佐原小学校ブログ

佐原小学校ブログ

6年生　外国語 Where do you want to go?

投稿日時 : 2021/06/09  管理者 
　本日（9日)、6年生の外国語の授業では、行きたい国とその理由の言い方を学習しました。



A)  Where do you want to go?

B)  I want to go to America.

A) Why?

B) I want to eat a hamburger.

などのやり取りをしながら、神経衰弱をする活動を楽しくすることができました。

４年生の算数

投稿日時 : 2021/06/08  管理者 
　４年生の算数では、「角の大きさの表し方」を学習しています。
本日(８日)、児童は、分度器を使って１８０度より大きい角の求め方を考えました。そこで、辺をのばしたり、図形の上下を変えて見方を変えたりするなどの工夫をして答えを導くことができました。また、児童同士で考えを共有する場面では、丁寧に説明する姿が素晴らしかったです。学んだことを生かして、これからの練習問題に取り組んでいきましょう！

　

教育実習開始

投稿日時 : 2021/06/07  管理者 
　本日（７日）から４週間、２名の教育実習生が子どもたちと一緒に学習します。主に２年生と６年生が活動の中心です。
　　　　　　
　１時間目の自己紹介の時、子どもたちは、新しく来た先生に興味津々といった様子でした。
　　　　　　
　佐原小学校のみなさんも２名の先生方と楽しく勉強したり遊んだりしましょう！

プロジェクト始動！

投稿日時 : 2021/06/04  管理者 
　佐原には、どのような魅力があるでしょう？
　本日(４日)、５年生のわくわく(総合的な学習の時間)の学習において、「出没！アド街ック天国 in佐原～佐原の魅力を発見し、発信しよう！～」が始動しました。
　活動内容は以下の通りです。

①佐原の良いところ(人、場所、店、行事、景色…等)ランキングを作って発表。
②佐原ロード(佐原の町の良さが伝わる道順)の紹介。

　

　以上の２点について調べ、情報番組としてまとめていく予定です。子どもたちは、先生の話を聞き、動画を見て、今後の見通しをもつことができました。また、佐原の良いところを探す活動では、多くの魅力を見付け、友達と共有する姿が見られました。佐原にしかない魅力を探し、視聴者を惹き付ける番組をこれから作っていきましょう！

　

朝学習

投稿日時 : 2021/06/03  管理者 
　本日（３日）の朝読書の様子です。
　　　　　
　佐原小学校では、朝の会の前に読書やチャレンジタイムの時間があります。チャレンジタイムでは、漢字や計算などのプリントを中心に行っています。
　短い時間の中で集中して学習に取り組めています。自宅で家庭学習をする際にも、隙間時間を有効に活用してみましょう！

GIGAスクールサポーター

投稿日時 : 2021/06/02  管理者 
　本日(2日)、GIGAスクールサポーターの先生が来校しました。
　1人1台のタブレットを使い、調べ学習を行いました。子どもたちは、自分の苗字が全国でどのくらい使われているかを調べ、自分の苗字は全国で珍しい名前であることに気付く児童もいました。
　みんな意欲的にICTの学習に取り組んでいました。

全校朝会

投稿日時 : 2021/06/01  管理者 
　本日(１日)、全校朝会が行われました。児童会役員から５月の生活目標の反省と６月の生活目標について話がありました。子どもたちは、画面の方に体を向けて、よい姿勢で話を聞くことができました。
　
　児童会役員や校長先生からのお話では５月を振り返り、全体的に挨拶がよくできるようになってきているということでした。６月以降も「明るく・いつでも・先に・続ける」を合言葉に素敵な挨拶を継続していきましょう。

租税教室

投稿日時 : 2021/05/31  管理者 
　本日（３１日）、６年生では租税教室がありました。この授業では、実際に税務署から講師の先生をお呼びして４クラス一斉に放送を使って行いました。
　　　　
　子どもたちの使っている教科書には、税金が使われていることや、何か買い物をした場合にも税がかかっていることなどを教えていただきました。
　授業後半では、税金がある世界とない世界を描いたアニメを観ました。税金のない世界をみて、これまで当たり前と思っていたものにも税金が使われていることを知り驚いた様子でした。
　最後に国によって税率が違うというお話がありました。気になった人は、他国の税率についても調べてみましょう！

第149回 創立記念式典

投稿日時 : 2021/05/30  管理者 
　本日(２８日)、佐原小学校創立記念式典を行いました。
　校長先生をはじめ、卒業された先生方が当時のエピソードについてお話してくださいました。子どもたちは、今とは違った佐原小学校の歴史に関心をもつとともに、とても驚いた様子で真剣に話を聞くことができました。
　
　この歴史ある佐原小学校で学んでいることに感謝の気持ちと誇りをもち、皆で素敵な学校をつくっていきましょう！

全国学力・学習状況調査

投稿日時 : 2021/05/27  管理者 
　本日（２７日）、６年生では、全国学力・学習状況調査を行いました。教科は、国語と算数でした。
　　　　　　
　国語では、漢字や記述問題が出題されます。算数では、文章問題が多く、どの数字を使って答えを導くのかが重要となります。今回の結果を踏まえて、自分の得意なところや苦手なところを把握し、さらなる学力向上を目指しましょう！

6年生　外国語　Where do you want to go?

投稿日時 : 2021/05/26  管理者 
　本日(26日)、6年生の外国語の授業では、国の名前を学習しました。

 

the U.S.A. Brazil, Japan,Korea, China, India, the U.K. France, Germany, Italy, Switzerland, Australia,　Egypt, Kenyaの14ヵ国の英語での言い方をミッシング・ゲームを使って学習しました。
　ミッシング・ゲームとは、国旗を並べて、無くなっている国旗を見つけるゲームで、６年生は楽しく授業に参加していました。

5年生 理科の実験

投稿日時 : 2021/05/25  管理者 
　本日(２５日)、５年生の理科では、子葉に栄養があるかどうかの実験を行いました。ヨウ素液を用いて、成長した子葉と種子の色の変化を比べました。子どもたちは、自分なりの予想を立ててから実験に臨み、結果を受けて、考察まで熱心に取り組むことができました。今後もその一生懸命さを大切にし、実験に取り組んでいきましょう！
　
（子どもたちが実験で使用したインゲン豆の種子です。）

黙働清掃

投稿日時 : 2021/05/24  管理者 
　本日（２４日）の清掃の時間の様子です。
　　　　　
　佐原小学校は、掃除をする際に「さ・し・す・せ・そ」の合言葉があります。
さ　さっと身支度
し　静かに　真剣に
す　隅々まで
せ　せっせと
そ　そうじ
　これらの合言葉を意識して、掃除の名人になれるように頑張りましょう！

ふれあいタイムの様子

投稿日時 : 2021/05/21  管理者 
　本日(２１日)のふれあいタイムは、悪天候のため各教室内での活動となりました。佐原小学校では、感染症対策として自席で休み時間を過ごしています。
　５年生の子どもたちは、今年度から配付されたタブレットを用いて、計算問題を解いたり、タイピング練習をしたりしていました。少しでも多く学ぼうとする姿勢がとても素晴らしく、落ち着いて休み時間を過ごすことができました。
　
　今後も空いた時間を利用して、タブレット端末に慣れていきましょう。

ことばあつめをしよう！

投稿日時 : 2021/05/20  管理者 
　本日（２０日）、１年生の国語では、教室の中にある「ことばあつめ」をしました。言葉の前に番号を書き、授業の中でどれだけ書けたか分かるようにしました。子どもたちの中には、５０語以上の言葉を書いている子も見られました。
　　　　　　　
　これからたくさん字の練習をして、自分の書きたい字がすぐに書けるように頑張りましょう！

新体力テスト

投稿日時 : 2021/05/19  管理者 
　本日(１９日)、５年生では、室内競技のみ新体力テストを実施しました。

　前回の記録を提示したことで、明確な目標に向かって取り組むことができました。結果を見て、喜んだり、悔しがったりしながら、良い汗を流していました。
　
　これからも体をたくさん動かして、健やかな体を保てるように頑張りましょう！

3年生　外国語　How are you

投稿日時 : 2021/05/18  管理者 
　本日（１８日)、3年生の外国語の授業では、"How are you"　の単元を学習しました。
　
　3年生は、自分の状態を表現する言い方をジェスチャー・ゲームを使って学習しました。I'm good, sad, hungry, happy, tired, fine. の表現をジェスチャーを使いながら、上手にクラスの友達に伝えていました。

１年生と仲良くなろう！プロジェクト

投稿日時 : 2021/05/17  管理者 
　本日（１７日）、６年生のわくわくの授業では、１年生と仲良くなろう！プロジェクトを進めていました。プロジェクト内容は、佐原小学校のきまりを動画で教えてあげることです。各委員会に分かれて、場面設定を、どうすれば１年生に分かりやすく伝えることができるのか工夫して考えていました。
　　　　　　
 　役割やセリフを決めて、納得のいく動画を作りましょう！

すみれとあり

投稿日時 : 2021/05/14  管理者 
　本日(１４日)、２年生の国語科の学習では「すみれとあり」を読み、疑問に感じた箇所を探す活動を行いました。先生が本文を読み聞かせる場面では、目で追うだけでなく、指でなぞりながら文章を読む姿が見られました。集中して聞いたり読んだりしたことで、すみれやその種、ありについての不思議をたくさん見付けることができました。
　
　考えを共有する場面では、子どもたちで指名をし合って発表をする、リレー形式での発表が行われました。話し手・聞き手ともに相手に体を向ける姿も見られ、素晴らしかったです。今後も積極的に、授業に取り組んでいきましょう！

わたしのお気に入りの場所

投稿日時 : 2021/05/13  管理者 
　本日（１３日）、６年生の図工では、学校の中のお気に入りの場所を描きました。
　　　　　
　自分で撮った写真を参考にしながら、夢中になって取り組んでいました。授業では、立体的な絵を描くことが目標とされており、遠近法を用いて細部まで気を配っている様子が見られました。完成まで頑張りましょう！