４月３日（金）文化部は午後から香取神宮で献花を実施。文化部は昨年度創設した一番新しい部活動。定期的に佐原文化協会の皆様のご支援で、手話や佐原張子の絵付け、押絵などを教えていただいています。この３月には雪洲流の生け花の先生に華道を教えていただきました。そのご縁で、本日香取神宮にて、お花を生けて奉納する『献花』を文化部４人全員で行う機会を得ました。大変貴重な機会であり名誉なことです。一人一人が自分の発想でそれぞれ素敵な作品を完成させました。参拝に来られる方々にも作業中にお声をかけていただくこともありました。本日制作しました生け花作品は、明後日のお田植祭まで楼門脇のスペースで展示しております。文化部の生徒たちの作品をどうぞご覧いただきますようお願い申し上げます。香取中にしかできないこと、香取中だからできることが、また一つ地域のみなさまのご協力のもと増えました。この場を借りまして佐原文化協会会長様、そして雪洲流の生け花の先生に感謝申し上げます。ありがとうございました。

　４月３日（金）みなさんお元気ですか。久しぶりの晴れの天気。そしてぽかぽかな陽気。校庭の花々が元気に咲いています。ソメイヨシノの桜も満開。どうか、入学式までその姿のままでと祈るばかりです。校庭のフェンス沿いにはチューリップや芝桜、パンジーが校舎に彩りを添えてくれています。中庭の桜は白くふわふわの八重の桜。地域のみなさまにも喜んでいただけたらうれしいです。

　４月２日（木）ここ１週間ぐずついた日が続いています。みなさんお元気ですか。黒い雲が覆っていた空に青空が見え始め夕日がきらめいた瞬間、校庭の木々が輝きを見せました。思わずカメラを中庭の欅（けやき）やピロティ前のクスノキやヤマボウシに向けていたら、、、なんと夕空に虹が！　虹は良い兆しの印、吉兆を伝えるもの。新年度のスタートに当たって空から思いもよらないプレゼントをいただきました。みなさんはそれぞれの場所で虹を見られましたか。校庭の他にも素敵な虹の画像をお届けします。みなさんにとって素晴らしい新年度が迎えられますように！

　３月３０日（月）３月もあと２日。今週から４月に入ります。新しいスタートを切るための準備はいかがでしょうか。香取中学校では職員室の掃除や机の移動等を行い、新年度の準備に入っています。また、３年昇降口から２階にあがる階段踊り場の床も作業中。雨漏り等で床がだいぶ汚れて来てしまったため、電動サンダーで先週までにきれいに仕上げ、今日はニス塗り。見違えるほどきれいになった踊り場の床をお楽しみに。外では、桜がだいぶ咲き始めました。また、校庭周辺フェンス沿いに植えたチューリップも咲き始めました。始業式や入学式に満開の見頃になり、生徒のみなさんを気持ちよく迎え入れられたらと願っています。保護者、地域の皆さんも、本校校歌一番の歌詞のように『我が学び舎も花の中』になってくれたらと思います。

　３月２７日（金）みなさんお元気ですか。今日は辞令交付。年度末定期異動に伴い、お世話になった職員とのお別れの離任式を午後３時から執り行いました。この春卒業した３年生のみなさんに加えて、会場の外では多くの卒業生、保護者のみなさまにもお越しいただきました。お礼申し上げます。

　校庭の桜も咲き始めました。新しい季節、新しくチャレンジする時、新しい出会いの始まりでもあります。退職、転出される職員のみなさまのますますのご活躍をお祈りし、香取中学校も令和８年度のスタートに備えていきたいと思います。

　３月２５日（水）みなさんお元気ですか。今日は修了式。２時間目に実施しました。１，２年生代表のみなさんに修了証をお渡しし、その後、学年代表の生徒のみなさんが１年間を振り返り発表。代表者の発表は大変素晴らしく、自分をより良くしていくためにいろいろなことにチャレンジしたこと、２年生としてリーダーシップを発揮したこと、授業や部活動、進路について目標を持って進んでいこうという決意が伝わりました。学級の時間ではこの１年間を学年スタッフとともに振り返り想い出に記念写真を撮りました。学級の時間後は次年度に向けて教室移動。次回登校する時は、１学年あがっての教室。昼休みを安全にそして、有意義に過ごしてくれることを願っています。

　３月２４日（火）みなさんお元気ですか。昨日に引き続き、本日もお弁当持参での授業実施、保護者の皆様にはご理解ご協力ありがとうございました。今年度も残すところあと１日となりました。校庭ではパンジーや芝桜が元気に花を咲かせ、チューリップはつぼみがふくらみ今にも開花しそうです。職員玄関先の中庭では、すでに５分咲きの桜の木もあります。体育館前の桜の木は１つか２つ、開花し始めています。４月はじめが満開の見ごろになりそうです。

　さて、今日の授業を一部紹介します。１年生の英語では、スピーチ発表の際の効果的な構成方法について学びました。活動内容はバラバラになったモデルスピーチ文をグループに分かれて「もと」の配列に直すこと。どの順番に話していったら聞き手にわかりやすく、かつ効果的かを考えました。実際に行ってみると、「もと」の配列に直せたグループがあったものの、別の順番でスピーチをしても聞き手を巻き込んだ発表になるのではないかというグループもありました。改めてスピーチの構成方法についてより深く考えるきっかけとなりました。授業の中ではTED TALKが紹介されていました。ぜひ、いろいろな人のスピーチをテレビやネット等で聴いてみるのも学びになりますね。

　また、２年生の数学では、クラスみんなで今年度学んだ数学の学習事項についてレベル別にクイズを出し合いました。「１００％全員が答えられる問題」や「正答率５０％の問題」など条件が提示され、その中で問題を出し合いました。普段問題に答える側の生徒の皆さんにとって、問題を出す側になるという経験は少なく、１年間のまとめとして緊張感がありつつ、クラスの一体感がある中で数学の問いを考え、答えを導き出していました。

　４時間目は１，２年合同体育。種目はバレーボール。グループに分かれてボール慣れをしたり、試合形式でバレーボールの面白さを体感しました。

　５時間目の２年生の国語では、新しいカードゲームにグループごとにチャレンジ。説明書を正しく読み、プレイすることも読解力を養う活動の一つ。また、言葉を大事にしながら頭で考え、グループで楽しむこと。子どもたちのとってはカードゲームをとおして、思考・判断・表現の連続でした。

　また、授業で紙ひもで編んだかごを職員室にもってきてくれた友達もいました。香取学習成果発表会の際に体育館での作品展示がありましたが、さらにレベルアップした素敵な出来栄えのかご。手作りの味わいと思いがつまったかごです！

　３月１９日（木）みなさんお元気ですか。今朝は雨。その雨も寒さからあたたかさに変わっていることに気づきます。今日は午後から学年末PTA、本部役員会、PTA監査を行いました。まずは全体会や学年集会に先立ち、１，２年の授業参観を行い、子ども達の学びの様子を保護者のみなさまにご覧いただきました。１年生は英語。ALTの先生も入っての授業。教科書、学校、香取市、アニメ、世界の５つのカテゴリーからALTが英語で質問。それをグループで相談してホワイトボードに回答。目、耳、口を総動員して考えました。２年生は道徳。食品ロスについて、２つの事例から考えました。正解があるというよりは何がその状況で最も良い答えになるのか、保護者の皆様も交えながらじっくり考える時間となりました。

　PTA全体会では今年度の総括として学校評価アンケートの結果の公表及び考察を教頭から行いました。また、学年懇談会では次年度に向けての話し合いも行われました。保護者の皆様にはご協力ありがとうございました。次年度も引き続き、ご理解、ご支援を賜りますことよろしくお願いします。

　会場を変えて、PTA監査ならびに新旧PTA本部役員会を開催、PTA総会に向けて役割分担等の確認など引き継ぎを行いました。

　さて、今日で今年度の給食はおわり。ラストの献立はシルバーレモン風味焼きにごはん、人参しりしりにすいとん、牛乳。デザートは卵プリンでした。今日もおいしくいただきました。栄養教諭の先生をはじめ給食センターのスタッフのみなさま、おいしく栄養価のある給食を提供いただきありがとうございました。保護者の皆様におかれましては、来週3/23、3/24はお弁当になりますので、どうぞよろしくお願いします。

　昼休みには図書室１階のタタミスペースで１年生が寄贈していただいた囲碁盤で五目並べに興じていました。また、３年昇降口からあが階段る踊り場では３年職員が床の修繕を行い、気持ちの良い教育環境づくりを進めていました。

　３月１８日（水）本日も昨日に引き続き放課後、文化部では佐原文化協会のみなさまのご指導により華道を学びました。教えていただいている先生は雪洲流の方。こちらは戦国時代にまで遡る由緒ある流派。今日は剣山を使わずに花瓶に吉野桜にチューリップをメインに、先生のお庭に咲いていた菜の花や椿、クリスマスローズ、桃の花も使って生けていきました。参加した３名の文化部のみなさんは先生方にご指導いただきながら、それぞれの個性を生かした素敵な先品を完成させました。

　華道の先生からは、お花屋さんで好きなお花を買い求めて生けることも素敵ですが、庭先や道ばたに咲いている四季折々の花を愛でて生けること、それが「華道」で学んだことを生活に生かすことにつながる、そう教えていただきました。庭先や家の周り、通学通勤される道すがらで、咲いている花、そこに在るものに気づく、そんな感性を大事にしたいと考えます。学校では今、開校記念の石碑の脇に黄色いスイセンが咲いています。

　３月１７日に剣山を使って生けた作品は、職員玄関前に展示中です。また、３月１８日に生けました作品は３月１９日年度末PTAの全体会会場である図書室１階閲覧スペースに飾っておりますので、ぜひご覧ください。

　３月１８日（水）みなさんお元気ですか。今日は学区の水の郷小学校と香取小学校の卒業式でした。６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。入学されるみなさん、心よりお待ちしています。

　さて、今日の香取中。２年生の英語を紹介します。昨日のホームページでもご紹介しましたように、式年神幸祭に向けて香取の伝統行事や伝統文化を学ぶために香取神宮へ昨日５，６時間目に訪問しました。地元に暮らす私たちは香取神宮に行く機会があっても、そのいわれや歴史的経緯、いつ建てられたり、いつ塗り替えられたり、また、どのように式年神幸祭が行われるのか、実は詳しく知っているとは言えません。権禰宜の方にいろいろ教えていただいたことで、理解を深められました。英語の時間では、その説明を受けて、香取神宮について今学んでいる文法事項「受け身（受動態）」を使うと、英語で表現できることを確認しました。

　例えば、前の段落で太字青色で書かれている表現は受け身形で表すことができます。授業で学んだことを日常生活等で生かすという点で、今日の２年生の英語はまさに、学びの成果が実感できる時間だったのではないでしょうか。以下は授業の中で「受け身（受動態）」の形を利用して考えた香取神宮についての説明文です。

そして今日の給食は洋食メニュー。グリルチキンハーブにツナサラダ、クリームポタージュに黒糖食パン、牛乳。今日もおいしくいただきました。

　３月１７日（火）みなさんお元気ですか。今日の午後、１，２年生全員で香取神宮にお伺いし、香取学習として地域の伝統文化・行事について学びました。今回の目的は４月１５日、１６日に開催される神幸祭について。今回は１２年に１度の記念すべき式年神幸祭。学区に住んでいる香取中の生徒のみなさんがその伝統文化や伝統行事の歴史や内容について理解し学ぶことが目的。そして式典当日には全校でその行事を見学する予定です。

　今回はまず境内の見学。権禰宜（ごんねぎ）の方の案内で、香取の杜の自然環境や鳥居や柵、手水の意味を教えていただきました。その後、塗り替えて朱の色が鮮やかな楼門に移り、そのつくりや左右に配置された随身の説明、そして漆黒に塗られて間もない拝殿や本殿についてくわしく教えていただきました。休憩をはさみ、社務所に移動し、式年神幸祭についてスライドを使って権禰宜の方からの説明。香取神宮や鹿島神宮のいわれもお聞きできたり、神幸祭の意味について資料をもとに歴史的経緯を含めて詳しく学ぶことができました。神幸祭はなんと８００年前にはすでに行われていたという長い歴史にも驚き、たっぷり２時間の見学と講話はあっという間。その後、生徒からはたくさんの質疑があり、それに対して丁寧にお答えをしていただきました。その質問は権禰宜の方の説明をよく聞いていたからこそ疑問がわいたり、もっとしりたくなったものでした。４月１５日、１６日の式年神幸祭には、今日の講話をもとに、じっくりと見学できたらと願っています。

　３月１７日（火）放課後、文化部では佐原文化協会さまのご指導の下、華道を初体験しました。今回生けた花は、ヒメミヅキにスプレーストック、アイリスにスターチス。華道の先生に基本的な配置について説明を受けたのち、思い思いに花を生けました。ちょうどよい長さや大きさ、傾き具合など、どの感覚も初めてのこと。水の中で茎を切ったり、水切りや剣山にさしていくのも初挑戦。同じお花を使っても完成した作品はそれぞれが趣が異なるオリジナルなものに仕上がりました。完成した作品はしばらく職員玄関前に展示します。学年末PTAで来校の際は、一足早い春を生け花でお楽しみください。明日も引き続きご指導をいただきます。

　３月１７日（火）みなさんお元気ですか。３時間目の１年生は英語。教科書最後の単元、さとうわきこ作ばばばあちゃんシリーズ「そりあそび」英語版を読んでいます。クラスをグループに分け、タブレットや英語辞書を利用しながら物語読み込んでいきところです。一方、２年生は修学旅行に向けて事前学習がすでにスタートしています。信州長野方面を訪れる新３年生。今日は見学先についてタブレットを利用しながら調べています。実のある学習になるようサポートして参ります。

　今日の給食は鶏のから揚げにごはん、さつま汁にマヨおひたし、牛乳。今日も彩りよく栄養価の高い献立、おいしくいただきました。

　３月１６日（月）みなさんお元気ですか。新しい週が始まりました。朝はどんより雲でしたが、午後からは晴れ間も出てあたたかい一日でしたね。中庭や昇降口のパンジーやスイセンが元気に花を咲かせています。

　さて、今日の放課後は今年度最後の生徒会委員会。３年生がいない中での委員会。先月から今月にかけての振り返りを中心に行い、次年度に備えました。

　ちなみに、今日の給食はみそカツにごはん、のっぺい汁にひじきのサラダ、牛乳にヨーグルト。春に向けて彩りよい給食献立。おいしくいただきました！

　３月１３日（金）みんなの賑わい交流拠点KOMPASで、慶應義塾大学飯盛義徳研究会による『佐原元気プロジェクト』2025年度活動報告会が開催されました。このプロジェクトは、佐原の地域課題にむけて、そこに住む人たちが新たな「きっかけ」となれるような活動を大学生の目線で考え行動し表現するもの。そして持続可能な形を考えるつながりを大切にしています。

　本校の教育目標は「人とつながり かかわり 学び合う生徒の育成」。香取の地に生きる子ども達が将来にわたって人とのつながりを大事にして自走できることを目指しています。そこで本校では佐原元気プロジェクトのみなさんにご協力いただき、中学生と大学生によるコラボ企画として昨年８月に社会体験学習を実施。地元香取市の佐原地区に行き来し暮らす中学生の目線で佐原を再発見する活動を体験。大学生が制作した『まち巡りDICE』を行ったり、小野川沿いを散策などしたり。また、日頃お話を聞く機会がなかなかない方々（コンパス館長さま、水郷佐原山車会館館長さま）にインタビューを行い、そのインタビュー内容を「サワラビルボード」というチラシという成果物でまとめたりしました。ソトなる大学生とウチなる中学生と一緒にコラボした社会体験学習。すぐ近くにいる未来としての大学生と中学生がつながり、かかわり、学ぶ合うことに意義を感じコラボをご依頼。快諾いただきました飯盛義徳教授、そして研究会の学生のみなさまには感謝申し上げます。まさに『かとらぼプロジェクト』が目指す学びの成果が実感できる活動の一つとなりました。この取組が持続可能な形として次年度も広げていけたら幸いです。

佐原元気プロジェクト⇒https://isagai.jp/projects/sawara/

サワラビルボード⇒https://isagai.jp/sawara/about-billboard

　香取中はホームページ冒頭にも触れていますように、今年度香取市教育委員会から学力向上推進校の指定を受けています。そこで学力向上に向けた取組を『かとらぼプロジェクト』として、学びの成果が実感できる学校づくりを進めているところです。その一環として５月から『かとらぼノート』をスタート。『かとらぼノート』とは学びの基礎固めとして全校で毎週金曜日に進めてきた教科書の内容をしっかり理解できるようにする活動です。春から秋にかけて数学、理科、社会の３教科に絞り、前日までに学んだ教科書の大切な部分を書き写す「視写」を行ってきました。その後、書き写した文章をしっかり理解できているか確認するために、助詞を穴埋めにしたプリントを解く活動を追加。冬からは、教科書を見て書き写すのではなく、音読した教科書の文章を書きだす「聴写」を全校で取り組みました。

　３月１３日（金）の朝の時間は、１，２年生でその『かとらぼノート』の振り返りを実施。この取組で自身が気づいたこと、成長したなと思うことを自由記述して、クラス内でそれらの意見をシェアしました。クラス内で意見交換された内容は学習をする環境づくりといった基本的なことから、視写をすることの意味や聴写で得られたスキルなどさまざま。継続して本校が進めてきた『かとらぼノート』の成果が、アンケートの記述で如実にあらわれたのではないかと考えます。次年度も継続して学びの基礎固め、下支えをしていく予定です。

　ここで１，２年生の皆さんの気づきや成長した点をほんのいくつか紹介いたします。

　３月１４日（土）みなさんお元気ですか。３月も半ば。令和７年度もあと２週間余りとなりました。卒業した皆さんは進学先の説明会が始まってきたでしょうか。心も体も整えて新たな場所で活躍してくださいね。

　さて、香取中では昨日３月１３日（金）４時間目にオンラインによるサイパンのミドルスクールとの国際交流を終え、「もっともっと話したい！」「楽しかった！」「通じた！」が多く聞かれる中、給食へ。献立は、サバの味噌煮にごはん、沢煮椀に五目煮、牛乳。おいしい和食をいただきました。そして６時間目は今年度最後の大掃除。教室や校舎など１，２年生で念入りの掃除。放課後はワックスがけ。みんなの力で校舎をピカピカにしました！

　３月１３日（金）みなさんお元気ですか。今日の４時間目は１，２年合同英語。２年学習室でオンラインによるサイパンとの国際交流を行いました。サイパンと香取市は2021年10月より姉妹都市を締結。本校学区にある香取神宮とサイパンの彩帆香取神社が長年交流を続けてきた経緯があります。本校では2023年1月に香取市の全中学校に先駆けてオンライン交流を始め、2023年12月、2024年1月、2月と進め、久しぶりのサイパンとの交流でした。

　今回はサイパン島のサンアントニオに位置するフランシスコ・メンディオラ・サブラン・ミドルスクールとの交流。これまでのオンライン交流では本校の学校紹介や自己紹介をスライドを駆使して説明したり、代表者同士によるQ&Aを行ってきたりしました。今回はオンラインのグループ別会議の機能を利用。アニメや観光地、食べ物など５つのグループに両校が分かれて、自由な会話を楽しみました。各グループは１，２年生が混じっての４，５人ほどの編成。これまでのどの回よりも今回は一人一人がサイパンの生徒とコミュニケーションをとることができました。オンラインのため対面とは違い音声がはっきり聞こえない中、自然と大きな声にになったり、相手にわかるようにゆっくり話したりと意思疎通をしようとする姿がはっきりわかりました。質問した内容が相手に通じて、しっかりと答えてくれたり、相手の質問に答えた時の、サイパンの生徒の皆さんの温かいリアクションに、本校の生徒は誰もが笑顔・笑顔・笑顔！　日本のアニメやゲームがサイパンでとても人気のあることを知ったり、おすすめの観光地を教え合ったりと、学んでいる英語を実際に使って海外の中学生とコミュニケーションに夢中になる香取中生。こんなに楽しそうなオンライン国際交流を実施できましたことに感謝するばかりです。今回の交流は３０分程度であったため相手校から延長のリクエストが来たほど。今後も小グループに分かれてのオンライン国際交流を続けていけたらと思います。この場を借りて今回の国際交流を実現していただきました香取市教育委員会さまにお礼申しあげます。ありがとうございました。

　フランシスコMSミドルスクールhttps://www.theusaschools.com/northern-mariana-islands/saipan/francisco-m-sablan-middle-school-690000200051

　Facebook:https://www.facebook.com/fms670/

　３月１２日（木）みなさんお元気ですか。今日は木曜日。１，２年の美術の時間を紹介します。１年生の美術は、カッターを上手に使いながら、切り絵のしおりづくり。思い思いに作品を作っています。２年生の美術は級友の後ろ姿をスケッチ。輪になって黙々と描きました。

　そして今日の給食は、牛乳にチンジャオロースー、ぎょうさに卵とコーンの中華スープ。今日もおいしくいただきました。

　３月１１日（水）みなさんお元気ですか。１５年前の今日は東日本大震災があった日。マグネチュード９の巨大地震で香取市では震度５強。授業の中で東日本大震災について触れたり、学級の中で話をしたりと、この地震とその被害について風化させないこと、そして、いのちの大切さを考えました。また、哀悼の意を表し、地震発生時間には全校で黙祷しました。

　３月１０日みなさんお元気ですか。今日はみぞれや雪まじりの寒い雨の朝を迎えました。「三寒四温」と言いますが、今週はしばらく冬並みの寒い日が続きそうです。風邪をひかないよう暖かくしてください。

　さて、今日の香取中ですが、今日から１，２年生のみの登校。少し寂しい校舎です。１，２年生の授業の一部を紹介します。２時間目の２年生は社会の歴史。アメリカの参戦とロシア革命が与えた影響について理解を深めました。１年生も社会の歴史。室町時代の産業の発達は人々にどのような変化を与えたのかを考えました。４時間目は１，２年合同体育。寒い中でしたが、元気にバスケットボールの試合を行いました。今日の給食はほき千草焼きにごはん、あじつみれと豆腐の味噌汁に枝豆サラダ、牛乳にソフールでした。ちなみに「千草焼き」とは溶き卵に細かく刻んだ複数の具を混ぜてい焼いた和風の卵料理です。今回は卵の代わりに卵を原料に使っているマヨネーズと人参、三つ葉、みそ、すりごまを混ぜ合わせ、ほきの切り身にのせて焼いたものが提供されました。今日もおいしくいただきました。

　３月９日（月）みなさんお元気ですか。本日は卒業式の振替休業。春に向かって三寒四温の日々。冬日の気温になっています。体調を崩さないように気を付けてください。

　さて、市内の佐原町並み交流館（大正３年に建築されたれんが造りの旧三菱銀行）の斜め向かい側に古民家をリノベーションした香取市佐原チャレンジショップがあります。現在２つの店舗が入っていますが、そのひとつが古本交換（読み終わった本３冊まで展示されている古本と交換できる）とシェア型本棚のお店。そのシェア型本棚に本校の文化部のメンバーの作品を置かせていただけることになりました。３月７日（土）夕方に準備、３月９日（月）お昼に展示してきました。本校の活動をいろいろな方に見ていただける機会かと考えます。ただ今は佐原張子保存会の皆様に昨年９月に絵付けのご指導いただきました『佐原張子』を展示中です。定期的に作品を入れかえながら地域の方や観光客のみなさんにご紹介していく予定です。どうぞお楽しみください！

　ここでは３月７日（土）卒業証書授与式後の様子をお伝えします。

　ここでは９時２５分から行われた第２２回香取中学校卒業証書授与式の式の様子をご紹介いたします。

　３月７日（土）みなさんお元気ですか。今日は香取中の２２回目の卒業式。天候が危ぶまれましたが、朝には晴れ間が広がり、穏やかな春の陽気の中、卒業式を迎えることができました。２０名の卒業生に卒業証書をお渡し、心あたたまるお祝いの言葉を香取市教育委員会教育次長さま、PTA会長様からいただきました。お礼申し上げます。送別の言葉では３年生からのバトンをしっかりと引き継ぐ思いを述べ、卒業生の言葉では感極まりながらも３年間の思いを感謝の気持ちともに発表し、涙ぐむ卒業生を多くいました。別れの歌『流れゆく雲を見つめて』『さよなら友よ』、卒業の歌『友 旅立ちの時』では体育館いっぱい素敵なハーモニーが響き渡りました。ご臨席いただきました来賓の皆様からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。感謝申し上げます。

　卒業生のみなさんの前途を祝し、今後も香取中から応援しています。Bon Voyage、良き船出を！

＜卒業生　最後の登校シーンから＞　全員を紹介できずすみません。胸元に飾るお花を生徒会本部役員が卒業生に渡しています。

　３月６日（金）みなさんお元気ですか。３年生のみなさんにとって今日の給食がラスト。もしかすると、人生で最後の給食かもしれません。今日のメニューは、かぼちゃのひき肉フライにごはん、香取の具沢山汁にきんぴら豚れんこん、牛乳にさくらゼリー。栄養教諭の先生も一緒に配膳。おいしくいただきました。

　午後からは１，２年生で卒業式の会場準備。手際よく準備が進められ、早く分担が終わった生徒の皆さんは「何か他に仕事ありませんか？」と積極的に明日の会場づくりに関わってくれました。あっという間に準備が明日に向けて準備万端です！最後に１，２年が集まって「気合い」ならぬ『気愛』を入れて明日に備えました。

　３月５日（木）みなさんお元気ですか。昨日とは打って変わっての雲一つない快晴の朝を迎えました。今日は卒業式の予行練習、そして今年度最後の全校集会。明後日の卒業式に向けて本番に近い形で全体を通して行いました。また、全校集会では多くの生徒の皆さんの活躍を全校でたたえました。

　今日の給食は、チキンカレーにごはん、丸オムレツに花野菜サラダ（イタリアンドレッシング）、牛乳でした。今日も彩り良くおいしくいただきました。３年生のみなさんは明日が給食のラスト。

　午後からは全校式歌練習。音楽の先生の指導の下、国歌、校歌に引き続き、在校生による『流れゆく雲をみつめて』、全校合唱『さよなら友よ』、卒業生による『友　旅立ちの時』を練習しました。本校は全校で５０人足らず。男声パートと女声パートの人数比もあまりバランスがよくありませんが、体育館に素敵な歌声が響きわたりました。当日が楽しみです。６時間目、３年生は学年レク。大好きなバレーボールで盛り上がりました。そして、３年生にとっては今日の掃除が最後。しっかりきれいにしてくれました。

　３月４日（水）みなさんお元気ですか。今朝は風雨の激しい中、全学年揃っての登校。保護者の皆様にはご心配をおかけしました。本校の前の香取駅では鹿島線が強風のため運転を見合わせをしていたり、成田線も途中で立ち往生していたりするような嵐の朝でした。

　午前中、１年生は英語の時間に過去進行形の学習。例文を何度も声に出すことで口、耳、目をフルに使い目標文をインプット。また、オリジナルの文をつくってアウトプットもしました。過去進行形は、過去の出来事を動画を見ているようにリアルに表現する形。日本語でも比較するとわかりやすいです。「みなさんは昨晩の８時に何をしましたか。」であると、８時にしたことを『事実』として示すだけです。「テレビをみました」とか「読書をしました。」。図式化すると「点」一方で、「８時に何をしていましたか。」と問われれば、「テレビを見ていました。」のようにその時点で実際にしていたことを表現するので、図式化すると「線」。A:I called you last night.（昨晩電話したんだけど）B:I was taking a bath. （お風呂に入っていたんだ）　電話に出られなかったのはお風呂の途中だったからと理由を伝える場面によく使われる表現。学んだ表現の自分のものにするには、自分なりにリアルな場面を設定して例文を作ってみることをオススメします！

　そして１年生の国語は詩の授業。教科書で詩の学習をした後、国語便覧から自分のお気に入りの詩を選択。吉野弘や谷川俊太郎、石垣りんや山村暮鳥などさまざま。現在、イラストを添えて色紙にまとめています。なぜその詩を選んだのか１年生のみなさんに尋ねると、一人一人自分のことばで丁寧に説明してくれました。その場には静かな時間が流れていましたが、１年生のみなさんにとってはとてもアクティブな活動だと感じました。

　一方、２年生の英語は広島記念公園、原爆の子の像について読解を行いました。平和を願い折り鶴が毎年一千万羽届くことを読み取り、その平和の願いをどうつないでいくかを考えました。また、社会では、第一次世界大戦について学習。英語と社会、教科は違いますが、ともに「平和」について考える時間となっています。

　　お昼、水曜日はパンの日。今日はきなこ揚げパン。３年生にとっては最後のパンの日。給食を食べられるのもあと２回となりました。

　５時間目、３年生は家庭科の最後の授業。私たちの心身の発達について、幼児の時期に絞って学びました。２年生は技術。プログラミングの授業として、タブレットにチャット機能をつくり、友達同士でモニター上でコミュニケーションできるかどうか試しました。

　そして６時間目は２回目の全校式練習。式の流れと動作を再確認しました、明日は予行練習。本番であわてないようしっかり準備を進めたいと考えています。

　放課後、嵐が止んだグランドや校庭、体育館等で部活動。冬場に比べてだいぶ日が延びてきましたので、まとまった時間の使って練習を行っています。

　そして、３年生からは職員一人一人に思いのこもったお礼メッセージが届きました。素敵なクラス写真とともに手書きメッセージをいただきありがとうございました。

　３月３日（火）みなさんお元気ですか。３年生は公立高校入試合否発表日。今日は１，２年生のみの授業。４時間目は１，２年合同体育。体育館でバスケットボール。ペアになりボールに慣れるエクササイズを行いました。そして今日はひな祭り。給食は世界を味わおう献立【日本】。桃の節句の代表的な食べ物はちらし寿司、ひし餅、ひなあられ、ハマグリのお吸い物、甘酒などです。これらの食べ物には、子どもの健やかな成長や長寿、厄除けの願いが込められています。

　そして、本日の献立はちらし寿司にさわらの西京焼き、すまし汁に菜の花のごま和え、牛乳、桜餅。彩り豊かな、一足早く春が訪れたよう今日の給食！栄養教諭の先生からは「さわらの西京焼き」について説明。「さわら」は漢字で春の魚と書き「鰆」。鰆は成長するにつれて名前が変わる出世魚。特に関西地方ではサゴシ→ヤナギ→サワラのようです。献立を考えた栄養士さんはきっと、さわらの西京焼きから「春」を連想させ、成長して名前が変わる縁起の良い魚から、子どもたちに健康で元気に成長し、将来活躍してほしいという願いが込められているのではないでしょうか。そして、付け合わせの菜の花のごま和えはまさに春の味。今回は南房総の菜の花を食材に使っているそうです。生産者さんからは茎の部分が甘くおいしいとのこと。花芽はほろ苦く、まだ肌寒い春の雰囲気を味わうなら花芽も味わい深いようです。

　午後からは多古高校園芸科のみなさんが丹精込めて栽培した「サイネリア」が届きました。卒業式、入学式にステージを飾ります。サイネリアの花言葉は「喜び」「希望」まさにこれら２つの式典にふさわしいお花です。香取中に給食やお花、進路に「春」が届きました！

　３月２日（月）みなさんお元気ですか。３月に入りました。３年生のみなさんはいよいよ最終週。そんな卒業を間近にした３年生のみなさんが校庭や校舎の環境美化活動を行ってくれました。３年学習室前のベランダの掃除や校庭の段差部分を土のうを作って補強したり、植物の鉢をきれいにしたり、体育倉庫内の整理整頓など大活躍。大変きれいになりました。ありがとうございました！　４時間目は全校式歌練習。音楽の先生の指導の下、体育館で練習を行いました。在校生は男子の人数が少ないですが、合唱として男声パートをしっかり響かせていました。そして５時間目、３年生は明日が千葉県公立高校入学者選抜の入学候補者が発表される日。その事前指導を行いました。良い結果を祈るばかりです。

　２月２７日（金）みなさんお元気ですか。今日は３，４時間目に生徒会主催による３年生を送る会が開催され保護者の皆様にも多数お越しいただき、ありがとうございました。『カウントダウンTVトップ５　香取中ver.』と生徒の手書きの横看板がステージに掲示されスタート。コントやダンス、３年生も参加のクイズなど盛りだくさん、各部活動後輩から先輩へのエール、１，２年合同による合唱。休憩をはさんで、３年生の３年間の思い出スライドにこれまでお世話になった先生方からのメッセージ、３年生からお礼の合唱と続きました。ステージ後方には１，２年生による書道パフォーマンス作品「結」が披露。卒業生のみなさんには本校で歩んだ３年間を宝物に、新しい場所で活躍してくれることを願っています。そして、１，２年生のみなさんには大変素晴らしい会を開催したこの結びつきを大事に、香取中をしっかり引き継いでもらえたらと思います。

　また、午後６時間目は第１回式練習。まずは３年代表から式練習を始めるにあたってメッセージがあり、その後、３年生代表４名がステージ上で手本となり、礼の仕方を中心に全校で式の流れを確認しました。

　２月２６日（木）みなさんお元気ですか。今日の香取中は曇り空。気温も上がらず寒い一日。晴れたら花粉がたくさん飛びそうですね。明日は３年生を送る会を予定しています。

　今日の午前中、１，２年生の音楽は合同。明日の３年生を送る会や卒業式に向けて歌の練習を行いました。給食はアジフライにかき玉汁、肉野菜炒めにごはん、牛乳。デザートはわらび餅。給食にわらび餅は初登場でしょうか。おいしくいただきました。午後、３年生は奉仕作業。３年生の教室がある２階部分をすべてワックスがけ。協力してきれにしてくれました。画像は片付けの様子しか撮れていませんことお許しください。１，２年生は３年生を送る会のリハーサルを行いました。練習シーンは当日のネタバレになりますので画像でご紹介できませんことご了承ください。

　２月２５日（水）みなさんお元気ですか。今日は一日雨。乾いた大地には潤いの雨。寒さと暖かさが交互にやってきて、春を迎えていきます。

　さて、今日の香取中、３年生の４時間目は技術の授業のラスト。コンピュータ室でタブレットを使いながらプログラミングを行いました。１，２年生のみなさんは３年生を送る会の準備。練習風景は当日までのお楽しみで非公開とします。お昼は洋食メニュー。照り焼きチキンにトマトスープ、ほうれん草ときのこのソテー、食パン（パテキャラメル）に牛乳。デザートはレアチーズケーキバナナ味。香取市産のマッシュルームがたくさん入ったスープはとびきりおいしかったです。午後から３年生は式練習。体育館で実際に卒業証書授与の動きや入退場練習を行いました。一方、１年生は調理実習。献立は野菜スープとサケの袋蒸し。グループで協力し、レシピを見ながら手際よく調理しました。

　２月２４日（火）みなさんお元気ですか。昨日は関東地方で春一番が吹いたと気象庁から発表がありました。「春一番」とは冬から春に移ろう時期に始めて吹く南よりの温かい強い風のことです。みなさんの家の周りは大丈夫だったでしょうか。

　さて、今日の香取中。１，２年生は実力テストの２日目。理科と社会を実施しました。３連休中に、これまで学んだことの振り返りができたことと思います。３年生は、卒業式に向けて式練習の初回。昨年度の卒業式ビデオを見ながら動きを確認しました。

　今日の給食はアジアン料理。ヤンニョムチキンに春雨丼の具にごはん、チョレギサラダに牛乳でした。久しぶりのヤンニョムチキン。ヤンニョムの意味を調べると、韓国料理で使われる合わせ調味料の総称。主にコチュジャン、ニンニク、砂糖が入ったもののようです。おいしくいただきました。

　午後からの授業。１年生は国語。四季の詩を一編ずつグループごとに読み合い、グループによって解釈に違いがあることを知り、「詩」のもつ奥深さ、自由さなどを味わいました。２年生は英語。スライドを使ってこれまで学んだ表現の復習を行いました。

　３年生は数学ラストの授業。３年前に算数と数学の違いをカレーづくりの料理にたとえた説明から始まった授業。最後は解き方を考えるプロセスを楽しんでもらいたいという教科担当の先生の願いから、１枚の紙とはさみを使った授業。ウォーミングアップで、切り口を工夫することで不思議な立体物ができることを確認した３年生。その後、同じA4サイズの紙にはさみを入れることで、人一人が通り抜けられる輪を作ること、工夫次第で複数の人が１枚の紙からできた空間をくぐり抜けることができることを考え、作ってみました。皆さん素敵な笑顔。A4サイズで物足りないペアは新聞紙を作って実験をしました。数学の先生からのラストのメッセージは、「私は数学が大好きだということ、答えを導き出すプロセスを含めて数学が好きだということ」でした。それは、「答えは一つだけど、そこにたどり着くプロセスは一つではない。」「考え方はいろいろある。」と言うことではないでしょうか。そして、考えるプロセスを楽しめる飽きない、あきらめないこころを大事にして欲しいことを３年生に伝えたかったのではないでしょうか。

　２月２３日（祝）みなさんお元気ですか。３連休の最終日です。春を思わせるあたたかさの今日。風も強くまるで春一番がやってきそうですね。香取中の生徒のみなさんは体調を崩さず過ごしているでしょうか。明日はみなさん元気に登校するのを楽しみに待っています。

　さて、２月６日（金）小見川市民センターいぶき館多目的ホールで行われた「第７回利根川下流部自然再生シンポジウム in 香取」について動画配信が始まりました。期間限定で４月３０日までとなります。３年生のみなさんは６月に座学、７月に野外フィールドワークには全校で参加しましたが、シンポジウムには入試直前で参加しませんでした。ぜひ、当日の様子を見てみてください。　保護者、地域のみなさま、本校のホームページを日頃よりチェックいただいている香取中サポーターのみなさまにもご覧いただけると幸いです。

＜動画サイト＞https://mgp.cybermail.jp/sep-cgi/mg_redirect?time=0&act=check&dmn=kasen.or.jp&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D8-XUwYPa8Es&mid=6996A674.000E014A_192.168.11.67&mtime=1771480692&token=cf6bb7df803e88bef89d359aa9d41b70

　２月２０日（金）みなさんお元気ですか。３年生は公立高校の入試を終えて学年内特別日課に入っています。入試の振り返りを行いながら、各教科で最後の授業を行っています。全部は紹介できませんが、その一部を画像とともにお送りします。

　３時間目は体育。２チームに分かれてバレーボール。３年生は昼休みにもクラスの仲間とバレーボールをするほどバレーボールが大好き。最後の体育もバレーボールを試合形式で存分に楽しみました。

　４時間目は社会。未来の社会はどうなるのだろうか、未来の学校は？未来の仕事は？グループに分かれて話し合いをしました。

　今日の給食はアジアン料理。ぎょうざに八宝菜、ごはんに韓国のり、温野菜（ブロッコリー）に牛乳。高校へ入学するとお弁当がメインになると思います。３年生のみなさんはあと何回給食を楽しめるでしょうか。

　５時間目は国語。国語を学ぶ意味を「ことば」を切り口に担当の先生から熱くメッセージ。その後、中学校生活を総括して１７文字の俳句に挑戦。五七五の下五を「卒業す」でしめる俳句が３年生からつむぎだされました。

　６時間目は英語。ALTの先生とも最後のレッスン。中学校生活の一番の思い出をプレゼン資料をもとに一人ひとりスピーチをしました。思い出がつまった３年間を英語でしっかり発表！　今回の入試の英語では学校ホームページを英語で作るとしたら、学校の特徴を具体例や理由を示しながら２０～３０語で記述する問題が出題されています。自分の考えをまとまった語数で表現することが求められています。きっと本校の３年生は自分の考えをテストでも発揮できたのではないでしょうか？

　さて、明日から３連休になります。寒さも緩むようです。全学年ともに体調を整えて元気に登校してくれることを願っています。

　２月１９日（木）みなさんお元気ですか。今日は二十四節気のひとつ、『雨水』。降るものが雪から雨に変わる頃。 山に積もった雪や氷がゆっくりと解け始め、雪どけ水が田畑を潤す時期。昔から「雨水」は田畑の準備を始める時期の目安と言われてきました。公立高校受検をした３年生のみなさん、慣れない会場での受検で緊張の連続だったと思います。卒業に向けて、新たなスタートを切る時です。体調を崩している人が増えてきていますので、健康に十分留意してください。

　さて、今日の午後から学校運営協議会を開催しました。メンバーは地域の学識経験者の方や児童主任委員さま、PTA会長さま。今年度の学校運営方針を受け、どのように学校経営を進めてきたかを説明したのち、学校評価アンケートの結果をもとに１年間を総括しました。学校運営協議会の委員の皆様には、防災意識や読書習慣などさまざまな点について感想やご意見を多数お聞かせいただきました。ありがとうございました。よりより学校づくりに尽力してまいります。

　2月１８日（水）みなさんお元気ですか。今日は入試２日目。受検生のみなさんの力が発揮できていることを願っています。さて、以下は昨日の国語の試験で「読み」と「書き」で出題された漢字を使ってメッセージをつくりました。みなさんは「読み」と「書き」は大丈夫でしょうか。チャレンジしてみてください。

　香取中学校では体調不良者が多く出はじめました。学校の一斉メールtetoruをとおして連絡をしております。ご確認いただき、体調管理に気を付けるようお願いします。

　ところで、香取市の姉妹都市であるサイパン市の中学校と本校１，２年生が今年度末３月にオンラインで交流することになりました。サイパンとの国際交流は３年前、一昨年に引き続き３回目となります。そこで、今日の午後から教育委員会の方と本校職員で打ち合わせを行いました。詳しいことがわかりましたら、またお知らせいたします。英語の授業で学んだことが国際交流の中で生かせることを期待しています。

　２月１７日（火）みなさんお元気ですか。今日は千葉県公立高校入試の初日。朝、香取駅から電車で小見川方面、佐原方面に向かう受検生を見送りました。今日は国語、数学、英語の試験。そして、１，２年生も実力テスト。これまでの学びの成果が発揮されていることを願っています。

　今日の給食はかに玉風塩あんかけにごはん、ワンタンスープに豚キムチ炒め、牛乳に蒸しケーキ。今日もおいしくいただきました。

　２月１６日（月）みなさんお元気ですか。先週土曜日に校庭の樹木の剪定を地元の造園さんにしていただきました。今日もグラウンド奥のいぶきの剪定や伐採した枝などの片付けなどを行っていただいています。

　さて、２時間目の１年生は理科。今日の学習課題は『火成岩と深成岩のつくりにはどのような違いがあるのだろうか」実際に火成岩と深成岩をその粒のつくりや色の違いに注目して観察しました。４時間目は１，２年合同体育。ソフトテニスのテストをグラウンドに作らされた２面のコートで実施しました。そして、５時間目は３年生を送る会のリハーサルを１，２年生が体育館で、３年生は明日、明後日と行われる千葉県公立高等学校入学者選抜試験、いわゆる入試に向けて事前指導を行いました。心身ともに整えて明日明後日の入試に臨んでください。応援しています。

　２月１４日（土）みなさんお元気ですか。今日はおだやかな一日。香取中学校では業者さんが来校し、校庭の樹木の剪定を行っていただいています。毎年この時期、卒業式に向けて学校教育環境の整備の一環です。梅の花も青空に映えて満開です！　公立高校受検の３年生のみなさん、この週末を健康管理に十分留意して１７日、１８日の選抜試験に臨みましょう！

　２月１３日（金）朝の時間は全校でかとらぼノートの日。今回は数学。数学の教科書で大切な部分を聴いて書き取る「聴写」に今週もチャレンジ。１，２年生はデータ資料の読み方、３年生は２次関数に関する文章を書き取りしました。その後、さらに理解を深めるために助詞の穴埋め問題も行いました。聴いた内容を適切に漢字に直すことができることは、内容を理解しているひとつの判断材料と考えています。私たちは瞬時にして聴いた音をひらがなやカタカナ、漢字に変換して内容をつかんでいます。ですが、聞いた内容自体が理解していなければ、いくら音として聞き取れても、その音のかたまりを意味のかたまりにすることはできません。「聴写」は聞き取った教科書の内容を自分は本当に理解しているかという自己チェックにもなります。香取中は読解力向上の上で、「視写」に加えて「聴写」も大切な力だと考えます。

　現在、図書室では図書委員のセレクションによる『テーマ別展示本コーナー』が２７日（金）まで開かれています。本校の開放的な図書室で読んだり、借りて家で読んだりと読書を楽しんでくれたらと願っています。

　さて、今日は家庭科室でなでしこ学級の調理実習が行われています。粉からクッキー生地をつくり、型抜きをしてオーブンへ。そしてきれいにトッピングなど飾り付け。おいしくてかわいくて素敵なクッキーが完成しました。

　５時間目の１年生は社会、定期テストの振り返り。掛け図を使いながら学んだことの確かめを行いました。２年生はALTの先生と受け身の文のおさらい。いろいろな画像が紹介され、実際にどんな場面で受け身の文が使われるのかを確認。「この雪だるまは～さんによって作られた。」と表現する場合、This snowman was made by ～.と思っていたら、ALTの先生はbuiltを使うことを教えてくれました。組み立て感を出すにはbuiltが使われることが多いことに気づかされました。また、授業では新たな情報が！These sweets were made by Mr.〇〇. とモニターに映し出されたチョコレートやクッキー、ケーキなどが英語科担当の先生によって作られたことがわかりました。「スイーツ男子」の先生がつくったスイーツはとてもおいしそうでした！３年生は国語。ことばゲームで語彙を増やした後は、入試の備え文法問題を中心に確認をしました。公立高校を受検する３年生のみなさん、健康管理に十分留意して休日を過ごしてください。応援しています。

　２月１２日（木）みなさんお元気ですか。今朝も霜がおり寒さが厳しかったですね。体調は大丈夫でしょうか。登校挨拶を交わす中、ピロティ前の中庭にあるクスノキに鳥がエサをついばみに来ていました。昨日の雨で雪が解け、ようやく地面も見えてきました。

　さて、３時間目は薬剤師さんがお見えになり、教室内の二酸化炭素量や照度の検査を行いました。結果は特に問題ないとのことでした。本校は廊下を含めてガラスが多いため大変明るい作りになっています。

　６時間目、３年生は公立高校入試に備えて面接練習や作文練習に集中。１，２年生は３年生を送る会に向けて準備を進め明日リハーサルを行う予定です。

　２月１１日（祝）みなさんお元気ですか。２月１０日～１５日まで千葉県立美術館では第７８回千葉県小・中・高校書き初め展覧会が開催中。中央審査まで進んだ本校２年生の作品が富里市長賞を受賞。現在千葉県立美術館で展示されています。ここでその雅な出来栄えの作品を紹介いたします。

　なお、県立美術館では書星会の書星選抜展も開催されており、書道の世界の奥深さを味わうことができます。また、『彫刻に触れるとき　「さわる」と「みる」がであう彫刻展2026』も無料で鑑賞することができます。

　また、特別展で千葉市を拠点に活動する神谷紀雄さんの陶芸展も開かれており、身近な梅や椿、あやめなどの植物を題材にした陶芸作品を鑑賞することができます。　ぜひ、いろいろなアートに触れてみてはいかがでしょうか。

　２月１０日（火）みなさんお元気ですか。休校明けの今朝、雪残る通学路から登校してきた生徒のみなさん。笑顔での朝のあいさつにほっこりほっとしました。場所によってはまだまだ路面が凍結のまま。車で送られてきた人の中には徐行運転による渋滞にあった人もいました。無事登校できたことに安心しました。

　さて、今日は５時間目の授業を紹介します。１年生は国語。ヘルマン・ヘッセの「少年の日の思い出」を現在学んでいます。今回はグループに分かれて登場人物の人物分析。まるでプロファイリングのように物語というデータをもとにどんな人物像かを議論しながら黒板に書いていきました。一人では気づけなかったことがグループで話し合うことで見えてきたり、深く考えるきっかけになったりしているようで、１年生の皆さんの表情がとても真剣でした。この「少年の日の思い出」は２年生の「夏の葬列」３年生の「故郷」や「初恋」などとともに、中学３年間で学ぶ国語の作品で印象深いものかもしれませんね。

　２年生は英語。受け身（受動態）をランキングクイズをとおして復習しました。2025年一番多くみられた映画ベスト５や一番歌われたカラオケソングなど、4チームに分かれて競い合いました。そこで使われていた表現が「was seen 見られた」や「was sung歌われた」など。先生が英語で話すこれらの表現をたくさん耳から聞くこと（インプット）で実際に使われる受け身の表現を理解していきました。何といっても2年生の笑顔・笑顔・笑顔。とても素敵な表情。そしてランキングに総立ちで見入ったり。本当に知りたい情報にはみなさん貪欲であること。貪欲は意欲の表れ。2年生のクラスにはたくさんの英語があふれていました。

　3年生はテストの振り返り。入試直前ということもあり、いつもに増してみんな熱心に先生の解説などを聞き、テストの振り返りを行いました。

　２月９日（月）みなさんお元気ですか。本日2/9は積雪のため安全を最優先に休校といたしました。晴天の中、グラウンドの雪が日差しを反射して校舎が鮮やかに輝いて見えます。

　さて、安全第一に出勤できる職員で校舎・校庭の安全確認を行い、登下校時の通路や体育館側手前駐車場の一部を雪かきをしました。明日の登下校の際、残雪で足もとが悪くなっています。転倒などしてけがをしないよう十分気をつけるようにしてください。また、高い樹木や建物から雪が落ちてくる場合もありますので安全確認をしながら通行をお願いします。

　なお、保護者による送迎時に体育館側駐車場をご利用される場合、雪かきが全ての範囲で終わっていませんので、徐行運転を心がけ、スリップ等しないようにお気をつけください。

　２月８日（日）みなさんお元気ですか？　昨日からの雪のため、明日２月９日（月）は休校といたします。明後日2/10の登校については明日2/9お昼以降にtetoru及び本ホームページでお知らせします。

　さて、学区を巡回しましたところ、かなりの積雪です。正面玄関前で約１２ｃｍほどの積雪を午後１時時点で観測しています。香取中では線路側通用門の入り口を地域の方が親子できれいに雪かきをしてくださいました。ありがとうございました！生徒のみなさんの自宅周辺は大丈夫でしょうか。自宅の雪かき雪遊び等でけがをしたりしないようにしてください。公立高校入試を控えている３年生のみなさん、そして、３年生を送る会に向けて頑張っている１，２年生のみなさん、健康が第一です。不要な外出は控え、体調管理をしっかりして明日は自宅での学びに励みましょう。

　以下の画像はお昼時点での校庭と学区周辺（車を止めて安全を確認した上で撮影）国道３５６号線沿線や津宮河岸、神道山、香取神宮の様子です。雪がやんでとけだしても凍結して早朝や日陰の場所は転倒しやすいので十分気を付けるようにしてください。

　２月７日（土）朝から雪が降る東総運動場テニスコートで、ソフトテニス県団体戦香取予選会が開催されました。悪天候のため急遽トーナメント戦に変更。男子は1ペアのみのオープン参加。小見川中と対戦しましたが、残念ながら敗退。女子は初戦多古中と対戦、２組の２年ペアの安定したプレーと１年ペアの健闘もあり３－０で勝利。準決勝は東庄中と対戦し２－１で勝利。決勝は佐原中と対戦。惜しくも１－２で準決勝。

　５月の台風並みの悪天候に引き続き、今回の雪が吹き付ける中、選手のみなさんの気合の入ったプレー、素晴らしかったです。そして、酷寒の中、保護者のみなさまの声援・送迎、顧問・指導者のご指導ありがとうございました。感謝申し上げます。

　２月７日（土）みなさんお元気ですか。朝から雪が舞い散る１日。お昼過ぎからはうっすらと積もり始めました。月曜日の登校時に足元が悪くならないことを祈るばかりです。みなさん、体調を崩さないようにしてください。梅やさざんかが雪の寒さの中、凛とした姿で花を咲かせています。気持ちが清らかになります。

　２月６日（金）みなさんお元気ですか。昨日に引き続きあたたかな一日。午後から１，２年生が小見川市民センターいぶき館で利根川下流部自然再生シンポジウムに参加しました。第一部は一般社団法人日本建設情報総合センター理事の三橋さゆりさんが「利根川流域と渡良瀬遊水池」と題して基調講演。私たちが自然と共生して生きていくWISE USE(賢く利用）という考え方や貴重なコウノトリが渡瀬遊水地で繁殖できるよう「巣塔（すとう）」を設置していること、そこで生まれたコウノトリが神栖に飛来していること、今ある環境をどう大切にしていくかをお話しいただきました。話題提供では香取市役所商工観光課の行木章観光班長からは水郷地域や歴史的な資源を活用した観光振興の取組が紹介されました。水郷佐原あやめパークや加藤洲十二橋巡りなど水郷地域の資源活用を中心にお話がありました。本校でも学区に水郷地区の一部も含まれていますね。

　そして、第２部では利根川の自然環境を活用した体験学習に参加した４校の発表。トップバッターは本校、香取中。初の体験学習、初のシンポジウム参加。６月の座学、７月の野鳥観察、ヨシ原調査を生徒会本部役員の皆さんがプレゼン資料をつくり報告してくれました。緊張の中ですが、はっきりと大きな声で聴きやすい発表、立派でした！その他に「環境学習会で学んだこと」と題して東庄中学校が発表、「利根川の魅力を１００年先へ～世代を越えて受け継ぐ愛～」と題して神栖市立波崎第二中学校、「利根川の魅力　再発見！」と題した銚子西中学校からの発表もあり、その継続的な学びや探求心、意欲的なプレゼンなど目を見張るものばかりでした。

　有識者の方々のお話やパネルディスカッションをはじめ、他地区の中学生の取組を聞けた本校の１，２年生。大変な刺激になったのではないでしょうか。今あるもの、この貴重なヨシ原や野鳥の生育場所をどう生かすか、そのためにはまず「知る」ということ、そして「気づく」ということ、そこから学びは始まります。利根川をとおして、他校の生徒とつながり、自然とつながり、地域とつながる。そして未来をつむぐ人になってくれたらと願っています。

　利根川下流河川事務所をはじめ関係機関のみなさま、貴重な機会をいただきましたことにお礼申し上げます。ありがとうございました。

　２月５日（木）みなさんお元気ですか？　今朝の日の出前は雲が茜色の照らされ幻想的でした。目を技術棟の裏手に移すと今さざんかが満開です。花言葉を調べると「希望」や「困難に打ち勝つ」。

　さて、今日は定期テストの２日目。英語と理科。その後２時間授業を行い給食をたべて下校。本日のメニューはグリルチキンに白滝のピリ辛炒め、ごはんに魚ふりかけ、味噌汁、牛乳にデザートはたまごプリンでした。午前中は音楽室と体育館ではピアノの調律。毎年来ていただいている調律師さんの丁寧な仕事ぶりに感謝です。立春を過ぎ新たな１年のスタートに合わせ、ピアノの調律をしていただいています。音楽の授業や卒業式や入学式など、数多く出番のあるピアノ。声を合わせハーモニーを作っていく上でピアノのメンテナンスは欠かせません。今日は音楽の授業が２，３年生でありました。調律を終えたばかりのピアノ伴奏での歌声。いつもと変わらないことを続けることの大切さを感じます。

　生徒下校後、午後２時４５分からは職員研修。来年度からタブレット端末がかわり、それに伴いOSも変わるため講師の方を招いて研修を実施。香取小の職員のみなさんとの合同研修となりました。職員も生徒のみなさんと共に、学び続ける仲間です。

　２月４日（水）みなさんお元気ですか。昨日は節分。そして、今日は立春。これから春に向かって季節が動き出す時期。実際には寒さが一番厳しくなる時でもあり、今週末は雪が降るかもしれない予報も出ています。体調管理に気をつけていきたいですね。

　今日の香取中。まずは登校の様子を紹介。寒い中、元気に登校しています。校庭には紅梅が咲き出しています。そして、今日明日と本校では定期テスト期間。給食後下校となります。１年間の学びを締めくくる大切なテスト。そして、３年生にとっては公立高校入試に向けて模擬入試の意味合いもある今回のテスト。力を発揮できることを祈っています。

　本日の給食はパンの日、洋食メニュー。食パンにパテチョコ、ミートコロッケにコンソメジュリアン、お豆もソテー、ヨーグルト。おいしくいただきました。

　２月３日（火）みなさんお元気ですか。今日は節分。冬と春を分ける日。明日の立春を前にしたこの節分が有名ですが、実は「節分」は年に４回あります。立春、立夏、立秋そして立冬、それぞれの前日が節分。冬から春への節目が私たちにとって寒い冬からあたたかい春を迎えるため、大事なのでしょうか。目には見えない時間を節目として季節の変わり目に祝う伝統行事。大切にしたいですね。

　さて、本日の朝の読書の時間では、２年生学習室で生徒会本部役員のみなさんが今週金曜日2/6に行われる『利根川下流部自然再生シンポジウムin 香取』での発表練習を行っていました。聞きやすい声、話すスピード、単語の発音、イントネーション（抑揚）、スライド毎の間など、こまかな点に気をつけながら、聴く人にとって理解しやすい発表となるよう細心の注意を払っての練習。金曜の午後からは小見川いぶき館でのシンポジウムに１，２年生全員で参加する予定です。

　今日の給食は節分にちなんだ献立。たらのりごまフライにごはん、けんちん汁に青菜おかか炒め、牛乳に節分の豆が出されました。豆は「魔を滅する」という語呂合わせで邪気を払う力があると信じられていることから、豆まきをすると言われています。（諸説あります）。そして、福もやってきました。昨年度SSS（スクールサポートスタッフ）として勤務されていた方がお子さんを出産され、その元気な姿を親子ともども見せてくれました。まさに、『福』来たる！

　２月２日（月）みなさんお元気ですか。２月に入りました。今日は日差しがあたたかくおだやかな一日でした。

　さて、香取中では先週の金曜日と今日の２日間で、１，２年合同道徳を実施しました。２年生は１３名、１年生は１５名と少人数の学級。昨年末は、１，２年合給食も実施。異学年ともかかわることを大切にしています。その一環として、先週金曜日は２年生の担任、本日は１年生の担任が担当して、１，２年合同道徳の授業を行いました。座席を円卓にして、それぞれの意見が聞きやすくしたり、金曜日の回では自分の考えを三角柱で意思表明（①わかる！共感！ ②いや、でも ③なんでやねん）など工夫を凝らし、考え議論しながら、よりよい生き方ができるよう考えを深めました。普段聞けない他学年の生徒の意見も聞けたり、参加者全員の考えを共有したりと、合同で行うからこそできる試みをしてみました。金曜日は「見てはいけない手紙」を題材に善悪の判断や自身を深く見つめること、月曜日の今日は「カーテンの向こう」を題材に相手を思う心や嘘（うそ）について考えを深めました。

　３年生を送る会では、１，２年合同での発表も控えています。本校の学校教育目標のように「人とつながり、かかわり、学び合う」ことを大事にしていきたいと思います。

　１月３１日（土）みなさんお元気ですか。新年に入って今日で１か月が終わります。明日からは２月。

　駐車場に面したグランド側に１本の梅の木があります。毎年濃いピンクの花を咲かせ、６月にはたくさんの実がなる木。ここ数日前から、つぼみがふくらみ開花し始めました。青空に映える梅の花の季節となっています。

　「梅一輪　一輪ほどの　暖かさ　服部 嵐雪 」　

　梅が一輪　また一輪、と春に向かって暖かくなっていく様子を詠んだ俳句ですね。３年生のみなさんにとってはいよいよ公立高校入試まであと２週間あまりとなってきました。風邪をひかないようにしてくださいね。

　１月３０日（金）本日の給食は香取地区の給食センターの栄養教諭の先生方が香取市、神崎町、多古町、東庄町の地場産物を取り入れた「香取郡市統一献立」の日。香取市と言えば有名なさつまいもをはじめ、今回は瑞穂地区で栽培されている今人気の「れんこん」、そして甘さが際立つキャベツ、そしてきゅうりなど、香取市産の食材がたくさん使われているメニューです。また、今年もブライトピック様より寄附されたブランド豚「志澤豚 米仕上げ」のロース肉を使ったメニューも入っています。給食の時間に各学年を栄養教諭の先生がまわり説明をしていただきました、みんなで感謝しておいしくいただきました。ありがとうございました。

＜本日の献立＞

トンテキに香取の具沢山みそ汁、ごはん、れんこんサラダ、牛乳にヨーグルト。味も栄養も見た目も彩りある献立。

　１月３０日（金）毎週金曜日はかとらぼノートの日。全校で教科書の内容をしっかり理解できるよう読解力向上に向けた取組を行っています。昨年は大切な箇所を読まれたら、それが教科書のどこに書かれているか即座にみつけること、そして大切な説明や定義などを一定の時間内で書き写すこと（視写）をしてきました。１月からは、教科書の大切な説明や定義などを聴いて書き記すこと（聴写）にチャレンジ中。「聴写」とは聴いた「音」を意味ある文章として頭で整理し、その文章を書き記すことと本校では考え、学びの力のひとつと捉えています。

　今回は社会。１年生は鎌倉時代の御家人に関わる裁判を公平に行うための基準や、守護や地頭の役割を定めた御成敗式目（貞永式目）について。２年生は明治時代、国民の自由と権利を求め、立憲政治の実現を目指した自由民権運動について。３年生は1993年に、経済だけでなく政治や外交面での統合に着手したヨーロッパ連合（EU)について聴写しました。　

　話を聴いて大切なことをメモをしたり、大事な箇所をノートにさっと書き写すなど、学びの基礎スキルを本校では大事にしていきます。

　１月２９日（木）５時間目に、１，２年生を対象に『薬物乱用防止教室」を開催しました。今回の講師の先生は香取保健所の薬剤師さん。お話の冒頭にこんな質問がありました。「数学が苦手な生徒がいます。数学ができるようになる薬は何でしょう？」答えは、「病気やケガではないから薬はありません。」続いて、「速く走れるようになる薬は何でしょうか？」この答えも「病気やケガではないから薬はありません。」

　私たちはもしかしたらこんな不思議な薬があると思ってしまってはいないか？　あるとしたらそれは薬ではなくあやしいもの！　薬剤師の方のお話の冒頭は「薬」の正しい知識と理解から始まりました。そして、薬の不適正使用である、オーバードーズについての説明や『役に立たない薬』つまり、薬物に関して覚せい剤やMDMA、大麻やコカイン、あへん、危険ドラッグに有機溶剤などについてその危険性を教えてくれました。実際にシンナーによる脳への影響を、シンナーに類似した溶液を使った発泡スチロールへの実験から、目に見えて破壊される様子を目の当たりにして、その怖さを実感しました。そして、薬物へのゲート―ウェイドラッグ（入門薬）がたばこであることが示され、その人的影響を詳しく知りました。薬物乱用は「ダメ。ゼッタイ。」を合言葉に、絶対にしないこと。そして健康によりよく生きることを今回の薬物乱用防止教室で学びました。

　今週は全国学校給食週間。本校では１月２６日（月）に栄養教諭の先生が給食の時間に説明。給食センターで実際に使っている「しゃもじ」と「ひしゃく」も見せていただきました。その大きさに生徒のみなさんはみな驚き。給食センターではみなさんの栄養面、食べやすさ、食育の観点など多岐にわたって考えられた献立が時間をかけ考えられています。そして、調理にあたっては衛生面等で細心の注意を払い、集中力と体力と協力でつくられ、愛情たっぷり入った給食を毎回わたしたちは、おはし（スプーン）を使っていただいています。

　このおはしの「はし」。漢字では箸ですが、「橋」ともつながりがあるかもしれません。「橋」はあちらとこちらをつなぐもの。「箸」はいのち（食材）や作っていただいた方といただく私たちをつなぐ「橋」でもあるかもしれないからです。そう思うと、「いただきます！」「ごちそうさまでした！」と言葉がすっと口から出てきますね。おいしくしっかりいただきたくなります。そして、いただく食器などにも気持ちが行きますね。

　今週は保健・給食委員のみなさんがお昼の放送の時間に、当日使われている食材を一つ取り上げ説明してくれています。1/29本日の給食は千葉県産卵の厚焼き玉子にごはん、あじつみれと豆腐のみそ汁、千葉の納豆に千葉の味付けのり、牛乳、デザートは一口牛乳プリン。まさに和食！といった健康的な給食をおいしくいただきました！　1/30は香取郡市統一献立『味わおう千葉の恵み』お楽しみに！

　１月２８日（水）、みなさんお元気ですか。寒い日が続いています。今朝もグラウンド一面が霜で覆われました。朝日を浴びてきれきらと反射してきれいな光景です。寒いからこそ、気持ちが凜として、「一日頑張ろう！」という気持ちになりますね。身体を丸めて見える景色とピンと背筋を伸ばした風景。目線が上がるだけで、見えていなかったものが見えてくるかもしれません。気持ち、心持ち　大切にしたいですね。

　１月２２日（木）みなさんお元気ですか。今日は晴れても最高気温が５℃。身体が心底冷え込む１日でした。ですが、本校は、フレッシュな新入生をお迎えしホットな１日でもありました。また、今年度より保護者説明会も同時開催いたしました。新入生の保護者様におかれましても平日の中、お越しいただきありがとうございました。

　学校長の挨拶のあと、香取市教育委員会から部活動地域移行に関する説明、学校紹介ビデオから本校の１年間の流れを知っていただき、学校見学ツアー。本校の素敵な校舎を探検。１年生は数学、２年生は社会（歴史分野）、３年生は英語の授業も参観しました。休憩後、中学校での学習や生活のきまりについて説明。新入生のみなさんは、音楽の先生による体験授業。１年生の模範歌唱による校歌の練習を行いました。現１年生が立派に「先輩」として校歌を披露。とても頼もしく、誇らしく思いました！保護者のみなさんには諸経費など集金に関することや保健に関して説明をさせていただきました。午後１時３０分から始まった説明会＆体験入学。午後４時過ぎまで部活動見学を行い、終了となりました。　新入生のみなさん、入学をお待ちしています！　　

　部活動見学を新入生のみなさんがしている頃、昨年３月に卒業した生徒が、1/31小見川いぶき館多目的ホールで行われる高校演劇部の舞台発表のポスターを持ってきてくれました。上演の成功の祈っています。

　１月２１日（水）１，２時間目に香取市長、伊藤友則様を講師にお迎えしてSDG'sワークショップを１年生対象に開催しました。この取組は今回で３年目。全生徒が１年次にこのワークショップを体験しています。

　SDG'sとは、Sustainable Development Goalsの略で持続可能な開発目標のこと。すべての人々にとってよりよい、より持続可能な未来を築くための目標です。貧困や不平等、気候変動、環境劣化、繁栄、平和と公正など、私たちが直面するグローバルな諸課題の解決を目指しています。市長様から17の目標について一つ一つ説明をしていただきました。1年生のみなさんは誰もが真剣な眼差しで話をお聞きしました。その後、カードゲームをとおして、自分たちが暮らす香取地区の未来を、3つの項目、①経済　②環境　③社会　の視点から考えました。グループ毎に戦略を考えたり、他のグループに交渉したりと、ゲームをとおしてSDG'sについて理解を深めたり、学級の友達とのかかわり合いを学ぶ機会にもなりました。よりより未来のために自分はどんなAction アクション 行動をとれるか、考え続け、そして行動に移していきたいですね。

　１月２０日（火）、お昼休みに３年受検生を対象に入試作文対策のオリエンテーションを実施。入試作文指導に経験豊富な先生から、これから複数回にわたって入試作文の指導、添削をしていただくことになりました。昼休みに集まった３年生は、入試で作文が課せられる高校を受検するみなさん。先生の話を真剣に聞く姿勢、過去の先輩達が書いた作文を読む眼差し。受検生として真摯に進路に向かう姿を見て頼もしく思いました。一緒に乗り越えていきましょう。

　１月２０日（火）みなさんお元気ですか。今週は冷え込みが厳しくなりそうで、明日は最高気温が４℃、最低気温が氷点下３℃のようです。風邪やインフルエンザが流行っていますので体調管理に留意したいですね。

　さて、そんな厳しい寒さの季節にスタミナがつく給食メニューが新登場！それが「豚肉と卵の甘辛炒め」。ごはんを何杯も食べたくなるおいしさ。このメニューは本校２年の生徒が考案したレシピ。香取学習２「食と健康」コースで、時短で栄養価もある朝食メニューづくりの際につくったおかずです。そのレシピを栄養教諭の先生が給食メニューにしたものです。

　給食で調理したレシピは以下のとおり

①焼肉のタレ（甘口）、コチジャン、おろしニンニクを混ぜてタレを作ります。

②卵は砂糖を加えて甘めのふんわりした炒り卵を作ります。

③豚肉に酒、砂糖、しょうゆ、水で下味をつけて片栗粉をまぶして油で炒めます。

④炒めた③の豚肉に炒り卵と①のタレを加えて一気に炒めて仕上げます。

　パンチのあるおいしいおかずをご家庭でもお召し上がりください。寒い冬に元気が出ます！ちなみに、今日の献立は、ごはんに海鮮しゅうまい、野菜スープに豚肉と卵の甘辛炒め、カルシウムウエハース、牛乳。生徒も職員も豚肉と卵の甘辛炒めのおいしさにおかわりをしました！

　１月１９日（月）みなさんお元気ですか。新しい週が始まりました。３年生は私立高校受験に臨んでいる人たちもいます。健闘を祈ります。

　さて、今日は１時間目の１年生の国語の授業を紹介します。今日は橋本典明著「言葉がつなぐ世界遺産」（出典：NHKスペシャル　日本の世界遺産　秘められた知恵と力）を読んで、３つの問いにグループに分かれて考えました。この文章の大まかな内容は以下のとおりです。

　各グループでは、修復記録の蓄積とは何か？　世代を超えた技術の伝承とは何か？など話し合いをしました。「蓄積って何だろう？」「伝承とは？」など、問いに出された「言葉」に注目しながら教科書を精読する１年生のみなさん。話し合いの終わりに、あるグループからは「今日はじっくり議論できた。」「一人じゃこんなに考えられなかった」などつぶやきが聞こえました。扱った文章のタイトル『言葉がつなぐ～』に沿って、グループ内の生徒同士で「言葉をつないで」考えられた時間。とても素敵な１年生の姿を見ることができました！

　ちなみに、学区の香取神宮でも、楼門や拝殿が修復されています。きっと香取神宮でも「修復記録の蓄積」により、見事な修復が行われ、世代を超えた技術の継承が職人さんによって行われているからこそ、式年神幸祭に合わせて修復を終えられたのでしょうね。授業や教科書で扱われた内容が知識だけでとどまらず、地域の重要伝統建造物にも興味関心をもってくれたらうれしいです。

＊画像は今日の１時間目の国語の授業と香取神宮の楼門と拝殿です。

　１月１６日（金）６時間目、私立高校を受験する生徒のみなさんを対象に、事前指導を行いました。これまで頑張ってきたことを本番の入試で発揮できるよう学校長、学年主任からメッセージをお伝えしました。その後、学校別に分かれて交通手段や持ち物など最終確認を行いました。

　そして、１月１７日（土）香取中として第１弾のメンバーが私立高校の入試に臨みました。この後、１月１８日、１９日、２３日と続きます。落ち着いて入試に臨めるよう祈っています。

 かとらぼノートの取組について　続き編２

　前回はどうすれば速く「視写」することができるかを話してきました。いよいよ本題。なぜ今週金曜日の朝の学習から「聴写」にシフトチェンジしたかをここで紹介します。

　私たちは話を聞くとき、音を聞くだけではなく、意味を考えながら言葉として理解しています。例えば、「かとりちゅうではあさのじかんにちょうしゃをはじめました」と聞いたときに、『香取中では、朝の時間に聴写を始めました。」と頭の中で意味のある言葉の塊（かたまり）にして漢字に変換して、私たちは聞いた内容を理解しようとしています。

「聴写」では、聞いた言葉を漢字に直して書こうとすることで、内容をきちんと理解しているかがわかります。ひらがなで書けていても、意味が十分につかめていないことがあります。ですから、「聴写」は「聞く力」、「考える力」、「理解する力」を同時に伸ばすことができる活動なのです。

　今回は、先生が「聴写」する文章（すでに授業で学んだ箇所）を一度読みました。聴写する文章を聞いて確認した上で、先生が２度読み上げ、生徒の皆さんはその文章をノートに写しました。一度目はひらがなでも構わないので書くことに集中。２度目は一度書いた文章を聞きながら確認し、修正したり、ひらがなを漢字に直したりしました。

　①一度目は「聞く力」と「書く力」に全集中。

　②２度目は「考える力」「理解する力」をフル回転。書いた内容が意味ある文章になっているか、聞いた内容と合っているか、頭をフル回転させチェックする。

　無言でシーンとした中ですが、頭の中はとても活発に活動している「聴写」。香取中は生徒の皆さんが教科書の内容をきちんと理解することで学ぶ力をさらにつけられうようにしたい。そのために「聴写」をかとらぼノートの取組の第３弾として進めていきたいと考えます。

　かとらぼノートの取組について　続き編

　私たちは文章を理解するときにどのようなことが「脳」の中で行われているのでしょうか。これまでの「視写」の取組では、時間内（９０秒）なるべく多く書き写そうと目指してきました。このため、多くの生徒の皆さんは、書く時の文房具は鉛筆がいい、シャープペンシルがいい、芯の濃さはHBより２Bがいい。間違っても消しゴムで消さずに書き換えた方がいい、書き写す文自体で漢字が多いと速くは書けない。だから社会より数学の方が速く書ける！など　試してみたからこそ、回数を重ねたからこそ改善できる点が分かってきました。その上で「理解する」という点から速く書くことについて考えてみてはどうだろうか、そう考え『聴写』にシフトチェンジをしました。「聴写」の説明の前に、もう少し「視写」についてお話をいたします。

　『視写』でどうしても時間がかかってしまう！という人がいたら、もしかしたら文房具や文章の漢字の量の違いだけではないのでは？　ということを伝えたいのです。視写で時間がかかる人は、

①１文字ずつ丁寧に見て書き写す（頭が教科書とノートをこまめに往復している動き）タイプ

②指定された教科書の文章の１，２語程度をスマホのカメラでカシャと撮るように頭の中に取り込んで、それを書き写しているタイプ。　

　この２つのタイプにあてはまるかもしれません。『視写』という点ではなんら問題はありません。書くことに集中して頑張っている！　でも、思いのほか、あまり時間内に書き進めることができない。

　では、時間内に速く書ける人はどうしているのでしょうか。そのヒントとして、視写を終えての振り返りで、ある生徒さんがこんなコメントを書きました。

「視写をやっていくうちに、文章をまとまって覚えられるようになった。」

　実は教科書の大切な文章を書き写そうとしたら、一度その文章を見たら、ある程度の量をまとまって覚えて書き写していくと、何度も見ては書くということが少なるくなる。だから、一気に書く量が増える。結果として、時間内に速く書くことができる。というわけです。

　そして、視写する教科書の部分は、授業の中で「ここは大事だよ！」という説明文や定義。生徒のみなさんには教科書の内容を理解して知識として定着しておいてほしい部分を視写してもらっています。速く書き写すことができる人は、その文章が頭に入っており書き写すときにも、一気に頭に入って書き写すことができたのかもしれませんね。

　「視写」をとおして、どんな力をつけてもらいたいのかというと、教科書の大事な部分をしっかり読んで理解できるようになってほしいということです。「視写」をすることで、自分は教科書で学んだことをきちんと頭に入っているかチェックできるのです。速く書けるようになったら、それは学んだことが頭に入っているというわけです。速く視写できるコツは、実は、教科書の大事な部分を音読して、内容を理解することなのです。

　１月１６日（金）今年に入って２回目のかとラボノートの日。今回から新たなチャレンジをスタート。それは『聴写』！　５月から全校で教科書の「視写」を取り組みながら読解力の向上を取り組んできた香取中。後期からは『助詞の穴埋め問題』も追加するなかで、教科書の文構造にも焦点を当ててきました。

　そして第３弾としては、普段の授業や講演など、相手の話を聞いたときに大切なことをメモする力をつけさせたい。学校生活に限らず日常の中で、これは大事！と思ったことを聞いたときにさっとメモをとる習慣をつけさせたい！と考えたからです。そして何より『聴写』に取り組もうとした理由は、理解力の向上を図るためです。

　１月１４日（水）みなさんお元気ですか。昨日は強風でしたが、今日は穏やかな快晴の朝を迎えました。あの砂埃はどこへ飛んでいったのでしょうか。空が澄み渡っています。どんよりとした気持ちもすっきりするかのような晴れ晴れとした１日。

　今回は１年生の家庭科の調理実習を紹介します。今日の５，６時間目に１年生は豚ロースの生姜焼きに蒸し野菜の調理にチャレンジ。調理ノートを見ながら３つのグループに分かれての実習スタート。蒸し野菜にするさつまいも、れんこん、にんじん、ブロッコリーを洗って食べやすいサイズにカット。蒸し器を使って水を沸騰させ蒸し始めたところで、各グループのガスコンロが停止！ガスが出なくなりました。ガスボンベのある場所に行くと、ガス停止のサインとともに点滅表示。復旧を図り試行錯誤するも反応なし。業者に問い合わせをして復旧方法に沿って対応してもこれまた反応なし。しばらくして業者さんが来てくれることになったところで家庭科室へ。すると、１年の学年主任、担任、あるいは生徒の誰かなのでしょうか、突破の鍵をひらめき、すでに行動に移して調理を再開していました！　みなさんは、この突破の鍵は何だったと推理できますか？

　実は他校では突破できなかった装置が香取中には多くあったと言うことです。それは音楽室にありました。わかりましたか？　

　実は香取中では総合的な学習の時間（香取学習２）で雅楽を香取神宮で学んでいます。その際に使っている器具を調理器具として利用したのです。それは雅楽の笙（しょう）を温める『電熱器』でした。今はなかなか見ることはない『電熱器』ですが、もともと料理用に使われる器具を笙を温めるのに本校では使っていました。

　この電熱器を利用しようとひらめいたのはすごい！　家庭科室では、電熱器を使ってフライパンで豚ロースの生姜焼きを調理。お肉が焼けるいい音といい匂いが家庭科室を充満。蒸し野菜も電子レンジをフル活用しながら調理完了。１年生のみなさんはおいしくいただきました。きっと今回の調理実習のことは忘れないことでしょう。

　ガス欠を電熱器で突破した調理実習でした。ちなみに調理実習の後半に業者さんが来て、ガスの供給は無事復旧したことを申し添えしておきます。

　１月１３日（火）今年も学校が始まって２週目。みなさんお元気ですか。今日は強風が吹き荒れ、空がうっすら茶色にかすんで見えます。花粉症の人は目や鼻などがつらい日が始まっているかもしれませんね。

　さて、今日の香取中。１時間目の３年生は国語。魯迅の「故郷」をグループで読みながら理解を深めました。２時間目の１年生は数学。立方体の表面積の求め方を考えました。個人、グループで考え、いろいろな求め方があることを知りました。４時間目は１，２年生の合同体育。強風になってきたため、体育館でソフトテニスの練習。普段とは違う中で練習を行いました。今日の給食は、カレーミートにナン、えびフライにポテトとツナのサラダ、牛乳にヨーグルトでした。今年初のカレーはナンとともにおいしくいただきました。５時間目の３年生は数学。歌川広重の浮世絵「冨士三十六景伊勢二見か浦」を鑑賞すると、伊勢の二見浦から遠くに富士山が見えます。三重県伊勢市の二見浦から本当に富士山は見えるのか？　このことを数学の既習事項を利用して検証しました。わかっているのは地球の半径（６３７８ｋｍ）と富士山の高さ（３．７７６ｋｍ）。これらから３平方の定理を使って、富士山をどこまでの範囲から見ることができるか導き出しました。式にすると、X²＝（６３７８＋３．７７６）² ー ６３７８²　その答えは約２２０ｋｍ圏内。山や高層ビルなどの障害物を考慮に入れず数式から出た答えからは二見浦からは富士山は見えることを証明。もちろん、わたしたちが住んでいる香取市から見える距離。数学で学んだことが生活の中の「？」な疑問に生かされることを実感しました。手計算や電卓を使いながらがんばって答えを導き出したのは快感だったでしょうか。

※歌川広重　浮世絵「冨士三十六景　伊勢二見か浦」　山梨県立美術館所蔵　→山梨県立美術館HP　

　１月１０日（土）みなさんお元気ですか。今日から３連休。生徒のみなさんにとっては生活のリズムを崩さないようにして１３日（火）に元気よく登校できることを期待しています。３年生のみなさんは私立高受験がいよいよ。体調管理に気を付けましょう。

　さて、今日は去る１０月２３日に音楽室で開催された「学校クラスコンサート」がピティナ様（一般社団法人全日本ピアノ指導者協会）編集による４分のほどの動画がアップされていますのでご紹介します。オーボエ奏者の最上峰行さま、ピアニストの松岡美絵さまによる素敵なデュオコンサート。ラストはお二人のプロの演奏者による伴奏で歌った校歌が感動的でした。ぜひ、ご視聴ください。

https://www.bing.com/videos/riverview/relatedvideo?q=%e3%83%94%e3%83%86%e3%82%a3%e3%83%8a+%e5%ad%a6%e6%a0%a1%e3%82%b3%e3%83%b3%e3%82%b5%e3%83%bc%e3%83%88%e3%80%80%e9%a6%99%e5%8f%96%e4%b8%ad&&mid=72D751306EEE2FA57A0972D751306EEE2FA57A09&FORM=VRDGAR

　１月９日（金）みなさんお元気ですか。寒さ続きますが体調はいかがですか。令和８年がスタートして学校でのスタートの１週目が終わります。長く感じたでしょうか。それともあっという間でしたか。今日は金曜日。朝の時間はかとらぼノートの日。今日は社会。教科書を音読し、９０秒で視写。その後、助詞の穴埋め問題を行いました。教科書をしっかり読むこと、書くことをこの時間をとおして行っています。

　６時間目のグランドは１，２年生合同体育。今日はソフトテニス。ラケットの面にしっかり当ててボールを打つ練習を行いました。寒い中でしたが、元気いっぱいに頑張る姿を見ることができました。

　学校だよりHP用にアップしましたのでご覧ください。　→【HP】香取中だよりno9-20260107.pdf

　１月８日（木）みなさんお元気ですか。今朝は氷点下まで気温が下がりました。凍てつく中、登校する生徒のみなさんに朝の挨拶を交わしながら、とても頼もしく思いました。

　さて、今日から給食が始まりました。令和８年最初の給食メニューは、ごはんにぶりみそ漬けフライにすき焼き風煮、ゆで野菜にチーズ、牛乳でした。彩りも良くおいしく初日の給食をいただきました。

　お昼休みには、１年生の有志が昨年末のワックスがけで使ったモップの片づけを行ってくれました。放課後は文化部のみなさんが１階図書室閲覧スペースのクリスマスの飾りを取り外すなどの活動を行いました。

　１月７日（水）みなさんお元気ですか。小寒を過ぎ、寒さが本格的になってきました。今日は正月７日。一般的に七草がゆを食べる日とされています。地域によっては菜雑煮のところもあるでしょうか。寒い時期、朝食にあたたかいものを食べると身体が温まりますね。今日は雪が舞う予報もありましたが校庭には雨。気温が上がらない１日。生徒の皆さんもウィンドブレーカーを着るなどして寒さ対策をして登校する生徒も多かったです。保護者の皆様にはお弁当を準備いただきありがとうございました。

　さて、今日の香取中。３年生は実力テスト。国語、数学、理科の３教科の実力テストに臨みました。私立受験も迫ってきており、受験モードに入っています。

　一方、１時間目の２年生は国語。「説明文をきちんと読んで理解し、実際に動いてみる」を活動目標に、グループに分かれてカードゲームを行いました。提示されたカードをもとにリズムに乗って言葉を入れ替えていくゲーム。頭をフル回転しながら興じる２年生のみなさん。また、お題で出されたものを答えていくゲームでは、グループ内でどれだけ同じ答えの人が出るか競い合いました。ことば遊びをとおして、伝える力、表現する力を鍛えていきました。

　つづく２時間目の英語では、２年生は冬休みにしたことをタブレットを使ってライティング。ノートに鉛筆ではなく、キーボードで打ち込んでいきながら、冬休みの思い出を英語でできるだけたくさん表現していきました。

　４時間目の２年生は理科。「気圧とはどんなものだろうか」を学習課題に、気圧の単位である「ヘクトパスカル」が大気の圧力を証明した、ブレーズ・パスカルの名にちなんでいること、パスカルが書いた著書「パンセ」の中で『人間は考える葦（あし）である。』と記していること、この葦は本校の香取学習２の雅楽で演奏している篳篥（ひちりき）のろぜつ（口をつけて吹くリード）の材料であることなどを知りました。また、１０歳の頃のパスカルが三角形の内角が180度であると証明したことなど、驚きの連続でした。今日はパスカルの人物像やその人となりを知った上で学習課題に入りました。

　１年生の４時間目は数学。「平面と直線の関係を調べよう」を学習課題に三角柱の面と辺の関係について学びました。デジタル教科書を使うと三角柱をあらゆる方向から見ることができます。モニター越しに映るその動きに「おー！」と声があがり、平面と直線の関係性について、生徒の理解の一助となっていました。

　グラウンドでは体育科の先生方が塩化カルシウムを散布。校庭の霜柱や凍結防止のために作業を行っていただきました。ありがとうございました。

　１月６日（火）みなさんお元気ですか。今日から学校がスタート。昨日が小寒、寒の入り。これから寒さがいよいよ厳しくなってくる時期。風邪を引かないように気をつけてくださいね。今朝は昨年３月に卒業した卒業生が挨拶に来てくれました。卒業した皆さんがそれぞれの場所で活躍してくれることを祈っています。

　さて、１時間目は全校集会。文武両道で頑張る香取中生。運動系から文化系までたくさんの受賞発表がありました。香取小中体連優秀賞やソフトテニスでの活躍、書写、美術、技術において優秀作品の表彰、人権や税の作文でのすばらしい表彰や漢字検定の頑張りなど、ますますの成長を期待しています。

　新年の抱負では各学年代表生徒が発表。１年生代表生徒は昨年９月アメリカから転入してきた友達。漢字を使いこなせるように、日本語の小説を読むなどして漢字をマスターすること。また、ソフトテニス部員としてカットサーブをマスターすることを目標としてあげました。２年生代表生徒からは「挑戦」することを目標に、自分自身で考え判断し行動できる人になりたいと発表がありました。３年生代表生徒からは学校生活の基盤である「健康」を大切に体調を整えること、そして進路実現に向けて学習をしっかり頑張ることを新年の決意として発表してくれました。

　学校長からは丙午（ひのえうま）にちなんだ今年の目標を掲示物で示しながら説明がありました。一つが「躍進」もう一つが「翔馬」。続いて前回の全校集会で話をした「考え方・見方のスイッチを増やすこと」の振り返り。現在行われている３カ所の美術館、博物館の企画展について紹介がありました。それは、千葉市美術館で行われている「つくりかけラボ　へびと地層～風景から生まれる物語」、六本木の森美術館で行われている「六本木クロッシング2025」、そして香取市伊能忠敬記念館で開催されている「友トシテ善シｰ　忠敬と清淵」。

　千葉市美術館での展示からは、私たちが暮らしている土地の下には、これまでの積み重ねてきた多くの人たちの暮らしがあり、その上に今が成り立っていること。森美術館の展示からは、現代アートから私たちがどんなことを読み取ったり、感じたりすることができるかを考えました。そして伊能忠敬記念館の企画展からは、本校の学区である津宮地区から偉人、久保木清淵が輩出されていること。久保木清淵は伊能忠敬の地図作成において御用旗の文字を書いたり、地図内の地名（千葉、神奈川、伊豆半島など）を筆で書き入れるなど多く携わっていることを触れました。それぞれの美術館・博物館で展示されていたものから、どんなものが見えたか、どんなことを感じたかを短い時間でしたが考える時間をとりました。

　そして、全校集会の中でスリランカから１１月に転入してきた生徒から挨拶がありました。ご家庭の都合で急遽帰国することになり、全校集会でお別れの挨拶をしてもらいました。短い期間でしたが、互いにたくさんのことを学ぶ機会となりました。また会えることを楽しみにしています。

　３時間目は家庭科室からの火災を想定した避難訓練。今回は消防署の署員の方にも通報訓練等も見ていただき、その後消火訓練も行いました。その署員のお一人が本校の卒業生で、この１月に成人式を迎える方でした。各学年から代表生徒が実際に消化器（訓練用）を使って消火活動。寒風吹く中でしたが、生徒は真剣に訓練に臨むことができました。

＜生徒の感想＞

・消火するときは火事だと大声で言って周りの人に伝えて、逃げ道があるのをしっかり確認しながら行うというのがわかった。

・これからの時期、乾燥することが多くなり、火事の危険が高まるので、今回の知識を頭に入れておいていざという時、冷静に行動したい。

・消化器の使い方が詳しくわかった。地震と火災の避難の仕方の違いが確認できた。

・訓練なので焦らずに行動できるけど、本当にあった場合、少し焦ってしまうと思うのでそこを意識して訓練を受けた。

　１月５日（月）みなさんお元気ですか。生徒のみなさんは明日から学校ですね。明日は１時間目が全校集会、２時間目が学級の時間、３時間目が消火訓練も行う避難訓練です。３時間授業で生徒完全下校が１２時０５分。気分を高めて明日の登校に臨みましょう。

　さて、今日は外ではソフトテニス部、陸上競技部、体育館ではバスケットボール部が部活動を行いました。陸上競技部の皆さんは香取神宮まで走力トレーニングに出かけています。

初詣ランニングpdf.pdf

　１月３日（土）みなさんお元気ですか。今日は土曜日なんですね。曜日の感覚は大丈夫ですか。今日って何曜日？と言っている時点で生活のリズムが崩れているかもしれません。学校のスタート、仕事始めに向かっていつものリズムを整えていきたいですね。

　さて、今日は初日の出のリベンジです。昨夜から降り続いた雪はいかがですか。みなさんが住んでいる地域では積もったでしょうか。香取中のグラウンドでは積雪２ｃｍほど。雪道を歩くときのあの踏みしめる音も被害に及ばない範囲であればいいものですね。図書室１階閲覧室のガラスケースから馬の埴輪のレプリカを拝借して2階やグラウンドから撮影しました。日の光が校舎に照らされたさまは、雪のグランドと相まってとても素敵な光景です。そして、学校から徒歩２，３分ほどの神道山（しんどうやま）からの景色もすばらしく、ここで紹介します。

　令和８年元旦　みなさま、明けましておめでとうございます。

　今年は６０年一度の丙午（ひのえうま）の年。丙（ひのえ）とは「火」の意味。子ども達の心に火をともし、希望を育てる一年となりますよう学校経営を進めてまいります。みなさまにとりましても、穏やかに力を蓄え、情熱と新たな挑戦への前進となり、実りへとつながる一年になりますことをお祈り申し上げます。　

 　画像は本校の校歌にちなんだ場所からの初日の出を紹介します。今年は雲に覆われ、雲の先にある初日の出を思い浮かんでいただければ幸いです。校歌一番の学び舎、校歌二番の香取の杜、校歌三番の津宮河岸からの初日の出です。

　１２月２７日（土）みなさんお元気ですか。かなり冷え込んだ１日でしたね。本日は本校１階図書室閲覧スペースを会場に「香取の素敵なアートでおしゃべりタイム」を開催しました。日頃、本校の文化部がお世話になっている佐原文化協会のみなさまがお越しになり、和やかな雰囲気の中、実施しました。国立美術館作成の「アートカードで自己紹介」では、なぜそのカードを選ばれたのか、参加者みなさんのあふれ出る思いが言葉になり、みんなで共有。熱い情熱だったり、昔なつかしい我が家の一風景を思い出したり、森の絵からは、「緑」や「あかり」をキーワードにお茶の世界や平和について、これからの未来についてなど、想像をみんなでふくらませ語り合いました。また、蓄音機コンサートでは、エディット・ピアフの「枯葉」、ビング・クロスビーの「ホワイト・クリスマス」、グレンミラー楽団の「ムーンライト・セレナーデ」がリクエストされ、SP盤レコードを蓄音機で鑑賞。心豊かな時間を過ごした３時間でした。千葉県産の緑茶や紅茶、香取で作られたお菓子も楽しんでいただきました。

　参加された方々からは、本校の建築のすばらしさ、図書室１階スペースへの周り階段、書斎感あふれる壁一面の書棚など、公立中学校の施設とは思えないおしゃれなつくりにお褒めのことばをいただきました。また、書棚にLPジャケットを飾ったら素敵ではないか？今度はSP盤ではなくLPレコードコンサートを行ってはどうか、ここでコンサートをしたらおしゃれではないかなどなど、次々といろいろなアイデアを出していただきました。

　次回、また本校を会場に開催する際は是非、世代間を超えたおしゃべりタイムができたらと考えております。生徒のみなさん、保護者のみなさま、地域の方々、広くお声かけをいたしますので、一度お越しいただきますようご案内申し上げます。

　１２月２７日（土）みなさんお元気ですか。生徒のみなさんは冬休みに入り４日目。生活リズムを崩さず過ごしているでしょうか。、ホームページを見ていらっしゃる方は、今年の仕事納めを過ぎ、年末年始で慌ただしい休日でしょうか。

　さて、本日１２月２７日（土）午後２時から、香取地区の活性化を図るプロジェクトの一環（佐原のあしたプロジェクト）で本校の１階図書室を会場にイベントを開催いたします！

　これはアートで世代間を超えたつながりをつくり、ミライへ橋渡しをしていくプロジェクト『香取アートあるすフェスタ」の社会実験のひとつで、香取にちなんだアート作品（今日は絵画や伝統工芸作品、本校生徒作品）をみんなでおしゃべりしながら楽しむ会です。蓄音機によるSP盤レコードコンサートも合わせて行います。ジャズやシャンソン、流行歌やクラシックなど、幅広いジャンルを取りそろえています。ぜひ、「これを聞きたい！」といってリクエストしてください。

　また、香取名産のお菓子や飲み物も準備しました。参加費は無料、事前に予約もありません。出入りも自由です。生徒のみなさん、地域のみなさん、HPご覧のみなさま、お越しをお待ちしております。

　１２月２５日（木）みなさんお元気ですか？　生徒のみなさんにとっては昨日から冬休み。HP見ていらっしゃる方々は明日が仕事納めでしょうか。冷え込みが厳しくなるようです。風邪やインフルエンザに気をつけてください。

　今日の午後２時の香取中はホワイト・クリスマス。雪ではなく霧のクリスマス。We had a foggy Christmas this year! これもまた幻想的な景色。

　１２月２３日（火）みなさんお元気ですか。今日は生徒のみなさんにとって今年学校に来る最後の日。２時間目の全校集会では、今回から指揮者と伴奏者が２年生にバトンタッチ。新メンバーの紹介があり校歌斉唱。新世代型学習空間４に、全校生徒のみなさんの素敵な歌声が響きました。そして、校長からは「考え方・見方のスイッチを増やそう」をテーマに以下のような話をしました。

　全校集会の最後は生徒指導担当の先生から冬休みの過ごし方について説明。３時間目は各クラスで担任との学級の時間。冬休みを迎えるに当たって各クラスで活動しました。明日から１月５日まで冬休みになります。安全に気をつけて、１月６日に会えることを楽しみにしています。

　ちなみに、１２月２７日午後２時から、今日、校長の話で行った画像を見ながらおしゃべりをするワークショップを本校図書室を会場に開催します。学校だよりでもご案内しましたが、ぜひ、生徒、保護者、地域のみなさま、奮ってご参加ください。

　１２月２３日（火）令和７年学校最終日の朝、校庭で生徒と挨拶を交わしていたところ、地域の方から菊の花をたくさんいただきました。早速職員が正面玄関ホールに飾りました。地域からのうれしいクリスマスプレゼント。ありがとうございました。

　１２月２２日（月）今日は冬至。みなさんお元気ですか。一年で最も昼が長く、夜が長い日として知られ、柚をいれたお風呂に入ったり、かぼちゃを食べたりする風習がありますね。言い換えれば、今日から昼の長さが長くなるスタート地点でもあります。新たな１年が一足先に始まり出す時かもしれませんね。

　さて、今日の香取中。３年生の数学は証明問題。友達と教え合いをしたり、一人でじっくり取り組んだり、先生に相談したりしながら理解を深めました。２年生の英語は日本を訪問した外国人の方に日本の観光スポットを紹介しようを学習課題に、実際に掲示ポスターを３グループに分かれて作成。互いのグループのポスターにコメントを英語で書き付箋をはりました。体育館では、１，２年合同体育でバドミントンの練習。練習試合形式でどんどんプレースキルを高めて行っています。

　廊下には現在、生徒会本部役員が準備した家庭学習の実践例が紹介されています。友達のすぐれた学習方法を取り入れ、少しでも自身の学びにつなげられたらという願いのもと掲示されています。

　給食はクリスマス献立。牛乳、キャロットピラフにほたてとキャベツのクリーム煮、フライドチキンにカラフルサラダ（フレンチドレッシング）、今年のおたのしみケーキは、ロールケーキ。おいしくいただきました！

　５時間目、３年生は私立高校の出願手続きについての説明や、冬休みの過ごし方の確認をしました。１，２年生は学級レク。１年生はドッヂボール、２年生はバドミントンで親睦を深めました。

　１２月２１日（日）みなさんお元気ですか。今日は本校体育館を会場にヘルスバレーボール大会が開催されました。多くの選手、関係者が来校され、校庭は多くの車が駐車。午後３時過ぎまで大会が行われました。

　さて、同日午前９時３０分から「香取の素敵なアートでおしゃべりタイム第２弾」が本校図書室１階閲覧スペースを会場に開催されました。これは、香取市及び周辺地域で活性化という同じ志をもつ仲間たちと一緒に、地域を元気にするプランを共創する実践型プログラム『佐原のあしたPROJECT』の一環。今回のイベントもその社会実験のひとつとして行ったものです。このプロジェクトは「アートでつなぐ香取のミライ！」をテーマに、アートをとおして世代間をこえた参加者が自由におしゃべりをしながら、地域の良さを発見し、ともに未来へつないでいく草の根活動。

　今回のプログラムは国立美術館制作のアートカード（美術館所蔵の作品カード）を利用して、気になるアートカードを１枚選び、参加者同士で自己紹介。その後、香取にちなんだアート作品の鑑賞。今回は本校所蔵の大崎善生画伯の水彩画「蓮の花が咲く頃」（本校開校２０周年記念時に遺族より佐原文化協会をとおして市教育委員会から寄贈）。その他、染色家の柚木沙弥郎氏の作品とデザインポスターの３点を鑑賞し、自分で欲しい１品を選択し、その理由を互いに共有しあいました。「アートには正解はない」という考えのもと、アットホームな空間の中で、参加者は自分の考えを自由に発表しました。ティーブレイクをはさんで、最後は蓄音機によるSP盤レコード鑑賞。エディット・ピアフの「枯葉」やビング・クロスビーの「きよしこの夜」などを鑑賞。１００年程前の蓄音機と戦前につくられたSP盤レコードは、なつかしい音色で、聞き手のみなさんをうっとりさせました。

　今回の参加者は、地域活性化に関心をもった都内の大学生や地域住民のみなさんの１０名あまり。次回も本校図書室１階スペースを会場に１２月２７日（土）に開催いたします。生徒のみなさんや保護者、ご家族のみなさま、地域のみなさまにも是非ご参加いただきますようご案内申し上げます。

12月20日（土）みなさんお元気ですか。お昼あたりから雨。晴れが続いた1週間。乾燥した身体には恵みの雨と考えたいですね。

さて、明日12/21(日)午前9時30から11時まで本校図書室1階閲覧スペースを使って、一般の方を対象にトークイベントを開催します。生徒のみなさんにはお昼休みを利用して行ってきたアート鑑賞と蓄音機によるSP盤レコード鑑賞。題して、香取の素敵なアートでおしゃべりタイム。生徒のみなさんにも昨日の給食の時間に宣伝しましたね。よかったら、生徒のみなさんも参加しませか？アートで世代間を超えたおしゃべりを楽しみませんか。もちろん、保護者、地域の方も大歓迎です。ぜひお越しください。

　１２月１８日（木）午後から学校医の先生、PTA副会長ををお迎えして学校保健委員会を開催しました。今回の協議内容は「子どもの健康づくりを考える」。保護者のアンケート結果と生徒の様子を踏まえて話し合いを行いました。保護者の皆さんが子ども達の健康で特に気になることで多かった項目は「タブレット・スマホに関すること」でした。また、家庭で意識して取り組んでいることでは睡眠や食事、タブレット・スマホに関してなどが多かったことがアンケート結果からわかりました。本項では全学年で栄養教諭を講師に食育指導を行っています。また、インターネットやスマホ等の利用方法については７月１０日生徒・保護者対象に情報モラル教室を行っています。今回の話し合いでは、スマホの使い方や電磁波の影響、朝食のとり方や添加物など、話題は多岐にわたりました。情報過多な今、正しく情報をつかみ、健康な生活を送っていけるよう学校でもサポートしてまいります。

　１２月１７日（水）みなさんお元気ですか。今朝も冷え込みが厳しく、校庭には霜が降りました。秋があっという間に過ぎ去り本格的な冬。インフルエンザや風邪に気をつけてください。

　さて、今日の香取中。今週は１，２年合同の会食を行っています。和気あいあいとした雰囲気で、誰もがその場にいて安心で、くつろげる場として会食ができればと思っています。異学年の中で話す中で、３年生を送る会の準備もスムーズに進められたらと願っています。

　今日は５時間目の３年生の英語を紹介します。今日は英語で話し合うディスカッションがゴール。モデルとなるディスカッションのシーンをまずは先生と生徒の皆さんで発音練習。その後、グループに分かれて役割練習。モデルの話し合いのテーマはあるレストランで取り組んでいるSDG'sについて。食べ残しの持ち帰りの是非や紙性ストローについてが取り上げられました。生徒の皆さんは慣れないディスカッションの表現を使いながらも、これまで習った英語表現で伝えようと健闘しました。意見に対して「賛成」を表明することは慣れているかもしれませんが、「反対」したり、別の案を提案することには、相手を考えるとなかなか言いづらいこともあるかもしれません。今回の授業をとおして、いろいろな視点で物事を捉えることを学んだりできたのではないでしょうか。

　１２月１６日（火）みなさんお元気ですか。朝は寒さ厳しくなっています。ふとんやベッドから起き上がるのがつらい季節。目が覚めたら、その場で足首を回したり、手をグーパーするなどして脳に起き上がるサインを送りましょう。ヒートショック（急激な温度変化で血圧が乱高下して、身体に強いストレスが起こる状態）予防にもなります。

　さて、今日の香取中。１年生の数学は図形。「図形を正面と真上から見るとどんな形だろうか？」を学習課題に、さまざまな空間図形を２つの視点から見るとどうなるかをクラスで確認し、投影図についての理解を深めました。一方、２年生の数学は確率。「サイコロの６の目が出る確率はどれくらいだろうか」を学習課題に、「同様に確からしい」という条件とは何かを考えました。生徒にとっては難しい用語『同様に確からしい」に出会い、理解する時間となりました。例えば、１０円玉の表が出る確率の場合は、表も裏も変わらない面なので「同様に確からしい」。ペットボトルのキャップの表と裏が出る確率の場合は、キャップの上部は面ですが、裏は面ではないので、「同様に確からしい」とは言えないわけです。何かを理解しようとした場合、具体例があるとわかりやすい！というひとつの例と言えますね。

　そして今日の国語はどの学年も書き初め練習。昨日は１年生の様子をお伝えしましたので、今回は２，３年生の様子を紹介します。３年生では、１１月にスリランカから来たばかりの生徒も一緒に書き初め練習。今日が初「習字」体験！横の線や縦の線を「士」を書きながら筆の使い方に慣れたり、手首の動きを「の」の字を使ってマスターしたりと大健闘。どの生徒も集中しながら練習。あと２回の授業で仕上げていきます。

　１，２年生の合同体育は持久走の最後の回。今回は校庭３周のタイムトライアル。寒い中、身体を真っ赤にして記録更新のため全力で頑張る１、２年生。ラストスパートをかけてみなゴール。きっと給食もおいしかったと思います。今週の給食はこれまた１、２年合同会食。2年生の学習室を使って、１、２年生みんなでいただきました。ちなみに今日の献立は、めんたマヨチキンにさつま汁、切り干し大根の煮物にごはん、牛乳にグレープゼリー。午後からは全校三者面談。今日から金曜日まで行っていく予定です。

　１２月１５日（月）みなさんお元気ですか。今年もあと２週間あまり。生徒のみなさんにとってはあと６日学校に来たら冬休みの到来。駆け足で過ぎて１２月です。

　さて、今日の香取中。４時間目は１，２年合同体育。はじめは身体を温めるのに準備体操を兼ねて「スペシャル鬼ごっこ」。その後１５分間で校庭を何周走れるか、自己更新に向けた時間。寒い中でしたが、身体はエンジンがかかり、個々のペースで持久走を行いました。

　給食は和食。サンマの甘露煮にすいとん、ひじきの炒り豆腐にごはん。牛乳とヨーグルト。今日もおいしくいただきました。昼休みは図書委員による第２回ブックイベント。図書委員３名による「わたしのオススメの本」あたたかい雰囲気の中、本の世界の魅力をみんなで共有しました。

　午後の３年生は私立受験に向けたガイダンス。担任の先生の話を聞きながら、受験の細かな手続き等について一緒に悪人しました。一方、１，２年生は３年生を送る会の準備。部活動毎に発表の準備をいろいろと行いました。詳しいことは当日のお楽しみにしておきますね。

　１２月１４日（日）みなさんお元気ですか。朝からあいにくのお天気。今日、香取市では本校学区の香取神宮をスタートゴールに、第１７回小江戸マラソンが開催されました。本校陸上競技部は部員と顧問が大会スタッフとして受付ではゼッケンや記念品などの袋を間違いなく渡したり、給水所では雨の中でも気持ちよく走っていただけるようお水の提供や精一杯声を出して応援しました。走者の頑張る姿に声援を送り、その声で力強い走りに変わったり、笑顔が返ってきたりと、一期一会の出会いかもしれませんが、一体感に満ちた感覚はやはりこの小江戸マラソン大会のだいご味。とはいえ、６時４０分に集合し、１３時まで６時間以上にわたって屋外でのボランティア。一けた台の気温に雨は体にこたえ、芯から冷えたことと思います。そんな中、黒田板金さんには、温かい甘酒（米麴）などをごちそうになりました。この場をお借りしてお礼申し上げます。ありがとうございました。

　１２月１２日（金）みなさんお元気ですか。今日は金曜日、かとらぼノートの日。朝の時間に全校で「理科」の視写を行いました。今回視写した内容は以下のとおりです。視写した後の助詞の穴埋めバージョンを紹介。

　２時間目の１年生は国語。書写の時間。今回は書写をする際の姿勢を確認した後、半紙に今年の漢字をそれぞれが筆と墨で書きました。その漢字は「新」や「楽」、「挑」や「夢」などさまざまでした。ホームページを見ていらっしゃるみなさんにとってのこの１年、どんな漢字１文字になるでしょうか。続いて４時間目の１年生は英語。ＡＬＴの先生との授業。授業冒頭に既習文法事項の復習を兼ねて、Hot Potato Talk Relayを行いました。バトン替わりに熱いジャガイモ（実際は違いますが）を順番に回しながら、ALTの先生の質問にそれぞれが答え、次の人へつないでいきました。言葉は使って覚えるもの。それも会話のやりとりで覚えていくと忘れませんね。そして、６時間目は１，２年合同体育。今日は柔道のテスト。受け身等の技の各種と柔道着の帯の締め方などをテスト。みなさん真剣にテストに臨んでいました。

　１２月１１日（木）みなさんお元気ですか。今日の香取中は１時間目の１年生の数学を紹介します。黒板に７つの立方体を先生が描き、その立方体を生徒の皆さんはノートに書き写しました。実線による二次元の世界に、点線を入れることで、目では見えない部分を補い、私たちは３次元の世界を体感しています。

　さて、今回の課題は、これら７つの立方体を３つのグループに分けること。そしてその条件として、「面、点、辺などに着目すること」が出されました。個人で考え、グループでシェア。その後、代表の生徒の皆さんが自身のグループ分けを記入。クラス全体でなぜそのグループ分けをしたのかを考え、黒板に記入した生徒と考え方が同じかどうかすり合わせをしました。同じ７つの立方体を見ているのに見方や考え方が人によって違うのはおもしろいものですね。ある生徒は「底面」に着目。底面が円、底面が三角形そして底面が四角形の３つにカテゴライズ。また別の生徒は立方体の上の部分が点あるいは面、そしてそのどちらでもないグループ。１年生のみなさんは人によって分類整理が違っていることに気づいたり、新たな見方を知ったり、と静かな落ち着いた学習空間の中で個々の頭脳はフル回転させている、あっという間の１時間。黒板に記入した生徒のみなさん全員分を協議できず時間切れ。次回に持ち越しとなりました。数学をとおして、ものの見方や考え方の違いに気づいた時間。そして自分になかった視点をまた新たに見つけた時間でもありました。

　１２月１０日（水）みなさんお元気ですか。今朝も冷え込みが厳しかったですが、いかがですか。今日から１，２年生は体育で持久走がスタート。１５分間で校庭を何周回れるかチャレンジ。

　今年度も香取学習２雅楽コースでは香取神宮の神職のみなさまに三管（龍笛、笙、篳篥）をご指導いただきました。そこで午前中、コース参加生徒のお礼の手紙をお届けに香取神宮を訪問。拝殿前には大祓（おおはらえ）の茅の輪が設置されていました。年の瀬の風物詩のひとつですね。

　さて、今日の給食は香取市の食材を使ったブラウンマッシュルームのクリームシチュー、ブロッコリーにりんご。生徒の皆さんのお目当ては、きなこ揚げパンだったかもしれません。朝からテンション高くお昼を待つ生徒の皆さんもいたかもしれませんね。

　昼休みは１２月恒例のトークイベント。今回は「The Polar Express 急行北極号」英語日本語を織り交ぜながら読み進めました。ページをめくるたび、描かれている「絵」からさまざまなことを想像。参加したみなさんは絵本の世界を楽しみました。明日のお昼も続きがあります。

　１２月９日（火）みなさんお元気ですか。今日の香取中は朝の活動をまず紹介。１，２年生は朝の会の時間を合同で実施。３年生を送る会に向けてのミーティングが行われました。係ごとに分かれて代表を決めたり、台本を読んだりしながらイメージトレーニングを行い、今後の準備に向かって気持ちを一つにしました。その後、１年生と２年生の担任の授業。３年生は体育。バスケで汗を流し気持ちをリフレッシュ。お昼の給食はささみチーズフライに豚汁、ひじきの煮物にごはん、牛乳。デザートはココアムース。今日もおいしくいただきました。お昼休みは１階図書室で蓄音機によるクリスマスコンサート。１００年近く前の機械とレコード盤でなんとも言えないアンティークな音色の中、ゆったりとした気分を味わいました。明日、明後日の昼休みはブックトーク。The Polar Express 急行北極号の英語絵本を一緒に読んでいく予定です。

　１２月８日（月）みなさんお元気ですか。１２月も２週目。今年もあと３週間あまり。今朝も霜がおりる寒さでしたが、日中はだいぶあたたかな陽気でした。

　さて、今日の香取中は国語関連の授業を中心やイベント等も紹介します。１時間目の２年生は教育実習の先生の最後の授業。精錬授業のつづきで平家物語、敦盛の最期。登場人物の心情の変化を読みとりました。１年生の国語はオツベルと象。グループ毎に段落で交代しながら読み込んでいきました。４時間目の３年生の国語は島崎藤村の「初恋」。明治時代の文豪、島崎藤村が書いた文語調の定型詩。声に出すと七五調で、心地よく響く詩。今日はグループ毎に４つの連にそれぞれタイトルをつけるとどうなるかを話し合い、クラスで発表しました。そして、なぜそのタイトルをつけたのかをそれぞれのグループ毎に自分たちのことばで説明。クラス全体で「なるほど！」「そういう考えなんだ。」と納得したり、新たな視点に気づいたりした時間。担当教員が生成AIを使い、それぞれの連をビジュアル化するとどうなるかをクラス全体に提示して確かめ、作者の意図により合ったものに調整をしながら、遠い明治の話ではなく、今を生きる自分たちに関連づけながら詩の内容の理解を深めていきました。授業最後では、なぜ藤村は「初恋」の詩で「林檎」を使ったのかという発問が投げかけられました。みなさんならどう思いますか？

　お昼休みは図書委員会によるブックイベント！本校が誇るユニークな図書室１階閲覧スペース。文化部のみなさんが季節感を前面に押し出した飾り付けをした空間でのイベント。まずは、宮崎駿によるジブリ映画「ハウルの城」をもとにした本の朗読会。そして図書委員の３年生と２年生のよるおすすめ本の紹介がありました。

　本校では「ことば」を大切に、そして相手に自分の考えをきちんと伝えることを大事に教育活動を進めています。そそして５時間目の１，２年生は香取学習４。これまでお世話になった３年生に感謝の気持ちを「ことば」やパフォーマンスで表現する場。３年生を送る会のオリエンテーションを行いました。お楽しみにしていてください。

　１２月５日（金）みなさんお元気ですか。今朝は一段と寒さが厳しくなり、氷点下に近づきそうな寒さでした。１週間が終わるところ。体調を崩さないようにしてください。

　さて、今日はALTの先生の勤務日。韓国出身のALTの先生から、今日の寒さを chilly or cold と尋ねられました。「寒い」＝「cold」と私たちは覚えていますね。その寒さも、ちょっと寒い、冷える感覚と、冬らしい寒さ、そして真冬の凍える寒さがありますね。語彙（単語）を増やすと、感情や思いの幅を広げられることを改めてALTの先生との会話で改めて感じました。ちなみに、「ちょっと冷えるね（肌寒いね」が「chilly」。単語の知識だけだと記憶には残りづらいです。そこで、どんな場面で使うか対話文にしておくと、覚えやすいので紹介します。

A: It's chilly today, isn't it?  （今日はちょっと冷えるね。）　B: Yeah, I need a jacket.　（うん、上着がいるね。）

そして冬らしい寒さが「cold」そして、凍てつく、凍えそうな寒さが「freezing 」になります。これらの例文はぜひお読みになっているみなさんで調べてみてください。ところで、みなさんにとっての今日の寒さは、chiily? cold? freezing?どれでしょうか。

　今日の香取中。１，２年生は香中検定KANKEN。松、竹、梅の３コースのどちらかを選んで練習してきた生徒のみなさんは、コースごとに受検をしました。合格ラインは８０点。練習の成果が発揮できたことを祈っています。３年生のみなさんは来週１週間がKANKENウィークとなります。

　５時間目の１年生は食育の授業。栄養教諭の先生の指導のもと、１週間分の給食の喫食状況メモをもとに、タブレットに入力しました。これにより自身の給食の栄養摂取の具合がどのようになっているのかでグラフで見ることができます。見える化された自分自身の給食の喫食状況をもとに、栄養バランスを考え、しっかり給食を食べていくことの大切さを学びました。

　一方、６時間目の２年生は国語。教育実習の先生の精錬授業。教育実習の総まとめです。平家物語から「敦盛の最期」について古文を読み解き、登場人物の心の変化を考えました。平安時代末期から鎌倉時代に生きた年齢の近い敦盛の思いと今を生きる中学生。時代も背景も全く異なりますが、同じ世代として生きる若者という点では同じ。敦盛と自身をつなげていくと、どんなことが考えらるのか。横笛を吹く雅な青年敦盛と雅楽を学んでいる香取中生にはどこか共通点も見つけられそう。何かと何かを関連付けていくと、「つながり」がみつけられるかもしれません。そんな視点に立つと古典の作品が現代に生きてくるような思いますがいかがでしょうか？

　そして、３年生の６時間目は英語。ALTの先生との授業。太平洋ゴミベルト（大量のプラスチックごみがまるで島のように漂っている地帯）についての記事を読みました。授業では海外からの観光客に向けてプラスチックごみのポイ捨て禁止を呼ぼかける看板（魚が訴える吹き出し）に自分だったらどんな言葉を書くかグループごとに考えました。遠い太平洋上の環境問題に感じるかもしれませんが、そのゴミは実は私たちが廃棄しているごみとつながっているかもしれません。そう関連付けてくと、太平洋上の環境問題が身近な私たちの問題となってきます。海洋上の魚たちが食べてしまっているマイクロプラスチックが、私たちの食卓につながっているかもしれないからです。

　１２月４日（木）みなさんお元気ですか。昨夜は嵐のように風が吹き荒れましたが大丈夫でしたか。今朝は氷点下に届きそうなくらい冷え込みました。身体が縮こまりそうでしたが、顔を上げれば澄み渡る空。空気が凛としており、景色の解像度が上がったような気持ちになりました。

　今日の香取中はアートの日。美術、音楽の授業がある日。３年生の音楽はリコーダーの発表会。１年生の美術はカレンダーづくり。版画を彫り、インクを付けてたくさん摺り上げました。午後からの１，２年生は香取学習３。２年生は上級学校調べ。１年生は気になる職業を新聞形式でタブレットで作成しました。

　さて、夕方、旧職員から本校へペットボトルのキャップの提供がありましたので報告いたします。円滑な学校運営を行うために有効活用したいと思います。この場をお借りしてお礼申し上げます。ありがとうございました。

　保護者の皆さまにおかれましても、三者面談で来校される折に、ぜひペットボトルのキャップ並びにアルミ缶の回収に引き続きご協力いただきますと助かります。よろしくお願いします。　

　１２月３日（水）みなさんお元気ですか。曇り空の一日でした。今日は３時間目に香取市教育委員会からお客様をお迎えして、１年生の英語と２年生の数学の授業を見ていただきました。１年生は「今していること」について相手にたずねる表現、Are you 〇〇ing ～？を何度も口に出して覚え、実際にペアになりジェスチャゲームをとおしてリアルな場面で「使う」経験をしました。英語を使って覚えるもの、ぜひスリランカから来た友達に現在進行形を使ってコミュニケーションをとってみるのもいいですね。２年生は三角形の合同条件について学びました。

　そして今日の給食は世界を味わおう献立『スペイン王国』。スペイン風オムレツに鶏肉のチリンドロン、黒アヒージョ風炒めにコッペパン（マーマレード）。スペイン王国はヨーロッパの西の端に位置し、地域によって料理に特色があります。スペイン風オムレツはスペイン西部の料理でトルティージャと呼ばれ、ジャガイモが入った丸形のオムレツ。鶏肉のチリンドロンは北東部の料理で色とりどりの野菜が入ったもの。黒アヒージョ風炒めは南部発祥のアヒージョ（オリーブオイルとにんにくで具材を煮込んだ料理をベースに千葉県が醤油を使った黒アヒージョを推進していることから給食でできる炒め物にアレンジしました。コッペパンのお供はマーマレード。久しぶりの登場です。スペインで栽培が盛んなオレンジを使ったジャムです。新たな味覚の発見、おいしくいただきました。