出産休暇中の、木内あずさ先生に本日、第一皇子が誕生しました。今、本人から連絡を受けました。母子ともに健康だそうです。
　おめでとう！　木内先生！

　おはようございます。今日はとても良い天気で、梅雨に入ったことを忘れてしまいそうです。
＜朝；自分の朝の体温や健康状態を担任に報告しています。この時に生徒一人一人に声をかけるなどしての細かい配慮がすばらしい。担任としてのセンスを感じます。＞
   
＜左側；１年体育の授業。校舎回りのウォーキングです。＞
＜中央；３年理科の授業。力の合成と分解の学習。斜面を滑り落ちる時の力の関係をベクトルで表していました。とても、緊張感があり、生徒の知的好奇心が刺激されているようでした。＞
＜右側；３年数学の授業。分配法則を利用して、多項式の展開の学習でした。＞
 　　

　昨日から一斉登校が始まり、各教室では座席を一人づづにしてさらに間隔をあけたりしてコロナ感染の拡大防止に努めながら学習が始まりました。
　先生方の感想は、「やっぱり　男女一緒の方が活気がある」という意見が多かったです。まさに、『仲良きことは美しきかな』（武者小路実篤）です。
    
左側；毎日靴箱の点検をしてくれている玉澤先生。
左２番目；毎日、登校してくる生徒に向けてメッセージを黒板に書いておく小井戸先生。
右２番目、右側；いつもより友達との間隔が広い教室。

　給食時に、放送で令和２年度の部活動顧問を発表しました。
　２，３年生の活動は２３日（火）の午後練習からです。これは、香取郡香取市の中学校長会で決めたことですので、どの学校でも同じです。
　また、１年生については、学年や学級担任の指示に従って活動してください。
　よろしくお願いいたします。

　本日から、男女共に一斉登校です。学校には、やっと活気が戻ってきました。生徒たちも、クラスの友達全員にあえて嬉しそうでした。２時間目は、委員長や副委員長そして教科員などを話し合って決めていました。
＜１年生＞まだ、学級全体の名前や性格がわからないようでした。
    
＜２年生＞クラスによって雰囲気が違いました。重要な役を、くじやじゃんけんで決めるのはもうやめよ。しっかり話し合って決めましょう。
 
＜３年生＞さすが３年生。自分たちで適切な友達を選んでいました。