の教室に入ると、前の時間で知識の整理をしていただろう跡が見えました。それは理科。『古いサイフ　空き地で　しなびた』担当の先生に聞くと、語呂合わせで覚える「示準化石」だそうです。「示準化石」とは、その化石を含む地層ができた年代を知る手がかりとなる化石のこと。　古生代　サンヨウチュウ　フズリナ／　アンモナイト　恐竜　中生代／　新生代　ナウマンゾウ　ビカリア　並び順に意味を持たせるには語呂合わせは効果的ですね。フズリナやビカリアなどなじみが薄い化石はどんなものか気になりますね。

　２月１３日（木）今日の給食はカツカレー！　肩ロースを使った手作りトンカツ。肩ロースは１頭の豚から５ｋｇしかいとれない貴重な部位だそうです。そのお肉を使った調理員さん手作りのトンカツ。その調理の様子は栄養教諭の先生が廊下に掲示していただいています。とろとろキーマカレーにごはん。牛乳。デザートはいよかんゼリー。おいしくいただきました。

　午後からは２年生が５，６時間目に３年生を送る会の準備。１年生も６時間目から合流。３年生は来週に控えた公立高校入試に向けて当日利用する交通機関を確認。また、友達同士で過去問などを出し合いながら、入試対策を行いました。

　２月１３日（木）みなさんお元気ですか。今日は強風が吹き荒れる一日。風は西北西から吹いてきているので春一番ではないようです。下校するときが心配になります。

　香取中では生徒が主体的に取り組む授業づくりを模索しています。今回はその一環として１年生の英語を紹介します。本日２時間目の英語はプログラム９の単元テストの振り返り。プログラム９はグループに分かれて、先生が教えるスタイルから自分たちでその単元の学習計画を立て、各自で調べたり、お互いに教え合ったり、毎時間ごとに学びの振り返りや次回はどうするか学習ログを付けたりしました。また、その時間に学んだ表現を使って英作文もしました。

　今回はその取組の成果をみる単元テストを振り返る時間でした。「テストは何のためにあるの？」の先生の問いに、「自分が覚えているか確かめるもの」という意見も。また「テストの点数はいつ決まるの？」の問いかけには「授業中」と授業への取組で点数は決まるものという意見もありました。単元テストは一人一人と面接をしながら返却。特に英作文で間違った部分についてはフィードバックを行いながら、自己修正できるように声掛けをしました。その後各自でテストの自己分析。自分の解答を見ながら、なぜそう答えたのか、なぜ間違ったのかを自問しながら、その後グループ内でシェア。自分たちで調べたからこそ、普段気づかないことに気づいたりした生徒もいれば、先生から教えてもらい知識を定着させていくことに慣れていたので戸惑った生徒もいたりと、その振り返りはさまざま。テストの解答は、自分の学びのプロセスを目で見ることができるビッグデータ。間違ったからこそ、自分がどこがわかってどこがまだ理解できていないかが見える。大切なのは、自分自身で間違ってしまった知識を修正すること。この試行錯誤がたしかな学びの一歩であり、自己修正できる生徒を育んでいきたいと思っています。

　２月１２日（水）令和６年度の１年間、初任者教員の指導でお世話になった先生の最終日。初任者担当学年の２年生のクラスでは、ビートルズを題材に英語の授業もしていただきました。ギター弾き語りでの「Yesterday」はクラスでも一緒に合唱をした印象深い曲。１年間、ありがとうございました！

　２月１２日（水）祝日あけの今朝も寒さが厳しかったですね。みなさんお元気ですか。今日は１，２年生の授業から。２年生の英語は現在完了形について。継続用法について例文を比較しながらグループでその違いを話し合いました。過去形とは違ってリアルな「今」が伝わってくる現在完了形。ことばは使って覚えるもの。間違って修正して身に付けていくもの。ぜひALTの先生が来校したときには英語でたくさんおしゃべりしたいですね。１年生は理科。学習課題は「地震」昨年１月１日の能登地震、2011年３月１１日の東日本大震災の地震の揺れについてモニターを見ながら確認しました。今の1年生はまだ生まれる前のこと。地震のメカニズムを知ることで、私たちは少しでも地震への備えを意識していくことができますね。4時間目の2年生は体育。ソフトテニス。グループに分かれてラケットを使って正しく打つ練習を行いました。

　２月８日（土）東総運動場において、県団体選手権香取予選会が行われました。予選リーグは、神崎中、東庄中、多古中と対戦。７人全員で戦い、３勝で１位通過となりました。その後の準決勝では、優勝した小見川中に、あと１点取れば勝利というところまでいきましたが、惜しくも敗退。３位に終わりました。

 　２月９日（日）は、横芝坂田池公園テニスコートで県高校東部地区大会（中学生招待試合）に２ペアが出場。高校生相手に２年・１年ペアがリーグ３勝で１位通過。トーナメントは初戦で負けてベスト８どまりでしたが、高校生３ペアを倒すという快挙。２年生ペアも高校生から２勝をあげるなど、前日の敗戦の鬱憤を晴らす結果を残しました。

 　２月１１日（火）には、神栖海浜公園テニスコートであやめカップが行われました。１年生２ペアが出場し、両ペアとも予選リーグを１位で通過しトーナメントへ。そのうちの１ペアが順調に勝ち上がり、３位入賞を果たしました。

 　経験を積み重ねるとともに、いざという時にも動じない精神力を強化し、夏の大会を勝ち抜けるよう頑張っていきます。また、連日、引率・応援してくださった保護者の方に感謝申し上げます。

　２月６日（木）、昨夜も小雪が舞いましたが、今日はおだやかな一日。みなさん、お元気ですか。本日は午前中に体育館、午後に音楽室のピアノの調律をお願いしました。毎年同じ調律師さんが来られ、時間をかけ丁寧に調律していただいています。音楽の授業だけでなく、卒業式や学校行事で使うことが多いピアノ。気持ちよい音色で奏でたり、生徒の合唱に寄り添ってくれることと思います。

　そんなピアノも、災害が起こると私たちの命と同様に楽器としての命が危ぶまれることもあります。３年生のみなさんは、国語の授業で坂本龍一さんの『async 同期しないこと』という文章を読みました。坂本龍一さんは東日本大震災から１０ヶ月後に訪れた宮城県で、津波をかぶった１台の「ピアノの死骸」に遭遇します。そのピアノに出会い、津波によって生まれた音に強く惹かれ、人によって調律されたピアノの音の美しさだけではなく、自然が調律した元の形、半ば自然に帰ったピアノにも魅力を感じ、そのピアノで音楽を奏でられないかと考えるようになります。そして彼の音楽観をもとに社会との関わり方について問題提起をします。私たちが何気なくスルーしている音や景色に目や耳を傾けていくことで、また違った見方や考え方が生まれてくるのかもしれません。

　坂本龍一さんの音楽観や世界観に触れてみたい方、教科書でもとりあげた「async」についてもっと知りたい方、ただいま東京都現代美術館で３月３０日まで、『音を視る、時を聴くseeing sound, hearing time　坂本龍一』展を開催中です。良かったら体感ください。　https://www.mot-art-museum.jp/exhibitions/RS/

　また、2月9日（日）午後8時からEテレ「日曜美術館」でこの展覧会が紹介されます。3年生のみなさんは受検に向かって追い込みですが、授業の学びを深め、感性を磨く機会でもあります。3年生に限らずこのホームページをご覧のみなさんもよかったらご視聴ください。

　そして今日の香取中。午後からは５時間目に３年生は入試に向けての準備。１年生は美術。部活動の思い出を絵で表現しています。２年生は５，６時間目は３年生を送る会に向けて着々と準備中です。詳しい画像は載せられませんが、当日をお楽しみください。

　体育館では現在屋根の修繕工事中です。その様子もご覧ください。

　２月５日（水）午後４時から、会議室で広報委員会が開催されました。３月上旬に発行する「広報」の記事の分担、依頼、写真の割り振りなど約１時間ほどをかけて会議を行いました。お忙しい中ＰＴＡ広報の役員の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　会議中、小雪が舞っているかと思ったら、勢いを増す時間もありました。最終下校の時間には雪が降りやみましたが、みなさんが住んでいるところではいかがでしたか。風邪をひかないようお気をつけください。

　２月５日（水）昨夜は雪やみぞれの予報が出ていましたが、みなさんが住んでいるところはいかがでしたか。今朝は晴天の中、遠くに筑波山がきれいに見えています。香取市内でも場所によっては富士山も見られます。なんだかありがたい気分になってしまうのは不思議ですね。本校でも正面玄関に富士山の置物が置いてあります。その脇で胡蝶蘭が花を咲かせています。たくさんのつぼみを付けていますので、来校の際はご覧ください。他の胡蝶蘭たちも４年目の開花に備え、すくすく花芽を伸ばしています。そしてグラウンドでは紅梅が引き続き花を咲かせています。青空に映える紅の花。

　さて、今日は第４回定期テストの２日目。１，２年生は、国語、数学、英語、保健体育と午前中いっぱいテストに臨みました。一方、２時間目の３年生は体育。男子はバドミントンの個人戦総当たり。授業の始めはウインドブレーカーを着ていたり、ジャージを着ていたりした生徒も後半は半袖、クォーターパンツ姿になり汗をかきつつゲームに臨みました。３年女子はグラウンドでソフトテニス。ペアの息もあって、どのチームも楽しく、時に華麗なフットワークやすご技も飛び出し、こちらも熱戦。公立高校受検を控えた３年生にとって、身体もいっぱい動かしリフレッシュにもなったことでしょうか。なにより体育館やグラウンドで３年生の笑顔が見られたのが素敵でした。

　お昼は地元食材をつかった給食メニューが登場。水郷鶏を使ったチーズ焼きにマカロニクリーム煮、スィートポテトサラダに牛乳、テーブルロール。おいしくいただきました。

　２月４日（火）　第４回定期テスト初日を終えての５，６時間目。２年生は技術の授業、ものづくり。１年生は家庭科の授業、食づくり。今回はその授業の様子を紹介します。

　２年生は、端材をつかったラックづくり。木材のあわせやくぎの取り付け位置を計り、くぎで固定。バーナーを使って民芸調の味わいを演出。長く使えるようにニスを塗る工程を経て完成。お家で手元に置き、活用できるといいですね。

　１年生は前回に引き続き２回目の調理実習。サケのホイル焼きにコンソメスープ。サケの塩加減や野菜の蒸し加減、にんじんとタマネギの素材を生かした甘み旨味が味わえるメニュー。ぜひ、お家でもつくり、家族と食卓を囲めたら、さらにおいしさ倍増ですね。

　２月４日（火）朝から太陽の日差しがまぶしい一日のスタート。みなさん、お元気ですか。ですが、夜には雨か小雪混ざりになるようです。寒波が続くようなので体調管理に気をつけたいですね。

　今日は１，２年生の第４回定期テスト。今年度最後の定期テストです。今日は２教科。理科と社会。明日は４教科、国語、数学、英語そして保健体育です。一方、３年生は今日から６日までが千葉県公立高等学校の出願書類等提出期間となっています。期日指定で関係書類は送付済みです。今年度から県内全公立高校でインターネット出願が行われていますので、その手続きも学校経由で済んでいます。どの学年も、これまでの学びの成果が表われるようサポートしていきます。

　２月３日（月）、昨日は例年と一日早い節分となりました。みなさんのお家では節分の豆まきをされたでしょうか。香取神宮や諏訪神社など、市内では節分祭も行われたところもあったかと思います。あいにくの雨となりましたが、みなさんは体調を崩されてはいませんか。

　さて、今日は立春、暦の上では春の到来です。今日は一日中曇り空でしたので、寒い一日となりました。今日は、１年生の活動を紹介します。本日の３，４時間目は香取市長、伊藤友則様を講師にお招きしてSDG'sのワークショップを開催しました。前半１０分、後半１５分のカードゲームをとおして、SDG'sの１７の行動目標を学びました。また、動画をとおして貧困やプラスチックゴミによる海の環境汚染など、胸に心に突き刺さる問題を考えさせられる時間ともなりました。本日のワークショップを総括して、１年代表生徒がお礼の言葉で発表した内容を紹介します。

＜講師の香取市長さまへのお礼の言葉＞

　SDG'sカードゲーム（ゲームをとおして自分たちが課題解決に取り組んだ世界）の前半では、世界の状況メーターを水平に保つことが難しいのがわかりました。条件を達成するのに夢中になってしまって環境への配慮が少なくなってしまい、バランスが悪くなってしまいました。バランスのとれた世界をつくるのが難しいことがわかりました。地球は私たちの家です。動画では、プラスチックゴミ汚染により鳥や海亀などの動物が死んでしまうことがわかりました。分別したりリサイクルしたりして、海にゴミを捨てないということも大切だと思います。私たちは大きな取組はできないかもしれませんが、一人一人ができるこを考えて生活していきたいです。

　１月３１日（金）、１月の最終日。今年も１ヶ月が終わります。光陰矢のごとし　Time flies like an arrow.みなさん、お元気ですか。週末の日曜日は関東地方に雪の予報が出ています。風邪をひかないよう体調管理をしっかりしておきたいですね。

　まずは、４時間目の１年生の英語。プログラム９はグループごとに文法や単語、本文の内容を調べたり、教え合ったりして学びを深めてきました。今日はその学びをクラスや教科担当の先生に報告をする日。全体の前で各グループが学んできた「過去形」の表現について説明しました。その後、学んだことを生かせているか、ALTの先生と会話にチャレンジ。What did you eat for breakfast this moring?  Did you play besketball yesterday? など各自で考えた質問をALTの先生に英語で投げかけていました。また、ALTの先生の質問にも文のルールに沿ってしっかり答えることができていました。素晴らしい学習の成果が出ています。次回はグループで学んできたことで疑問だったこと、よくわからないことなどを英語の先生と一緒に解決していき、第４回定期テストに備えます。プログラム９をとおして、自分で学ぶ方法を身に付けてきた１年生。今後がたのしみ。これからの英語学習に、Bon Voyage!

 　今日の給食は、ドライカレーレバー入れとサフランライス。トマトスープに牛乳。デザートはシュークリーム。今日もおいしくいただきました。続く５時間目の１年生は暮らしの中のSDG'sをテーマにキッチンにある食材について考えました。どのように食材が作られ流通しキッチンに届いているのでしょうか。また、食品ロスの問題も考えました。２年生は、給食センターの栄養教諭の先生方が作成したDVDを視聴。授業を参観していただいた栄養教諭の先生からも、一人一人の栄養を考え献立を作っていること、約９０人もの調理員さんによって香取市の給食が作られていることなど説明をお聞きしました。私たちの身体は、食べたもの（食べたものに含まれている栄養素）でできています。そして「命」が生かされています。大切にいただきたいですね。３年生は道徳。臓器ドナーについて考えを深めました。「生きる」とは何かをこの受験期に改めて考えたのではないでしょうか。

　明日からは２月。立春は２月３日。暦の上では春の始まりであり、１年の始まりとされる日です。令和７年が１ヶ月過ぎ、年頭の思いが消えかかるこの時期に、もう一度リセットして仕切り直すにもよい機会かもしれませんね。

　１月３０日（木）みなさん、お元気ですか。

　今日の香取中の様子を授業から紹介します。１時間目の１年生は理科。火山岩，深成岩をルーペなどを使って観察し，それぞれの組織の特徴などを調べました。身近なところに転がっている石にもいろいろな成り立ちがあるかもしれませんね。３時間目の２年生は美術。自分のお気に入りの音楽のCDジャケットづくり。ブラシを使ったり、水面に絵の具を垂らして模様を作ったりと、様々な手法を凝らして制作中です。どんなオリジナル作品ができるか楽しみです。３年生の午後は受験向けて友達に聞いたり、教えてもらったりするクラスと、ひとり集中して取り組むクラスに分かれて取り組みました。受験に向けて心が不安定になりがちです。一緒に受験に臨んでいる団体戦と思い、お互いに励まし乗り越えていきたいですね。

　１月２９日（水）今朝も冷え込みました。みなさん、お元気ですか。体育館の北側の屋根修繕工事のための足場も組まれ、いよいよ修繕工事が始まっていきます。安全に気をつけて通行をお願いします。

　さて、今日の給食にウクライナ産のはちみつが登場しました。食パンに合わせると、はちみつの黄色が色鮮やかでした。きっとひまわりから取れた蜜なんでしょうね。広大なひまわり畑が思い浮かぶでしょうか。そして寒い日には小かぶのシチュー。具沢山ではおいしかったですね。チーズイン肉だんごにゆで野菜はどうだったでしょうか。

　１年生は午後の授業で給食センターの栄養教諭の先生方が作成した『給食が学校からかえってきたら」のDVDを視聴しました。

＜生徒の感想から　一部紹介＞

・給食が学校からかえってきた後でも、一つ一つお皿などをいろいろな機械で丁寧に洗浄している仕事があるんだと思った。

・残った給食を肥料にしていることに驚きました。これからは前よりも食べ残しが少なくなるように苦手なものも少しずつ食べられるようにしたいです。

・やっぱり自分たちが作ったものがたくさん返ってきたりすると悲しいなという気持ちが分かりました。

・給食は作るのも作った後もたくさんの人がいることがわかった。食べ残しを減らしたり、箸の向きをそろえたりできることをしていきたいです。

　２年生は６時間目は国語。内田樹著「学ぶ力」を文章の構成を意識しながら読みました。「学ぶ」とは何か？内田さんの主張を読みながら、自分自身の「学び」はどんなものかを振り返る時間にもなりました。

　３年生は体育、バドミントン。勉強もスポーツも頑張る３年生は、総当たりでゲームに臨みました。後日、体育の先生からその奮闘に賞状が授与される予定です。

　１月２８日（火）、今朝は曇り空で寒かったですが、時間が経つにつれて晴れ間が見えるようになりました。太陽の日差しは偉大ですね。暖かさを運んでくれます。校庭の梅の木はたくさんのつぼみをふくらませています。ひまわり学級にあるラジオメーターの羽も日差しを浴びくるくる回っています。

　さて、今日から体育館の屋根の修繕工事のため、足場組みが始まっています。ご迷惑をおかけしますが通行に当たっては十分気をつけていただくようお願い申しあげます。なお、工事をしている日中は線路側の通用口が工事車両で通行できないこともありますので、グラウンド奥の駐車場の出入り口をご利用ください。

　１月２７日（月）新年が明け、１ヶ月が終わろうとしています。みなさん、いかがですか。学校では３年生を送る会に向けて１，２年生が合同で準備中。今日の５時間目は、その活動が行われ、劇を行うグループはタブレットで台本の確認。大道具や小道具を製作するグループは着々と進行中（中身は言えません）。ダンスパフォーマンスグループは動画を見ながら、振り付けの確認や実際にダンスしながらと、練習や準備を行いました。本校では、学年の枠を超えての表現活動にも力を入れ、時間を割いています。その成果をぜひホームページでも紹介したいと思います。一方、３年生は受験に向けて作文に取り組んだり、面接練習を行ったり、過去問題にチャレンジしたりと受験モードです。

　１月２６日（日）白子町テニスコートにおいて、県Ｕ１３ソフトテニス選手権大会が行われました。この大会は、各地区を勝ち抜いた１年生と小学生の代表が出場する大会で、本校からは予選を優勝した１ペアが出場しました。

　１回戦、都賀中に３－０で勝利、２回戦、下貝塚中にも３－０で勝つことができました。３回戦は、野田南部中と対戦し、２ゲーム目は競るものの０－３で惜しくも敗退となりました。しかし、分厚い２勝目の壁を越えたことは、今後につながる経験となりました。

　次の２月の団体予選は、３連覇というプレッシャーのかかる試合になりますが「みんなで一本」を取っていけるよう頑張ります。朝早くから引率・応援してくださった保護者の方々の協力に感謝申し上げます。

　１月２７日（日）、小見川中体育館を会場に、香取郡市バレーボール１年生大会（女子）が開催されました。本校からは１年生が１名、山田中と合同で出場。前日の午後に山田中１年生と練習をしての当日参加。これまで練習してきた成果を試合で十二分に発揮しました。リーグ１試合目は神崎中と対戦。１セット目25-10、２セット目24-26、３セット目9-15で残念ながら負けてしまいましたが、続く２試合目、対戦相手は佐原中・新島中の合同チーム。１セット目25-16、２セット目も25-7で勝ち、リーグ２位で全体で３位入賞を果たしました。この経験をさらに生かして活躍してくれることを願っています。寒い中、保護者のみなさま応援いただきありがとうございました。

　１月２４日（金）今日の給食は香取郡市統一献立。香取市、東庄町、多古町、神崎町の栄養教諭の先生が地場産物を取り入れた統一献立を考え、そのメニューが本日の給食となりました。今日も栄養教諭の先生が来校し、各クラスでその統一献立を説明をしていただきました。

　今日のメニューは、鶏のごまネーズ焼き、塩こうじスープ、れんこんツナサラダ、ごはんに牛乳。デザートはキウイゼリー。れんこんは瑞穂地区で収穫されたもの。さっと火を通したれんこんはツナとひじきときゅうり、赤ピーマンと和えられてシャキシャキ。しっかりかむので満足感もあり、おいしかったです。キウイゼリーは香取市産の「キウイフルーツ」から作られたもの。このキウイフルーツは東日本大震災で福島から非難されたキウイフルーツ農家さんが、栗源地区で引き続き栽培をしたものからつくられたゼリーです。学校給食向けのゼリーとして初登場。果肉や果汁が豊富で口の中がさわやかになりました。工夫されたメニューに地産地消の食材を使い安全安心に食べられる給食。楽しみです！

　さて、明日あさって1/24,25の土日に慶應義塾大学SFCが香取市との連携協定の一環として、『イのハコカフェ』を開設。地元高校生のボランティアも募集してます。広報かとりや新聞でもその連携協定の取組が紹介されています。地域の人が集う場、地域の将来を考えたり、いろいろな人と交流したりする場として開設されます。場所は旧銀行跡地付近。どんな場になるのでしょうか。

　１月２４日（金）新年明けて３週目が終わろうとしています。みなさん、お元気ですか。今朝は霧（きり）でしょうか靄（もや）でしょうか。学校の奥に控える里山は幻想的な朝靄におおわれました。あたたかい日中が続いたため、今朝の冷え込みで里山の田んぼは一面の霧？靄？　朝もやの中を通って香取中生は登校しました。

　２時間目の３年生は国語。魯迅の「故郷」を読んでいます。課題プリントの質問に友達と話し合ったり、インターネットで検索したり、じっくり自分自身で考えたりしながら取り組んでいます。今朝新聞紙上では公立高校の進路状況調査の結果が発表されたこともあり、よりいっそう受験に向けて３年生は頑張っています。２年生は体育。体育館でバスケットボール。バスケットボールが大好きな生徒が多い２年生。冬でも汗をかきながら熱心にプレーしています。１年生は数学。先日は表面積を求めていましたが、今回は立方体の体積を求めています。実際の立方体を見ながら体積を求める解き方に取り組んでいます。

　４時間目の２年生は数学。確率の問題に取り組んでいます。友達同士で教え合ったり、先生の話を聞いてその解き方を確認する２年生。解けたらそれを誰かに伝えることで、自分自身の理解がより深まります。学び合いを大切にしたいですね。１年生は英語。絵本のstorytellingの続き。桃太郎の絵本担当グループが小学生に向けて録画をしました。これで１年生は学区の小学校に向けて２冊の絵本、「３匹の子ぶた」と「ももたろう」の読み聞かせ動画を完成。学区の小学校のみなさんが楽しんで聞いてくれることを願っています。

　１月２３日（木）。今日は１，２，３と数が並ぶ日。なんだか弾みが出そうなお日柄ですね。みなさん、お元気ですか。今日は２時間目の授業を紹介します。

　３年生は美術。篆刻（てんこく）の授業。自分の好きなデザインや絵、キャラクター、自分の苗字や名前を石に彫っています。文字のフォントにこだわったり、精密なデザインを彫ったりと美術の力も優れている３年生。すでに彫り上がった生徒は朱肉をつけ、記念シートに押印をしました。思い出に残る作品をぜひ完成させてくれることを願っています。

　２年生は音楽。３年生を送る会や卒業式に向けて合唱練習に励んでいます。入学から２年。声に厚みや豊かさを増している２年生は、歌うのが大好きな生徒ばかり。その練習の成果が楽しみです。

　１年生は英語。進んで自分自身で学ぼうとする人（自律的学習者）を目指してプログラム９では、グループごとに生徒同士の学び合いを進めています。「過去にしたことなどを英語で表現するときはどうするんだろう？」と先生に教わるのではなく、教科書やワーク、インターネットなどを駆使して調べています。教科書本文の意味や発音の仕方はデジタル教科書を使ってノートにまとめたり、発音練習をしています。授業おわりの振り返りでは、自分たちの目標が今日はどこまでクリアできたか、次回に向けてどうするかなどラーニングログ（学習履歴）に記入しました。今日学んだ表現を使って英作文するコーナーでは、　I studied English.  I played basketball.など動詞を過去にして書き込んでいる生徒もいました。新たな学び方に１年生はチャレンジしています。

　午後からは小学６年生による体験入学。本校の校歌を音楽の先生の指導で歌ったり、本校の魅力をスライドで知ったり、校舎見学ツアーで校舎巡りをしたりと盛りだくさんな時間となりました。教頭先生がガイドさんになっての見学ツアーでは、受験に向けて頑張っている３年生、３年生を送る会に向けて、係りごとに準備をしている１，２年生のところを見学。その見学の先々であいさつをきちんとできた６年生のみなさん。また、４月４日の入学事前オリエンテーションに向けて、必要なことをしっかりメモする６年生のみなさん。小学校最上級生として立派な態度でした。入学を楽しみに待っています！

　１月２２日（水）、みなさんお元気ですか。『大寒』がおとといの２０日でしたが、ここしばらくは最高気温が高く、おだやかな一日となっています。そんな天気だとこんな俳句が思い出されます。

　梅一輪　一輪ほどの暖かさ　　服部嵐雪

　みなさんのおうちの庭先や通学・通勤の途中に梅の木はありませんか。校庭にある梅の木を見ると、１輪だけ紅梅が咲いていました。青空に映える紅、春が近づいていることを感じます。昨年はこの梅の木からたくさんの実がなり、食と健康コース（香取学習２）の生徒たちが収穫し、梅ジュースになりました。一歩一歩と季節も前進していますね。みなさんはいかがですか。３年生にとっては春を迎える前の超えるべきハードルに向かっているところですね。桜の木はまだまだ堅いつぼみ。まるで空に向かって手を伸ばしているかのようです。めざすものをしっかりつかみとれるよう願っています。

　その３年生の６時間目は体育。男子はグラウンドでソフトテニス。女子はバドミントン。手の先のラケットはボールやシャトルを捉えて、レシーブし、相手に打ち返していました。生涯にわたって楽しめるスポーツの種目を増やせたらいいですね。２年生は国語、一昨年亡くなった龍村仁さんの『ガイアの知性』。キーワードをもとに、友達と協力して内容をつかんでいきました。私たちが住む地球(earth)が、ひとつの生きた存在（生命体）であり、人間もその一部として共存しているという考えのもと、この地球を呼ぶ言葉が、「ガイア」。私たちの生き方を考えるきっかけにしたいですね。そして、１年生は数学。「いろいろな表面積を求めよう」の学習課題のもと、今日はおうぎ形の表面積をどのように求めるかを考えました。すでに「円」の表面積を求める方法を知っている１年生にとって、おうぎ形が円の一部だということをつかんだところで、「わかれば解き方は簡単！」というつぶやきが。３６０度分のいくつの角度のおうぎ形なのか、分数を使って解きました。分数は解き方をビジュアル化したものととらえるとわかりやすいですね。

　１月２１日（火）みなさん、お元気ですか。昨夜は季節外れの雷。気温が不安定になっていますので体調を崩さないよう気を付けてください。午後からは虹も見られました。幸運がみなさんのもとに訪れますことを願っています。

　さて、今日の給食は和食。ほっけ旨味干しに豚汁、マヨおひたしにごはん、牛乳。デザートはいちごクリーム大福。栄養教諭の先生からは、改めて食器トレーへの食器や牛乳の置き方について説明がありました。何気なく配膳していた人も多かったのではないでしょうか。主菜は食べやすいように、食器プレートの右、副菜が左に配膳したり、食事マナーを考え牛乳は右奥に配置したりするなどして両手で食べないよう配膳の工夫をしています。また、今日のお魚はしまほっけ。北国の魚ですが、冷凍技術によって今はどこでも食べられるようになったようです。今日もおいしくいただきました。

　午後の授業は１年生が家庭科、調理実習。豚肉の生姜焼きに蒸し野菜。ピーラーで人参の皮をむいたり、さつまいもを輪切りにしたりと、グループごとに協力し合いながら取り組みました。蒸し野菜のつけだれや生姜焼きの味付けを工夫するグループもあり、調理室からは生姜焼きのおいしい匂いが下校後も校舎にずっと漂っています。みなさんの今晩の食事は何ですか。

　１月１８日（土）に成田カップに出場してきました。県内外の強豪が集まるこの大会、自分たちの力を試す良い機会となりました。３校リーグの初戦は浦安中と対戦し、同じ考えのオーダーになり、１－２で惜しくも負けてしまいました。２戦目は、砧南中（東京都のベスト４）と対戦。通用する良いプレーも多くありましたが、ここぞという場面は相手がしっかりとり、０－３で負けてしまいました。

　その後の練習試合では、山梨の１位校・増穂中とも対戦でき、相手がベストメンバーではないと思いますが、優勢に試合を進められることも多く、２月の団体予選にむけて収穫の多い１日となりました。残り少ない日数で、良い状態に仕上げて臨みたいと思います。

　１月１７日（金）今日の授業を紹介します。

　４時間目の１年生は英語。ALTの先生の訪問日。昨日の授業で取りかかり始めたstorytelling（絵本の読み聞かせ）の続きを行いました。クラスを２グループに分け、「３匹の子ぶた」と「ももたろう」にチャレンジしています。自分たちでセリフの発音を調べたり音読練習をしたり、ALTの先生にアドバイスをもらったりしました。「３匹の子ぶた」チームは本日録画を済ませ、学区の小学校（香取小と水の郷小）にオンラインで送付しました。小学生のみなさん、楽しんでください。第２弾「桃太郎」は来週中に動画を配信する予定です。

　４時間目の２年生は数学。確率についてプリントを解きながらクラスメイトと意見を交わしました。課題を解きながら、「素数ってなんだろう？」と改めて友達同士で確認し合ったりしました。「なんとなく」を公式などを使って論理立てて考え、説明していく楽しさの沼にはまっていきたいですね。

　頭を使うとおなかもへります。今日の給食は、ハンバーグ、アップルソース添え、かき玉汁、もやしの炒め物、ごはんに牛乳。デザートは塩バニラワッフルでした。栄養教諭の先生に掲示していただいている献立メモには、今日の献立についてこんな説明がありました。

　ハンバーグにかかっているソースには、すりおろしたリンゴが入っています。これは①自然な甘みを出す②食物繊維を加える③ケチャップや中濃ソースの量を減らして、減塩するといった目的で入れています。給食は、ちょっとした工夫が隠されています。

　一日４０００食以上もつくる給食センターでは、身体によく、安全でおいしい給食を提供してくれています。今日もおいしくいただきました。

　５時間目は道徳。

　１年生はアニメ映像教材「めぐみ」を視聴。その後「子ども権利条約カード」を使って子どもの権利条約を理解しながら、私たちひとりひとりの人権を考える時間となりました。

　２年生は教科書を使い「いじめ」について考えました。周りに流され、幼なじみの友達を遠ざけてしまった主人公をとおして、差別や偏見、傍観してしまうことについて考え議論しました。悪い行動や間違っている行動がわかっているはずなのになぜしてしまうのか。なぜ、自分とは異なる人を排除しようとしてしまうのか。友達と意見を交わしたり、話し合いを聞いたり、自分でじっくり考えることをとおして「そうか！自分が否定されたくない、間違っていると思いたくないから。」という思いが根底にあるのではないだろうかと、授業の中で浮かび上がってきました。２年生にとってまさに考え深まった授業となりました。

　１月１７日（金）、今日から日曜日にかけて、私立高校を受験する生徒の入試がいよいよ始まりました。学習してきた成果が発揮されることを祈っています。そして今日は阪神淡路大震災から３０年の節目の日。風化させず歴史から学ぶ姿勢を忘れず、災害に備え安全・安心な学校づくり進めてまいります。

　１月１６日（木）今日の香取中は２時間目の１年生の英語と午後からの新入生保護者説明会を紹介いたします。

　１年生の英語は今日と明日の２時間を使って、英語のstorytelling 絵本の読み聞かせにチャレンジしています。扱う絵本は２冊、ももたろうと３匹の子ぶた。図書室にある名作童話英語シリーズを利用します。このstorytellingを小学生にオンデマンドで聞いてもらうのが学習課題。絵本とは言え、使われる英語は決して簡単とは言えませんし、キジって英語でなんて読むの？のレベル。タブレットに分からない英単語を打ち込んで発音をチェックするなど、教えてもらうのではなく、自分で調べて理解し、つかむことがもう一つの学習課題。storytellingの分担をどうするのか、登場人物ごとに読みを分担するのか、ページごとに配役をかえるのか、などなど２冊のチームごとに考え現在取り組んでいます。明日の英語の時間にはALTの先生もいらっしゃるので、アドバイスを受けながら録画をする予定です。小学生のみなさん、ぜひ楽しみにしていてください。

　午後２時４５分からは来年度入学する生徒の保護者の方を対象に説明会を開催しました。香取中だからできること、香取中ではないとできないことなど、本校の魅力を伝えながら、４月から始まる学校生活に不安が少しでもなくなるよう説明をさせていただきました。緊張されていた保護者の皆様も校舎ツアーをとおして、学校生活のいろいろなシーンがイメージ化でき、少しでも不安が解消できたらと願っています。お帰りになられる時の笑顔が大変印象的でした。来週は６年生のみなさんが体験入学。楽しみにお待ちしています！

　１月１６日（木）今朝は今シーズン一番の寒さとなりました。みなさん、いかがですか。

　今日は昇降口前でたくさんの人が集まっていました。３年生から「校庭に鳥が来ています！」の声が。カメラを持って行ってみると、１羽の野鳥がヤマボウシの木の下でうずくまっている様子。目はぱちくりしているので生きてはいます。しばらく見守りながら近寄ってみると、隣のヤマモモの木に飛んでいきました。調べてみるとその鳥は「ヒヨドリ」。ヒヨドリは自ら巣作りをすることから、出世、繁栄を象徴し、福を招く縁起物とされています。空から幸運を運んできてくれたヒヨドリ。

　そんな今日は、３年生にとって私立高校入試事前指導の日。いよいよ明日から日曜日にかけて私立高校の受験が始まります。受験する生徒を対象に午後から事前指導を行いました。これまでの学習の成果が発揮できることを祈っています。Take it easy and good luck!

　１月１５日（水）今朝も霜がおりて寒い一日のスタートになりました。みなさん、お元気ですか。

　今日は１時間目の授業の様子を紹介します。３年生は国語。書き初め作品を互いに見合いながら、その良さを評価し合った授業。その活動に先駆けて、動画の視聴。どの生徒も熱心に食い入るように見入っていました。その動画は阪神淡路大震災を伝えるもの。平成７年（1995年）１月１７日午前５時４６分に発生。死者行方不明者を含めて６４００人以上の尊い命が奪われました。あれから３０年になります。改めて歴史から学ぶこと、自分事として受け止め、対応を怠らないようにしたいと思います。あのときから「ライフライン」という言葉が広く使われるようになりました。

　本校では、本日１１時からの香取市シェイクアウト訓練（一斉防災訓練）に参加し、地震時に身を守る安全行動の1-2-3（①まず低く②頭を守り③動かない）を実施しました。３０年前の震災を風化させないためにも、安全安心な学校づくりを進めて参ります。

　２年生の１時間目は社会地理分野。黒板に調べた内容を記入するなどして、全体で考えをシェアし合いました。１年生は英語。話す（やりとり）の活動として『電話で断る』活動のもと、ペアごとに場面設定をして発表しました。ICTを活用してテレビ電話の想定で実施。短時間での準備でしたが、創意工夫した発表ができました。

　４時間目の２年生は保健体育。傷の手当てや負傷者の搬送方法などを実習をとおして学びました。日常生活の中で、自分自身が自らのけがや負傷した人の力になれるにはまずは知識が大切。その知識が、災害時にも「命」を救い出す、守ることにつながると思います。

　３連休の初日が終わろうとしています。みなさん、お元気ですか。インフルエンザが流行っていますので人混みではマスク着用や手洗いやうがいを忘れないようにしたいですね。受験生のみなさんは体調管理に留意して学習に励んでいるでしょうか。

　さて、３連休中、佐原町並み交流館では、没後１００年佐原の絵師、坂本桃渕の世界と題して、作品が展示されています。複製ではなく本物を間近で見る機会はなかなかないもの。動物画や山水画をはじめ、大衆の絵師として、佐原の山車も描いています。提灯（ちょうちん）製作を生業（なりわい）としながら生涯描き続けた桃渕の作品を見てみるのも学びの一つ。日々持ち歩いていた下書帳（縦10cmあまり、横4cmほど）に描かれた数々の絵は生き生きとしたタッチかつ精密です。また、坂本家は今も提灯を作り続け、山車会館で桃渕の血を継ぐ人たちの提灯を見ることができます。地域の魅力を知る絶好の機会です。

　なお、桃渕の辞世の句は観福寺の坂本家の墓地に句碑が建てられており、読むことができます。

　「提灯のわざをつとめし　心より　世にくらきこと　なくてすぎぬる」

　世界が桃渕の提灯の明かりで照らされ、暗いことが続かず明るく平和であってほしいと願うばかりです。そしてそのためにも、学び続けることが大切ではないでしょうか。みんなの賑わい交流拠点ＫＯＭＰＡＳでは「Books Meeting」が本日限定で開催されていました。これは香取市地域おこし協力隊の方によって企画運営されたもの。ネット通販で便利になった今だからこそ、本を手に取って表装を眺め、中をちょっと読んでみる。そんな機会が大事なのではないでしょうか。本を持ち寄ってシェアし合う新たな本との出会い。届け人との出会い、そんな人とのつながり、かかわりが行われていました。

　本校でも読書の充実、本との出会いを大事にしながら、知的好奇心を広げる学びを展開していきたいと考えています。

　１月１１日（土）冬休みが明けたと思ったら、また３連休。みなさん、いかがですか。今日はバスケットボール部が水郷ジュニアバスケットボール大会に出場。会場は佐原中学校。対戦相手は平井中学校。凍てつく気温の中ですが、コートで走る選手の熱気が感じる試合でした。ゴールもたくさん決めましたが、残念ながら初戦を勝ち星で決められませんでした。また一歩成長が見られた試合、ぜひ次への確かなステップアップにつなげてくれたらと願っています。会場に応援にお越しいただいた保護者の皆様、寒い中ありがとうございました。

　１月１０日（金）青空が広がり気持ちの良い冬の一日。大気も乾燥しており、用務員さんがあたたかく五gからお昼に校庭の草花に水やりをしてくれました。草木に限らず人も同じ。ぱさぱさに乾いてゆく心や身体にみずから水やりを怠らないようにしたいですね。自分の感受性までぱさぱさになってしまいますから。

　さて、新年が明けて学校スタートが月曜日からでしたので、まるまる１週間長く感じたのではないでしょうか。明日から３連休となります。せっかく、からだが通常モードに戻りつつあるのにまた休みが続くため、からだのリズムを崩さないようにしてくださいね。３年生のみなさんにとってはいよいよ私立高校の受験シーズンに入ります。

　今日の香取中。２時間目、２年生は体育。体育館でバスケットボールの授業。ペアでじゃんけんをしてドリブルの練習などに励みました。身体を動かすことが大好きな２年生、とても熱心に練習をする姿からは寒さを全く感じませんでした。一方、１年生は数学の授業。課題にテストを振り返りながら各自のペースで問題を解きました。４時間目、３年生は体育。女子はグラウンドでソフトテニス。風が吹いていましたが、友達の協力し合いながらレシーブの練習。寒い中元気に動き回りました。同じく６時間目の３年生は英語。ALTの先生にお正月の話題をふられて、日本の伝統的なお正月について説明をしたり、新年の抱負、New Year's Resolutionを発表したりしました。その後クラスを２つに分け、少人数での授業を行いました。

　１月９日（木）、みなさんお元気ですか。寒波が続き朝は氷点下の日が続きそうです。体調を崩さないようにしてくださいね。

　さて、今日の香取中は３時間目の授業を紹介します。１年生は音楽。HEIWAの鐘の練習。パートごとの練習を重ねました。２年生は美術。「CD,DVDジャケットをつくろう」を学習課題に、これまで学んだレタリングを使ってどんなデザインにしようか構想を練りました。３年生は数学。それぞれのペースで課題に取り組みました。友達同士で相談し合ったり先生に聞いたり、解を求めて集中。

　午後には、保護者の方をとおして地域の方から立派な和太鼓をいただきました。香取学習の和太鼓コースなど、本校の教育活動で活用させていただきます。ありがとうございました。

　１月８日（水）みなさんお元気ですか。

　水曜日はスクールカウンセラーの先生がいらっしゃる日。カウンセリングを受けられる「心の教室」の前に本日限定で『獅子舞』が登場しました！貼られた紙を見ると「新年の願いを込めて　柏手を打ってみましょう　獅子が舞えば　願いが叶うかも」。柏手の漢字が「かしわで」とはなかなか読めないかもしれません。ルビがしっかりふられていました。それでも「かしわで」って何？と首をかしげる生徒のみなさんがほとんど。「拍手」？と思う生徒のみなさんも多かったかもしれません。柏手は手を打つことです。柏手を打った生徒のみなさんには華やかなお囃子（はやし）とともに獅子舞が披露されました。カウンセラーの先生の小粋な新年のプレゼントでした。

　そして今日から給食開始。食パンにクリーム、牛乳、コンソメジュリアンにチキンのオーブン焼き、デザートは杏仁フルーツでした。今日もおいしくいただきました。昼休み、体育館ではバスケットーボールを楽しむ生徒でいっぱい。６時間目の１年生は体育。今日から柔道の授業が始まりました。１回目は柔道着の着方など基本から学びました。

　昨日の夕方から降り出し雨。久しぶりのまとまった雨となりました。乾燥した天気が続いたため、人にも生き物、植物達にも潤いをもたらす恵みの雨になったでしょうか。学校では昨日、凍結防止にグラウンドや通用門の坂に塩化カルシウムをまき、生徒のみなさんの転倒防止対策を行いました。

　今朝は寒暖の差からもやか霧が立ちこめ、その中から生徒は自転車や電車、徒歩等で登校。まるで谷川俊太郎さんの詩「朝のリレー」の一節にあるような風景が広がっていました。

　カムチャッカの若者がキリンの夢を見ているとき　メキシコの娘は朝もやの中でバスを待っている．．．

　また新しい朝がここでもスタートしました。今日は五節句のうちの１つ、『人日（じんじつ）の節句』といって七草かゆを食べて、１年の豊作と無病息災を願う日。生徒のみなさんにとっては冬休みモードから通常モードへの切り替えをするとき。スムーズにギアチェンジできることを願っています。そして今日から通常の６時間授業。給食は明日から始まりますのでお弁当を準備していただきました。ありがとうございます。

　さて、１，２時間目は全学年でテスト。３年生は実力テスト、１，２年生は冬休み明け課題テストの実施です。冬休み中の学びが形としてあらわれるとうれしいですね。

　１月６日（月）冬休みが明け、学校が再開しました。登校する生徒のみなさんから「明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」と挨拶をもらいました。挨拶される側としては気持ちがよいと同時に、凜とした気持ちになり身が引き締まる思いでもあります。一緒によりよい学校づくりをしていきましょう。そのような気持ちで学校初日の朝を迎えました。

　１時間目は全校集会。会場に集まった生徒のみなさんに「新年になりました。座っている隣近所のみなさんと新年の挨拶を交わしましょう」の声かけで互いに挨拶を交わし全校集会が始まりました。校歌斉唱に続き新年の抱負。各学年代表から抱負が発表されました。１年生からは、日々の積み重ねと健康管理。２年生からは、所属しているシニアリーグの野球で全国に行き、海外遠征も頑張る、目指す高校に入学できるよう勉学に努める、体育祭で活躍する。３年生からは苦手教科の克服と健康管理とそれぞれの目標が発表されました。代表者だけではなく、一人一人にとっての目指す目標を設定するということは、頑張る方向が見えるということ。闇雲に頑張るのは疲れます。あせらず前に進んでいきたいですね。

　学校長からは冬休み前全校集会で話した２点のうち、『凡事徹底』について再度話をした上で、巳年にちなんだ話をしました。新たな一歩を踏み出すことは、自分自身が「変わる」ことでもあるかもしれません。その一歩を恐れず踏み出せるよう、学校ではしっかりサポートしていきたいと思います。

　みなさんで一緒により良い一日を積み重ねていきたいですね。

　３時間目、３年生は国語。３年間で最後の書き初めの授業。今年の書き初めであり、３年間の書き納めでもありました。

　令和７年、明けましておめでとうございます。

　Embrace Change Gracefully, Grow Stronger - The Year of the Serpent Awaits. Shed the Past, Step into the Future - The Serpent's Wisdom Inspires Us!  

　しなやかに変化を受け入れ、強く成長しましょう。巳年があなたを待っています。　そして、過去を脱ぎ捨て、未来へ踏み出しましょう。巳年の知恵が私たちを導きます。

　今年お届けする画像は、本校校歌の歌詞にちなんだ場所からの初日の出です。一番の歌詞「我が学び舎」、二番の歌詞「香取の杜を仰ぎ見て」を思い浮かばせる神道山。三番の歌詞「津宮河岸の波静か」を歌った景色。いかがでしょう。

　神道山に撮影に行った際、ふた家族の方に出会いました。その一家族が、本校の卒業生の方。昨年の元旦のホームページを見て「近場にこんな素敵な初日の出が見られる場所があったんですね。」とおっしゃってくださいました。ありがとうございます。人のつながりがHPを介して行われていることに感動し、今年初の出会いが卒業生のご家族であったこと、胸が熱くなりました。

　今年度も、人とつながり、かかわり、学び合う姿勢を大切にした教育活動を推進してまいります。どうぞよろしくお願いします。みなさまにとって、より良い年になりますようご祈念申し上げます。 

　１２月２３日（月）学級の時間では、それぞれの学年で親睦を深める活動を行い、その後、冬休みの過ごし方について担任から話があり、安全安心な生活が冬休みに送れるよう指導をしました。午後からは職員研修。動画を使って生徒理解を図る研修を実施し、指導力向上を図りました。

　保護者の皆様、冬休みは学校を離れご家庭での生活になり、生活のリズムに変化がある時です。家庭と学校が連携して対応できるようにしていきたいと思います。ご協力のほど、よろしくお願いします。

　１２月２３日（月）、１時間目は全校集会。はじめに市内中学生の不慮の事故にあたり哀悼を込め、黙祷を捧げました。

　今回の全校集会から３年生に代わり２年生が校歌の指揮と伴奏を務めます。その紹介のあと、全校で校歌斉唱。引き続き、生徒からこれまでの表彰等の報告が以下のようにあり、全校でその頑張りを拍手でたたえました。

１　ちばジュニア強化指定選手証　２年男子１名

２　サンヨーリアルティ杯　中学男子５０ｍ　８位　３年１名

３　千葉県U13ソフトテニス選手権大会千葉予選会　女子優勝　１年２名

４　香取小中体育連盟優秀選手賞　水泳の部　３年１名、ソフトテニスの部　３年１名

５　成田空港周辺中学生英語スピーチコンテスト　スピーチの部　優秀賞（２位）　３年１名

６　全国書画展覧会書写の部　筆都大賞 ３年１名、金賞 ２年１名、銀賞 ２年１名、１年２名

７　香取郡市書写展覧会　最優秀 １年１名、優秀 ３年１名、２年１名、１年１名、金賞 ２年１名、１年１名

８　第55回JA共済千葉県小・中学生書写コンクール　半紙の部　佳作 １年１名

９　香取神宮小中学生児童生徒書画展覧会　書写の部　香取地区教育委員会連絡協議会長賞　１年１名、銀賞 ２年１名、銅賞 １年１名、出展 ３年２名、２年１名

10　日本漢字能力検定　準２級 ３年２名、３級 ３年１名、２年５名、４級 １年１名

11　香取市人権標語展　優秀賞 ３年１名、２年１名

12　全国中学生人権作文コンテスト香取協議会大会　佳作 ２年１名

13　税の標語　優秀賞 ２年１名、佳作 ３年１名、２年１名

14　税についての作文　一般社団法人 香取青色申告会長賞 ３年１名

15　千葉県児童生徒・教職員科学作品展　科学論文の部　入選 ２年１名

16　千葉県教育研究会造形教育部会作品展覧会　入選 ３年１名

17　ふるさとフェスタさわら2024「食＆ふるさと発見！」ポスターコンクール　金賞 ３年１名、２年１名　

18　香取図工美術地区展覧会　入選 １年２名、２年５名、３年５名

19　香取図工美術展覧会　入選 １年１名、２年１名、３年３名

20　香取神宮小中学校児童生徒書画展覧会　図画の部　香取地区教育委員会連絡協議会長賞 ３年１名、銀賞１名、銅賞１名

　その後、学校長から年末年始を控えた今、改めて安全安心に冬休みが送れるよう命の大切さについて話がありました。続いてこの１年を振り返り、「つながり」と「凡事徹底」の２つのキーワードをもとに全校生徒へメッセージを送りました。最後に生徒指導主任から冬休みの過ごし方について『竹の節』の話をとりあげ、節目節目を大切にすることを伝えました。

　※個人情報保護のため、表彰者について画像のみとし、名前は控えていますことご了承ください。

　１２月２１日（土）今日は冬至。昼と夜の長さが同じ。明日から日が少しづつ伸びていきます。そんな今日はかぼちゃを食べたり、柚子を入れたお風呂に入ると健康に良いと昔から言われています。みなさん、お元気ですか？

　さて、今日はバレーボール部が香取市民体育館で「かすみ杯バレーボール大会」に出場しました。第１試合は潮来一中・北浦中合同チームが対戦相手。１セット目は順調な滑り出し、惜しくも２２－２５で落とし、２セット目は７－２５。悔しい一敗。続く第二試合、富里北中の試合では気持ちを切り替え、１セット目が２５－２２で勝ち、２セット目も２５－１７。リーグ２位の立派な成績。惜しくも１位通過ならず明日には進出できませんでしたが、練習の成果がしっかり試合での「勝ち」につながった大会でした。新島中との合同チームとしてさらに連携を深めボールをつないでいってくれたらと願っています。保護者の皆様には寒い中応援いただきありがとうございました。

　１２月２０日（金）お昼の時間に図書室１階でクリスマスコンサート第２弾を開催しました。今回は『蓄音機コンサート』。本日使った蓄音機は今から９０年位前、昭和１０年（１９３５年）頃の日本フォノグラム製の卓上蓄音機と日本コロンビア製のポータブル蓄音機（知り合いの方からお借りしました）。電気を使わずゼンマイの力で、SPレコードから奏でられる音楽を堪能しました。使用したSPレコードは「Rudolph, the Red-Nosed Reindeer（赤鼻のトナカイ）」、「White Christmas（ホワイト・クリスマス）」、ハンガリアン舞曲第5番（ハーティ指揮　ハレ管弦楽団）

　コンサートを聞いた生徒のみなさんは、蓄音機のゼンマイを回しながら意外と大きな音量に驚いたり、ハンガリア舞曲に盛り上がったりして、蓄音機コンサートを楽しんでくれました。今後も図書室の素敵なスペースを活用していけたらと考えています。１月にはおすすめの映画を紹介し、好きなシーンやセリフを味わったりできたらと思います。お楽しみに。

　１２月２０日（金）、今日の授業を紹介します。２時間目の２年生は体育。柔道の授業の最終日。これまで練習してきた受け身や技を使っての試合形式。時間内に何度も試合をする姿は、真剣勝負そのもの。３時間目は英語。ALTの先生によるスペシャルレッスン。クリスマスにちなんだ英単語を学び、クイズにチャレンジしました。一方、１年生は国語。書き初めに向けての練習。教室内には墨の香りが漂い、落ち着いた中で一人一人が自身の力作を仕上げていました。お昼はスペシャル給食。スパゲッティミートソースにチキンのオーブン焼き、かぼちゃとポテトのサラダ、牛乳。デザートはお楽しみケーキ！おいしいチョコレートケーキをいただきました。

　１２月２０日（金）朝の時間に、香中KANKENを実施しました。香取中では基礎学力を育むために、１１月から１２月にかけて、国語（漢字の読み書き）、数学（計算問題）、英語（単語）で全校統一テストを実施しています。今週は国語の基礎固め。月曜日から木曜日まで、千葉県公立高校入試問題で過去に出された漢字の読み書き問題を練習。本日金曜日に、全校で一斉に漢字の読み書きの統一問題にチャレンジしました。

　AI技術の発展で、たくさんの情報量を毎日携帯端末等で読むことが多くなってきています。正しく読み、理解するためにも、漢字に抵抗がなく、漢字を適切に使いこなせる子ども達を今後も育てていきたいと思います。

　１２月１９日（木）午後３時３０分から、香取中学校学校保健委員会を開催しました。講師に学校医の先生をお迎えし、保護者代表としてPTA副会長さまにも出席いただき、協議を行いました。本委員会の目的は、多様化する健康の問題に適切に対処するとともに、健康つくりを推進し、生徒の心身の健全な発達を目的として活動を進めることです。

　今回の協議内容は

１　生徒の「夏休み明け健康チェック」の結果から考える、睡眠・食事・心の健康について

２　本校の食育指導の取組について

　会議では睡眠と食事の関係や就寝前のスマホやゲームについて、また、給食の喫食状況などなど、私たちの身体をつくる食事や健康生活を送るためにも欠かせない質の良い睡眠について話し合われました。今回の学校保健委員会で協議されたことをもとに、授業やほけんだより、給食指導などをとおして、よりよい健康生活が送れるようサポートして参ります。

　１２月１９日（木）、今朝はどんより雲。登校する生徒のみなさんと挨拶を交わしていると、肌をつめたいものが。雪？初雪？　雪まじりの雨でしょうか。みぞれでしょうか。そんな会話も飛び交う朝です。冷え込みとともに路面もすべりやすくなります。気をつけて過ごしたいです。

　現２年生のみなさん以降、千葉県内の公立高校を受検する際、その入学者選抜について改善点が１２月１８日千葉県教育庁教育振興部学習指導課から発表されました。以下のリンク先でご確認ください。

〇日　程　https://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/press/2025/koukou/r8nyushinittei.html

〇改善点　https://www.pref.chiba.lg.jp/kyouiku/shidou/press/2024/koukou/r8kaizenten.html

　１２月１８日（水）、今日も霜がおり寒い朝を迎えました。みなさん、お元気ですか。今日はスペシャルゲストが来校。学区の小学校の一つ、水の郷小学校から研修の一環として、新規採用３年目の先生が一日香取中で実践研修を行いました。朝の会からスタートし、数学や保健体育の授業を中心に参観。お昼は一緒に給食。放課後は部活動にも参加いただきました。ぜひ、戻られたら、水の郷小学校の児童のみなさんに香取中の魅力を伝えていただき、少しでも入学への不安が解消できたらと思います。

　１２月１８日（水）昨日に引き続き、図書委員会のみなさんによる図書室イベントが行われました。今回は３年生の図書委員のみなさんによる『私のおすすめ本』の紹介。おすすめ理由や思い出と共に端的にその本の魅力を語ってくれました。きっと聴いていた人誰もが、今度読んで見ようかな？と思ったのではないでしょうか。また、１年生は２年学年主任の先生におすすめ本をインタビュー。好きな一文は何ですか？と質問するなど、その先生から普段聞けないエピソードも引き出してくれました。２年生の発表は時間切れで次回に持ち越しです。学校の中心にある図書室の活用をさらに進めてくれたらと願っています。

＜今回紹介された本＞

・『ブルーロック』　金城 宗幸 原作

・『異邦人』　カミュ 著

・『また、同じ夢を見ていた』　住野 よる 著

・『逃避の名言集』山口 路子 著

・『スクラッチ』　歌代 朔 著

・『きょう、ゴリラをうえたよ』　水野 太貴 著

・『夢をかなえるゾウ』　水野 敬也 著

　１２月１８日（水）今日の給食は世界を味わおう献立『ハンガリー』です。

　メニューは、ミルクロールパンに牛乳、グヤーシュにグリルチキンハーブ、ゆで野菜（サウザンドドレッシング）、チョコクレープ。ハンガリー料理の特徴はパプリカをたくさん使うことです。グヤーシュはハンガリーの国民食、母の味とも言われる料理です。たっぷりパプリカパウダーを入れ、赤くします。辛みはなく旨味がたっぷりです。このグヤーシュの由来は「牛飼い」から来ています。牛飼いの人たちが野外で食していたスープというわけです。このグヤーシュはお隣の国オーストリアでも人気料理です。昔は、オーストリア・ハンガリー帝国として一つの国であったためでしょうか。このグヤーシュにはたっぷりの牛肉も使われています。給食で牛肉は高価なため使われることはあまりありません。香取市では、おいしい給食を食材から考え提供してくれていますね。さて、ハンガリーには「パラチンタ」と呼ばれるクレープのようなお菓子があります。食材を混ぜるときに使う水は炭酸水。生地に弾力をつけるためのようです。（そういえば有馬温泉には、独特の食感の炭酸せんべいがありますね。）そして、ジャムやチョコレートソースをぬって折りたたんだり、くるくる丸めたりして食べます。今回はパラチンタをイメージしてデザートにチョコレートクレープがついています。

　１２月１７日（火）、今日のお昼休みは図書委員会のイベント開催。今回は絵本の読み聞かせ。３年生がクリスマス衣装を身に付け、絵本のページをめくりながら、代わる代わるに読み進めていきました。今回扱った絵本は「おれはティラノサウルスだ」。本校に勤務しているSSS（スクールサポートスタッフ）さんにお借りしている絵本を使わせていただきました。図書委員さんは声色を変えながら読むなど、聞き手も一気にその世界に入り込んでしまいそうな雰囲気。アットホームであたたかい、香取中ならではのお昼のイベント。明日はおすすめの本紹介と１階閲覧スペース会場はイベントが続きます。

　１２月１７日（火）今朝も冷え込みました。グラウンドは今日も霜がおりています。遠くの里山では、田んぼから湯気が出ているようにも見える美しい光景が広がっています。そんな中を本校の生徒は自転車で登校してきます。　

　４時間目の体育は２年生。柔道の授業が続いています。前回り受け身に、受けととり。そして投げ技へと練習が進んでいます。だんだん胴着の身のこなしもしっくりしてきて、技も徐々に身に付いてきています。寒い中、心も身体も凜とする時間を２年生は過ごしています。

　６時間目、１年生の家庭科は１月のプレゼンに向けて、ポスターを作成中。自分が食べ物屋さんを出店するとしたら？を課題に、思い思いに店づくりを考え、そのちらしを書き上げています。その完成度は非常に高いです！２年生は技術。手回しライトの製作。電気回路にはんだづけをしながら仕上げています。

　放課後、技術の先生が３年生で栽培した菊を畑にもどし、また来年、菊苗として増やせるよう作業をしていただきました。ありがとうございます。

　１２月１６日（月）職員会議の後、学校では不審者対応に向けて職員研修を実施しました。実際に不審者が侵入したらという事例を使い、グループごとに想定される退避行動や不審者への対応方法を考え、全体でシェアしました。研修の中では実際にグループごとに校舎を回りながら想定される動きをイメージしながら検討しました。

　１２月１６日（月）午後から、１，２年生を対象にキャリア教育講演会を開催しました。講師は香取市内で農業を営んでいる方。農業に対するイメージを中学生に聞きながら、さつまいも農家としての１年の動き、収入面についてなど、ふだんなかなか聞けない内容を伺うことができました。さつまいも苗を育ている上で大切な温度管理。この適温は温度計だけではわからないということ。その時の天気により晴れていたり、曇っていたりすることなどで、苗にとっての適温が微妙に変わることなど、手探りでつかんだ感覚をことばでお聞きできました。スマート農業を適宜取り入れながらも、機械だけではわからない「塩梅（あんばい）」を大切にしていきたい、それがおいしいさつまいもづくりにつながるなど、農業の話を聞きながら、生徒は今後の生き方も学ぶ機会となりました。

　１２月１６日（月）、３時間目の３年生は国語。俳句を創作し、今日はその句会。誰の句かは伏せた状態で互いにそれぞれの句を味わう豊かな時間。詠み手とはまた違う解釈もあり、俳句の懐の広さを知る３年生。創作した俳句から自分が気に入った句を選出。票が多かった句を含み何点かを紹介します。

・春風に花の色づく巣立ちの日（最高投票数）

・蜘蛛の巣に蝶と雫の宝石を

・星月夜しずかなる空君とまた

・始まりの朝日がのぼる東かな

・花さけばほほをなでゆく蝶のはばたき

・薄明の西の空には凍星が

・雪積もり広がる銀の摂氏二度

・暗闇にこの先映す矢印（みちしるべ）

・磁石にひきつく鉄を見て理（ことわり）を知る

・ｙ=x²

　１２月１５日（日）晴天のもと、香取中学区の香取神宮をスタート・ゴールとなる「香取小江戸マラソン」が開催されました。全国から約４０００人のランナーが参加。本校陸上競技部は参加者への記念品の配付や学区にある給水所で水の提供を行いました。今後も地域の行事に参加し、地域とのつながりを大切にしていきたいと考えます。

　今日は１３日の金曜日、みなさんお元気ですか？　最低気温が氷点下まで下がっており、本格的な冬を迎えています。

　さて、今日の香取中はALTの先生が来校する日。１年生では自分のお気に入りの人を英語でプレゼン。ビデオでも記録しました。担当の先生からの講評は、①ジェスチャーだけでなく、アイコンタクトもできている！　②原稿作成の時間が以前より短い中で完成できていること、そして何よりも、自分の言いたいことを自分が学んだ表現でなんとか言おうと試行錯誤していること、そのことで、聞く側も発表している英語をきちんと理解できている。そんな１年生の成長ぶりが話されていました。すばらしい学びの伸びですね。学区の小学校のみなさんにもオンラインでお伝えしたい！と思いました。未来の自分と重ね合わせられたら、、、　※画像は一部のみです、ご了承ください。

　一方、６時間目の３年生は仮定法過去の文法事項の確認。現在の学習指導要領になってこの仮定法過去、そして現在完了進行形が高校から中学で学ぶ文法事項に移っています。いろいろな例文を見ながら、仮定法過去の表現に慣れ親しんでいました。If I passed the entrance examinaton, I would ～. こんな英文を提示したら、「高校入試にもし合格したらなんて、現実味が薄い仮定法を使っては表現できません！」といった主旨の反応がかえる３年生。仮定法過去の使い方がきちんとわかっている３年生でもあります。授業最後のスライド、仮定法過去のある英文に「鳥肌！」という声や「この英文、対句になっている！」と英文独特の韻を踏むことに注目している生徒もいました。いろいろな発見や驚きのある授業でした。※こちらの授業の画像はありません、ご了承ください。　さて、その最後の英文は

　 I wish I could turn back the clock, I'd find you sooner and love you longer.

　お昼休みは、ボランティアの生徒さんがプランターにチューリップの球根を植えてくれました。春が楽しみです。

『冬来たりなば、春遠からじ』　If Winter comes, can Spring be far behind?  シェリーの詩「西風に寄せる歌」より

　１２月１２日（木）お昼休み、図書室１階閲覧スペースで、ランチタイム・クリスマス・コンサートを開催しました。本校は図書室が１，２階にまたがってレイアウトされています。２階の図書室はオープンスペースでいつでも誰でも本を手に取ることができます。１階はコンピュータ室とつながっており、落ち着いた空間の中で本を読むことができるスペースとなっています。

　その素敵な空間を使ってこれまでもトークイベントを行ってきましたが、コンサートは初！音楽科の先生による生演奏でクリスマスにちなんだ曲を弾いていただきました。学区の水の郷小、香取小にも小中連携の一環としてオンラインでつなぎ、楽しんでいただきました。慣れないオンライン接続のため、小学校の各教室のモニターでは音量が小さかったかもしれません。試行錯誤しながら快適なオンライン環境をつくり、また、トークイベントや委員会発表、学習発表会などを行っていきたいと思います。

　本日、香取市教育委員会をとおして市内の企業様から除菌グッズを寄贈いただきました。現在行われている三者面談で保護者の方に直接お渡しさせていただきます。

　なお、昨日三者面談だったご家庭については、本日生徒をとおして配付いたします。

　今日の給食は黒糖パンに、牛乳、ハルシュキ、トマトスープ、パンプキンアンサンブルエッグです。ハルシュキはスロバキアの料理。東京オリンピックの際、スロバキアチームが香取市で合宿を行った経緯から給食の献立に取り入られたもの。人気メニューです。午後からは全校三者面談が行われています。画像は３年生の６時間目、体育。バスケットボールの授業の様子です。

　１１月１３日に詩人の谷川俊太郎さんが、２０億光年の彼方、星になりました。３年生の国語では谷川さんを追悼し、谷川さんの詩「生きる」を鑑賞し、自分たちの詩「生きる」を作ってみたことは、以前11/20付ホームページで紹介したところです。このたび、全校に呼びかけ、生徒・職員にとっての「生きる」が完成しました。良ければお読みください。なお、お知らせのサイトにも載せています。

生きる（３年編）谷川俊太郎.pdf

生きる（香取中編）谷川俊太郎.pdf

　ボランティアさんにお手伝いしていただき、校庭周辺のフェンスにパンジーを植栽しました。土をいじっていると、昨年、一昨年に植えたチューリップの球根が出てきました。春にはチューリップに芝桜、そしてパンジーが一緒に咲き誇ります。お楽しみに。

　２階給食室の前には、今週の献立が掲示。その掲示物に、先日栄養教諭の先生とボランティアのみなさんで作ったチーバくんの折り紙も飾られています。ちなみに、このチーバくんの折り紙、本校香取中の生徒が考案しました！（現在は卒業され社会人となっています。月曜日に行った給食喫食状況リストについて、今週分をご覧いただけます。今日の給食は、地産地消を生かした献立でした。さつまいもご飯に香取の具沢山汁、さばの味噌煮にマヨおひたし、牛乳に鉄分ウエハース。おいしくいただきました。　

　１階図書室閲覧スペースは、１２日（木）クリスマスコンサートやトークイベント等に向けて飾り付けが進んでいます。今週は三者面談ウィーク。ぜひ、保護者の皆様もお立ち寄りいただき、お楽しみください。

　１２月９日（月）、令和６年もあと３週間あまりとなりました。今朝は今シーズンで一番の寒さとなりました。校庭は霜がおりて、歩くとざくざくと音がして、「歩いている！」と実感します。寒い分、空が澄み渡ってきれいです。凍えて身体を丸くせず、顔を上げて、景色をきちんとみたいですね。

　さて、今日の１年生の４時間目と２年生の５時間目、栄養教諭の先生による『食育』の授業が実施されました。成長期の今、タンパク質とカルシウム、鉄分が大切なこと、給食では１回の献立に魚や肉など複数のタンパク質を摂取できるようにしていること、デザートはおいしいだけではなく、不足している栄養分も補う役割もしていることなど、説明を受け、しっかり考え抜かれた献立だということを理解しました。その後先週５日分の給食の喫食状況を表にしたシートをもとに、タブレットでその内容を打ち込み。すると、それぞれの日に自分自身がどの程度必要な栄養分をとれているかグラフに表われ、自分自身の喫食状況を把握することができました。給食からみる自分自身の身体の成長。家庭でもバランスのとれた朝食や夕食を摂っていきたいですね。

　お昼休み、１階図書室閲覧スペースではクリスマスの飾り付けの進行中。木曜日にはランチタイム・クリスマスコンサートが開かれます。お楽しみに！

　５時間目の３年生。受験に向けて面接練習や作文練習を進めました。面接練習ではクラスメイトと役割練習をしたり、自分の回答を文章におこしたりして、本番に向けて準備をしました。

　放課後、机の表面が傷ついているものを、教頭先生、職員で、天板の張り替えをして、気持ちよく学習できる環境を整えました。

　現在、学区ではインフルエンザ等が流行っています。うがいや手洗い、十分な睡眠、そしてバランスのとれた食事を摂るように心がけたいですね。

　１２月８日（日）午前９時から１１時まで、本校体育館を会場に津宮地区の防災訓練が開催されました。参加者は津宮地区住民の方々、市役所職員、消防団のみなさんを含め１４０人以上にも及び、津宮地区のみなさんの防災意識の高さを強く感じました。そして香取市内在住の本校職員もお手伝いさせていただきました。

　冒頭では津宮地区防災担当の方が津宮周辺のハザードマップをスライドで説明。利根川の氾濫等で浸水した場合、津宮地区の各所ではどの程度の被害があるのかを画像で確認しました。また、香取市役所の防災担当職員のみなさんから、マイタイムライン作成の説明を受け、短時間でしたが、台風等で避難する場合の避難準備から避難行動までの動きをシートを使って参加者それぞれが作成しました。

　後半は、会場に展示された仮設トイレや簡易ベッド、プライバシーに配慮したテントなどを実際に目で見て触って確かめました。訓練後は地域防災関係者と学校職員、市職員の方々と避難所開設時の安全確認や防災無線の応答方法なども確認しました。

　今後を担う子ども達にも、ぜひ今回の防災訓練でのお話や避難所内の防災設備を体験させ、他人事ではなく自分事として防災意識を高めること、また、自分の命は自分で守るという「自助」や地域に暮らす子ども達が地域で生きていくための「共助」の姿勢を身に付けていってもらいたいと考えました。

　１２月７日（土）午後から、津宮地区防災訓練の会場準備を行いました。明日１２月８日（日）午前に開催します。スライドでは、利根川が氾濫して浸水したらどの程度の浸水になるのかを見える化しており、リアルにその怖さと避難の仕方を知らなければと思いました。また、簡易トイレやプライバシーに配慮したファミリールームテントや簡易ベッド、非常食など、展示をしています。お手伝いをしながら、またひとつ地域の方とつながることができた時間でした。本校生徒にもぜひ別の機会に防災について聞いてもらいたいと思いました。

　１２月７日（土）、みなさん、お元気ですか？　本日の午前中、草刈部のボランティアとして保護者の方などがお越しになり、冬に向けて校庭の植栽を行いました。お花はパンジーが４８株、葉ボタンが５株、サクラソウが１０株。駐車場側フェンスにパンジー。体育館脇花壇に、パンジーに葉ボタン、サクラソウを植えました。土をいじっていると、日陰の土の冷たさ、ひなたの土のあたたかさを感じながら、冬に向けて、そしてその先の春の姿も想像しながらの植え込みは楽しい物ですね。そして花ばかりでなく、おしゃべりの華にもあふれ、本校があったかいキモチで支えられていることを感じます。お花も人も、虫も、生きとし生けるものは、みんなこの地球では同じ住民だということもうなづける時間となりました。来週から全校三者面談。ぜひ、花壇や駐車場の植栽を見て、こころおだやかになってください。いつでも草刈部ではボランティアを募集しておりますし、花いっぱい活動へのご支援もよろしくお願いします。

　１２月６日（金）今朝の冷え込みが厳しかったですね。朝の冷え込みがますます強まりそうです。乾燥もしていますから、みなさん風邪などにお気を付けください。

　さて、今日の香取中。２時間目の２年生は体育。柔道着を身につけて初の授業。日本の武道を授業で学ぶ貴重な時間でもあります。生徒は後ろ受け身と横受け身を入念に練習しました。説明を聞いて頭で理解してもなかなか身体に伝わらず苦戦している生徒達もおり、個別に回りながら身体の使い方、手の払いなど細かく伝えながら練習を重ねました。普段の生活や体育の授業での動きとは異なるので、けがに気をつけて指導して参ります。

　１年生は国語。１枚写真をとおして、どんなことを想像できるか一人一人が言葉に表していきました。考えを伝え合う中で自分が気づかなかったことに気づく時間となりました。　

　３年生も国語。俳句を読み自分のイメージを「見る化」する活動。今日はワークシートに自分のイメージをイラストにしました。一つの俳句から、生徒それぞれ分の解釈があることがイラストを見たり、おしゃべりする中で伝わってきます。友達のイラストを見ながら、その俳句の解釈の違いに気づく３年生。次回の授業では、そのワークシートを使って、クラスで自分の解釈をシェアし合います。

　ちなみに３年生は俳句の授業の前に和歌（万葉集、古今和歌集、新古今和歌集）を学んでいます。和歌を味わう中で、その詠まれた時代の感覚や考えなどと変わらないこと、変わったことについて考えを深めていました。感性や紡ぎ出す言葉は果たして今の自分たちはどうなのか？と考える生徒もいました。

＜変わったこと　ほんの一例＞

・遠くに住んでいる人のことを考えること

・人の心は変わらない。変わったのは常に社会

・昔の人は自然に対して思いがたくさんあるけれど、今の人はSNSなどの機械的なもの視点をおいていることがあるなと思った。

・身分の違いを感じさせるものが多かった。恋の歌は特に「好きだけど、いけない」みたいなものが多いように感じた。現代との大きな違いとも言えると思った。

・昔の人は、現代の人が当たり前に見ている情景に様々な気持ちを照らし合わせて考えていて、そこに感動や興奮を覚えている。

・現代の人は自分が興味あるものや目で見て興奮するもの以外はあまり深く考えない傾向があると思う。

＜変わらないこと　ほんの一例＞

・平和に生きたいという願いは変わらない。

・人々と関わり合って生きること

・人を思いやる心、愛する心、自然に突き動かされる心

・大切な物や人を思う気持ち。でも他人をうらやむ気持ちや嫉妬する気持ちも変わらないのかも。

・美しい自然を楽しむこと

・これきれいだな、エモいなという感じ方は同じ。すごう共感できることが多かった！

・人が生きていく本質的な”キモチ”は昔と今、環境が変わっても変わらず、人間も捨てたもんじゃないと思った。

　あらためて３年生の感性の豊かさ、言葉にあらわすセンスの良さ、深く考える姿勢、これらに驚かされ、３年生のこどもたちを誇りに思う気持ちがさらに強くなりました。また、その感性を生かす授業を展開している授業者にも感謝の気持ちでいっぱいです。香取中はそんな豊かなこころをもったこどもたちを、感性を大切に育む学校づくりを大事にしていきたいと思います。

　１２月５日（木）お昼休み、ボランティアの生徒のみなさんで香取中では模様替えをしました。場所は階段や図書館１階閲覧スペースです。香取中では素敵な１階図書館スペースを使って毎年１２月にトークイベントを開催しています。そこで、今年もボランティアの生徒のみなさんにお願いしてクリスマスの飾り付けをしています。今日では終わらず明日もお昼に行う予定です。そのデコレーションはまた明日紹介します。

　今年は恒例のトークイベント（絵本「おれはティラノサウルスだ」他）に加えて、１２日（木）には音楽の先生のピアノ演奏によるクリスマスコンサートを予定しています。また、今年は図書委員のみなさんによるイベントも企画中です。ぜひ、お楽しみにしてください。

　なお、保護者の方でご覧になりたい方は、事前に学校へお問い合わせください。

　１２月４日（水）、今日の6時間目に香取中では、全校生徒並びに家庭教育学級と連携して「情報モラル教室」を開催しました。講師は千葉大学で情報リテラシー教育やキャリア教育を教えていらっしゃる飯島淳先生。

　私たちが生きる今、AI技術の進展はめざましく、私たちはたくさんその恩恵を受けて暮らしています。きっと今の香取中生が生きる10年後、そして20年後は想像できない世の中になっているかもしれません。本校の教育目標は、人とつながり、かかわり、学び合う生徒の育成です。今回の情報モラル教室では、人とAI技術などICTとつながり、かかわり、学び合う先にどんな世界があるのか、そんな視点をもって考え深められた時間となりました。

　スマホ等の携帯端末を私たちはいったい一日にどのくらい見ているでしょうか？スマホ依存症で悩む事例では一日9時間以上に及んでいます。お話しの冒頭で、まずは自分とスマホとのかかわり合いを自分事として受け止めることからスタート。2000年以降、私たちが恩恵を受けている情報端末やアプリについてのクイズ。そして、SNSなどに発信する場合の危険性（指先一本のアクションの恐ろしさ）についても学びました。一方、ICTを活用した「光」の部分も紹介。自分の持ち味や能力を誰もがハッピーになる活かし方でICTツールを利用することもできます。今の自分と情報端末の付き合い方を振り返り、その先どうしていくか、たくさんの宿題ももらった情報モラル教室でした。

　ちなみに、お話しの後、この時間の振り返りをワークシートに記入している間、講師の飯島先生による、すてきなピアノ生演奏がBGMとして流れました。あの曲も、この曲も！といろいろ演奏され、お話しのフルコースの後のデザートタイムのような心満ちたりた時間になりました。ありがとうございました。

　１２月３日（火）、今朝は前日の気温との差なのでしょうか。里山の中の香取中は霧に包まれました。幻想的な中を通学してくる生徒。それも１時間ほどで日差しが出て、霧が晴れました。

　朝の時間は、全校で基本英文に取り組んでいます。香中EIKENと称して、金曜日にはテストを行います。英単語を英文をとおして学ぶスタイル。ぜひ知識として頭の中に蓄積するだけではなく、使って知識を生かせるよう授業も改善していきたいと思います。

　その流れの一環として、１時間目、３年生は英語の授業。今日は英語でディスカッション（話し合い）。お題はNASAの資料を使ったもの。

　宇宙船が故障し、月面に着陸。乗船している宇宙船は完全に壊れ、中の装備しているものも使えません。生き残るために、救助船にたどり着かなくてはなりません。優先順位を付けて３点選ぶとしたら何を選びますか。

　といった英文での課題です。グループごとに１４アイテムから３つを選び、その結果をクラスでシェアしました。英語で苦戦しながらも、タブレットを駆使して３アイテムを選び出しました。まさに、英語を活用する授業。ディスカッションでは日本語も使っている場面もありましたが、グループで議論する時間となりました。

　一方、２年生の体育では持久走。ウォーミングアップでは学年の先生も混じって鬼ごっこ。その後、自分たちで選んだ曲をBGMに１５分間走を行いました。

　お昼は「日本の食巡り献立滋賀県版」。しょいめしにぶりの塩焼き、打ち豆汁にみかん、チーズに牛乳でした。しょいめしとは、しょうゆを使って炊いた郷土料理です。祭りの際にも食べられていたことから、「わっしょい」の「しょい」をかけて名付けられたと言われています。打ち豆汁の打ち豆は、蒸した大豆を木づちでつぶして乾燥させたものです。安土に城を構えた織田信長が戦いに「打ち勝つ」という語呂合わせで兵士に与えたと伝えられています。そして、新鮮なみかんもいただきました。

　１１月３０日（土）に東総運動場で標記大会が行われました。本校からは、１年生２ペアの４名が出場しました。

　そのうちの１ペアが、予選リーグを１位で突破し、順当に勝ち上がりました。決勝戦では、新人戦の１年生の部と同じ佐原中と対戦。１ゲーム目を取られましたが、そこから３ゲームを連取し、昨年の先輩たちに続き優勝することができました。もう１ペアは、リーグ戦を１勝１敗の２位で惜しくもトーナメント進出はなりませんでしたが、後半は良いプレーが見られました。

　この結果、優勝ペアは、１月に白子で行われる県Ｕ１３ソフトテニス選手権大会に出場が決まりました。先輩たちを超える２勝を達成できるよう努力していきます。応援してくださった先生方や保護者の皆様、サポートしてくれた先輩たちに感謝の気持ちをもって今後も頑張っていきたいと思います。

　１１月２９日（金）朝方は曇っていましたが、日中はおだやかな晴れの天気。気温も１１月下旬としては暖かい日を迎えています。

　さて、今日のお昼休み。図書館１階コンピュータ室で、栄養教諭の先生とボランティアの生徒のみなさんで、ちーばくんづくりをしました。材料は折り紙。ちーばくんの折り紙の考案者は実は本校の卒業生です。在校時に考案したものです。給食に関する廊下掲示に使っていきます。来校時にご覧ください！ちなみに、今日の給食はきのこスパゲッティに、ミートボール、ツナのサラダに、蒸しパン、牛乳です。

　１１月２８日（木）、爽やかな晴れの天気が戻ってきました。みなさん、お元気ですか。今日の午前中は美術に音楽のアートタイム。お昼は地産地消献立『千葉を味わおう』。千葉県は温暖な気候のため、農業・漁業・畜産業が盛んに行われている食材に恵まれた県です。今日は千葉県産の食材をふんだんに使った献立。メニューは、千葉県産卵の厚焼き玉子、千葉の鶏と野菜の白玉汁、豚肉の生姜炒め、一口いちご牛乳プリン、ごはんと牛乳。おいしくいただきました。

　午後からは人権教室。人権擁護委員の方を講師にお迎えして「偏見・差別」について考えました。講師の方に加えて３名の人権擁護委員の方、家庭教育学級も兼ねた講話のため、生涯学習課から家庭相談員の先生や保護者の方にもお越しいただき開催しました。冒頭で、東日本大震災当時、佐原中の１年生だった本校職員から、地震の時の体験談を聞き、震災にあった時の心の不安や実際の被害状況を知ることができました。その後、震災による原発事故で福島から関東に避難した中学生を主人公にしたドラマ（人権作文をもとに制作）を視聴。いくつかの視点をとおして、人権について深く考えました。偏った見方、偏見により、差別という行動に出てしまうことの恐ろしさ。私たちは偏見や差別に対して何ができるのか、意見を出し合う中で、いろいろな考えから学びました。

　昨夜は風雨が激しく荒れた天気となりました。みなさん、お元気ですか、１１月２７日（水）です。予報では天気の回復が早いとのことでしたが、どんより雲が続いています。

　２時間目の授業を紹介します。３年生は理科。天体の授業。月の軌道や満ち欠けについてデジタル教科書を使いながら学んでいます。３年生のみなさんの月の満ち欠けで一番人気はなんと、新月！見えない月に魅力を感じるのでしょうか。新月は再生の始まりを表すとも言われています。３年生にとっては受験期を迎え、その先の新たな自分に向かっている気分と「新月」はマッチするのかもしれませんね。２年生は英語。スティービーワンダーの生涯について、教科書本文のリスニング、そして内容理解を進めています。彼はミュージシャンであり、世界に向けて自由と平和を訴えた人でもありました。彼の生涯を多角的に考える教材に２年生は取り組んでいます。１年生は国語。宮沢賢治の「オツベルと象」を学んでいます。この作品をとおして宮沢賢治はどんなことを読者に伝えたかったのか、そんな作者のメッセージを考える時間となりました。

　ところで、今日の給食は「世界を味わおう献立インド編」です。再現度が高いバターチキンにナン、カラフルサラダにヨーグルトです。カレーはインド料理と言ってもさまざま。バターチキンとナンは北インドの料理です。小麦粉を使った主食ととろっとした濃厚なカレーを味わいました。

　１１月２６日（火）今日もおだやかな天気。みなさん、お元気ですか。寒暖の差が激しくなっています。体調管理に気をつけたいですね。

　さて、今日の香取中。グラウンドでは２時間目に３年女子がソフトボール。４時間目に２年生が１５分間走にトライ。２年生徒セレクトのBGMが流れる中、時間内にどれだけ走れるか自分へのチャレンジ。一方、教室では３時間目に１年生がHow do you 疑問文のまとめとして、おすすめのグルメ旅のプレゼンをグループ内で行いました。４時間目、技術では菊の花後の手入れをしました。約５ヶ月にわたって手入れをしてきた菊苗の冬越しの準備。

　お昼は町中華ならぬ「給食中華」。豚キムチに卵とコーンの中華スープ、ごはんに牛乳。そして埼玉B級グルメ『とまとルンルン揚げ餃子』。千葉県産のトマトと豚肉を使った餃子。おいしくいただきました。