６月から本格的に始まった体験・探究型学習「香取学習２」。１０月末には成果発表会を予定しています。本日は、食と健康コースの取組を紹介します。（後日、他のコースも紹介いたします。）

　本日１６日、香取市地域おこし協力隊の 割鞘裕佳さん を講師にお迎えし、地産地消の学習の一環として農作物の苗植えを行いました。先週の月曜日・火曜日には、落花生の種を育苗用ポットにまき、本日は用務員さんに整備していただいた１・２年昇降口側の花壇に、育てた苗を植え付けました。割鞘さんからは、落花生の成長を見越した 千鳥配置（互い違い） の植え方や、苗をまっすぐ植えるために花壇へ線を引く工夫を教えていただきました。また、種からの発芽に差があったことについて触れられ、どの苗も成長に差はあるがひとつして無駄なものがないなど、大切なことを教えていただきました。次いで、外掃除用の熊手で線を引き、４０cm間隔で穴をあけて苗を植える方法は、子どもたちにとって新鮮な学びとなりました。さらに、農家さんがよく使う「親指と小指を広げた幅＝約20cm」という簡易的な測り方も紹介していただき、子どもたちは自分の手を使いながら楽しそうに作業していました。食と健康コースのメンバーは協力しながら苗を植え、水やりまで丁寧に行いました。１０月の成果発表会では、収穫した落花生を来場者のみなさんにお配りする予定です。

　つづいて、正門脇の花壇も整地し、こちらにはなすの苗を植えました。なすは約６０cm間隔で植えるため、子どもたちは手を広げた３つ分の幅を使って間隔を測り、穴をあけて苗を植えていきました。割鞘さんからは、

１　なすは水やりがとても重要であること
２　苗の周囲に溝をつくり、水がしっかり行き渡るようにすること
３　成長を見越して支柱と苗をきつく結ばず、余裕を持たせてひもを結ぶこと

など、実践的なアドバイスをいただきました。支柱は割鞘さんから竹の棒を用意していただきました。また、なすの苗が用意していた数より多かったため、用務員さんが即席であじさいの茎を使って支柱を作っていただくなど、あるものをうまく使うことを教えていただきました。植え付け後は肥料を施し、雑草対策として稲わらを敷き詰めました。雑草で覆われていた花壇が、見違えるほど立派な「なすの菜園」へと生まれ変わり、子どもたちも達成感に満ちた表情を見せていました。

　暑い中でしたが、熱中症対策をしっかり行いながら作業を進めた食と健康コースの子どもたち。作物づくりには段取りや見通しが大切であること、そして土や水に触れながら成長を楽しみにする喜びを、２時間の活動を通して存分に味わうことができました。時間の都合で植えられなかったオクラとミニトマトは、割鞘さんと用務員さんが作業してくださいました。ありがとうございました。水やりを続けながら、夏休み明けの収穫、そして調理へと学びがつながっていきます。先週の調理実習に続き、今回もご支援いただいた香取市地域おこし協力隊の割鞘さまに心より感謝申し上げます。

　７月１４日（火）みなさんお元気ですか。蒸し暑さが本格的になってきました。体調管理に十分気をつけていきましょう。さて、１年生の廊下で栽培している落花生。同日に種をまいたのに、発芽に変化が起きています。あるポットは多くの種が発芽していると思えば、ほとんど動きを見せていないポットもあります。種の土に対して横向きに置いたはずですが、その発芽のプロセスには違いが出ています。不思議ですね。また、発芽した落花生はまるでキャラクターのように大きく両手を太陽に向かって伸ばしているように見えます。みなさんは画像を見てどう思いますか。

　６時間目は全校大掃除。それぞれの場所で、夏休みに向けて普段できない場所も含めてきれいにしました。

　７月１３日（月）みなさんお元気ですか？　落花生は土日を過ぎて発芽し始めました。あの落花生に一粒にこんなパワーがあるのかと思うほどです。覆い被さっている土をはねのけ芽を出す落花生。落花生の種がぱっかりと２つに割れてそこから、左右に大きく葉を出す姿は、まるで太陽に向かって両手を伸ばしているように見えませんか？　朝から元気をもらいますね。

　さて、香取中では毎週月曜日の放課後は学びタイム。今日も県学習サポーターの方に放課後数学の補習を行っていただきました。自分のペースで計算を解いたり、質問したり、あるいは教えてもらったり。また、どんどん問題を解いていくメンバーもいたりと、個別に進めていきました。

　７月１０日（金）おはようございます。本校ではいよいよ今日バスケットボール部、ソフトテニス部が郡市総体に出場します。暑さが厳しい中、体調に気をつけて自身のパワーを発揮できるよう祈っています。

　校舎の中では、今週月曜日、火曜日に種をまいた落花生がそのパワーを発揮出してきています。育成ポットの土をおしのけ、芽を出そうとしてきています。今はポットのところどころで「モコモコ」っと土が盛り上がっている景色を見ることができます。鳥による被害を避け、１，２年昇降口上がった階段先で育てています。その成長のパワーをホームページで今年も発信していきます！

　７月９日（木）放課後、文化部では苔テラリウムのワークショップを開催しました。まずは、苔を現地調達！校庭に生えている苔探し。正面玄関先の中庭は桜やけやきの木のもと、ほどよく影もあり、目を凝らすとたくさんの苔が他の植物と共生しています。ふだんは「雑草」と十把一絡げされてしまう植物がここでは「お宝」。参加した生徒からは「苔と言ってもさまざまな種類があるんですね！」との声。苔の多様性も感じたところで制作をする美術室へ。生活雑貨店で安価で買い求められるガラスの器に、まずは土台の砂入れ。作品として立体に見えるよう斜めに砂をレイアウト。その後、自分たちで採取した苔を思い思いに配置していきました。また、グラウンドで採取した石ころや花なども添えることでオリジナルの雰囲気に。また、ミニチュアの人間や動物たちのフィギュアを器の中の苔にレイアウトすることで、その作品に物語が生まれてきます。できあがったきた作品は唯一無二のもの。作業途中で下校時間となったため、来週は微調整をしながら完成をめざします。

※画像はのちほどアップします。お楽しみに！

　７月９日（木）午後からは香取学習２。ここでは食と健康コースの調理実習を紹介します。当日は栄養教諭の先生に加えて、前回の６月２３日にもお越しいただいた香取市地域おこし協力隊の割鞘さまとプレハノフさまのお二人にもご協力をいただき、香取市に関連する食材を使った「がっつりメニュー」と「スイーツ」をつくりました。食と健康コースの生徒は事前にタブレットで調べてレシピを作成、そのレシピを見ながら自分たちで調理。実際作り出しながら、調べたりした中では出てこなかった課題も出てくる中、臨機応変に対応したり、その場で調整したりしながらの試行錯誤をとおして完成。全員でシェアしながらおいしくいただきました。こちらのレシピは１０月の香取学習成果発表会で公開する予定です。

※画像は後ほどアップいたします。お楽しみにしてください。

　７月９日（木）午後からの香取学習２「和太鼓」コースを紹介します。和太鼓コースには栗源地区の和太鼓演奏グループの「響」のみなさまに毎年講師としてお越しいただき、熱いご指導を受けています。バチさばきや演奏の立ち振る舞いも含めて、和太鼓のパフォーマンスとして細かく入念にご指導いただいています。約１０回の練習を重ね、郡市音楽会、香取学習成果発表会で演奏を披露します。郡市音楽会では会のトップバッターとして演奏会を盛り上げ、観客の皆様からお褒めのことばをたくさんいただいています。今年も熱い感動をお伝えできるよう練習を重ねてまいります。

　７月９日（木）午後からの香取学習２茶道コースを紹介します。毎年表千家の先生にお越しいただき、お茶のお点前を学び、その成果を１０月の香取学習成果発表会で体育館で披露しています。約１０回のレッスンではお茶席の流れを初心者でもわかりやすく学べるよう、一連の流れを部分的に切り取った割稽古を中心に行っています。稽古では、挨拶や立ち居振る舞い、道具の扱い方など、茶道における大切な所作を一つひとつ丁寧に学びます。生徒たちは、静かな空間で心を整えながら、相手を思いやる気持ちや礼節の大切さを自然と身につけていきます。また、茶道具の美しさや季節を感じるしつらえに触れることで、日本文化への興味や理解が深まってくれることを願っています。

　７月９日（木）毎週木曜日の午後は１０月末まで香取学習２の時間。前回の６月２３日は香取神宮の神官の方が本校にお越しいただきご指導いただきましたが、今週からバスをチャーターして香取神宮の社務所で指導を受けています。ご指導いただいている３管は、篳篥（ひちりき）、龍笛（りゅうてき）、笙（しょう）。それらの楽器を使って越天楽の演奏を学んでいます。どの楽器もまずは唱歌（しょうが）。旋律や奏法などを含めて拍子を取りながら声に出して歌うことから始めています。その後、楽器の取扱いを含めて音を奏でながらの約２時間のレッスン。約１０回ほどの回数を重ねて、香取神宮拝殿での奉納演奏、郡市音楽会、香取学習成果発表会での演奏披露へとつなげていきます。ここではその様子を紹介します。

　７月８日（水）放課後、文化部では日本棋院の普及指導員でもあり、佐原文化協会囲碁部の及川さまにお越しいただき、出張囲碁教室を行っていただきました。これは今後の文化部の部活動地域展開を見据えた活動の一環でもあります。これまで５月から６月にかけてお昼休みに行っていた囲碁教室。今回は午後３時５０分から午後５時１５分までまとまった時間を使ってじっくりご指導をしていただきました。子ども達は囲碁の世界にどっぷりはまり、頭の中で戦術を考えながら碁石を置いていきました。文化部の生徒の一人が「今日はたくさん頭使った！」と一言。まさにこの時間は頭をフル回転させながら囲碁という日本の古来から伝わるボードゲームに勤しみました。

※画像はのちほどアップします。お楽しみにしてください。