佐原小学校ブログ

　本日(13日)、授業の様子を見に行くと、４年生が理科の学習を行っていました。
　３年生の時に学習した「豆電球に明かりをつけよう」の内容を発展させて、電気で動くミニカーの作成に取り組んでいました。
　上手に回路を組むことは、中々大変そうで苦労している様子が見られましたが、ミニカーが動くようになると、子どもたちからは歓声があがっていました。
　
　　　　　　　　
　
　楽しみながら電気のはたらきについて学習していきましょう！

　なかなか天候に恵まれず、体育の学習や昼休みに外へ出られない日が続いていましたが、本日（10日）は元気に外で遊ぶ子どもたちの姿が見られました。久しぶりの外遊びでしたが、友達との間隔を考えて遊具を使ったり、竹馬やボール蹴りをしたりするなど、今の状況の中でできる遊びを見つけることのできる子どもたちは、やはり遊びの天才なのだと感じました。


　さまざまなアイデアを出し合いながら、より楽しく過ごせる方法を見出してくれるのではないかと、楽しみになります。

    本日(９日)、授業の様子をのぞきにいくと、５年生でICT機器を用いた算数と理科の授業が行われていました。
　算数では、一人一人のパソコンに教師の画面を映して、それをヒントにそれぞれのペースで練習問題に取り組んでいました。
　理科では、映像を用いて、観察の中で生まれた疑問を解決していました。

　　 
　
　今後もICT機器を積極的に用いて、授業を進めていきたいと思います。

　本日(８日)、5年生では家庭科の時間に裁縫を行っていました。
2回目となる本日は、「玉結びと玉止め」を行いました。
　専科の先生が、テレビを使いながら説明し、児童は悪戦苦闘しながらも課題に取り組んでいました。

　
　自分の名前をカタカナで縫うことにも挑戦し、玉結びや玉止めを完璧にマスターする子もいました。



　次回は「ボタン付け」に挑戦します。自宅で裁縫練習してもいいかもしれませんね！

　７月７日、本日は七夕です。
　学校の様子をのぞくと、手作りの七夕飾りをつるしてある教室もあり、日本に伝わる年中行事にふれ、楽しんでいる様子がうかがえました。
　また、１年生教室には「保育園の先生になりたい」「学校でたくさんお友達をつくりたい」などの一人一人の素敵な願い事も掲示されていました。是非叶ってほしいなと思います。

　梅雨の最中で、じめじめとしたスッキリとしない天気が続いていますが、七夕にあわせて少しでもきれいな星空が見られるとよいですね。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　

　本日（６日）、２年生の算数科では、教室とTTルームに分かれて練習問題に取り組んでいました。少人数での活動ということで、教室よりもより広い間隔を取って学習することができました。４年生でも少人数の時間を作っていました。各学年、密にならない工夫をして授業の充実化を図っています。

　本日(４日)、待ちに待った入学式を挙行することができました。
晴れて、１１９名の新入生が佐原小学校に入学しました。
　

　今年度は新型コロナウイルスの影響により、学校生活が始まってからの入学式となりましたが、新入生は立派な姿を見せてくれました。

　特に「返事」が素晴らしかったです。新入生呼名の際には、一人一人が大きな返事をして、堂々と立つことができました。

　

　これから新入生のみんなが佐原小学校の6年間でどのように成長していくのか楽しみです。

　本日（２日）は、３年生で図工の授業がありました。
　授業の様子をのぞくと、紙コップや綿などの身近な素材を使って、紙袋の中に自分が考えた素敵な世界を表現していました。紙袋の上部を四角に切り取って、窓を作ったり、中の人物を袋の外から動かせるようにしたりとユニークな工夫があふれ、楽しそうに活動していました。完成がとても楽しみです。
　
　

　本日から７月となり、放送で全校朝会が行われました。校長先生から新型コロナウイルスと共存していくための３ステップのお話がありました。子どもたちは、真剣な眼差しで放送を聞いていました。
　続いて、辞令交付式が行われました。校長先生から児童会長が代表で辞令を受け取りました。
　　
　学級役員の児童は、教室で担任の先生から辞令を受け取りました。
　　
　校長先生からは、学級役員を中心に全員が協力できるクラスを作るためのキーワードの話がありました。協力はかけ算であり、みんながクラスのために協力することで「強力」な力になります。
　

「One for all   All for one」  ～一人はみんなのために　みんなは一人のために～の精神で、よりよいクラスにしていきましょう！

　本日は、佐原小学校での朝の時間の取り組みについて紹介します。
　本校では、週に３回、朝の時間に読書活動を行っており、８時から１０分間、担任も一緒に静かに本と向き合っています。実際に様子をのぞきにいくと、集中して読書に取り組んでいる様子が見られました。
　本は心の栄養と言われています。心を耕し、豊かになれるような本とたくさん出会えるとよいですね。

　　　　　　　　　　　

　全校での登校が始まって、３週目のスタートです。
　佐原小学校では、本日より遊具の使用や体育館での学習が始まりました。
早速、体育館を活用して授業を行っていました。児童同士の距離を十分にとることや、窓をしっかりと開けて換気をすることを意識しながら学習に取り組んでいました。

　
　また、５年２組では、通話アプリを活用した、算数の少人数授業が行われていました。５年１組は、教室と理科室での実施でしたが、今回は教室とパソコン室での実施となり、児童１人につき、１台のパソコン画面を見ながら学習を進めました。目の前の画面で授業が見られるということもあり、板書がさらに見やすく、集中して取り組む姿が見られました。

　できることが増えてきましたが、児童一人一人がフィジカルディスタンスを意識し、感染しない・させない行動をとっていけるよう、継続して声を掛けていきます。

　本日（２６日）、２年生が生活科の学習を行っていました。
　２年生は生活科の学習で身近な野菜を育てて観察しています。授業の様子を見に行くと、これまで大事に育ててきたミニトマトが色付いてきたことやキュウリやナスが大きくなってきたことを自慢気に紹介してくれました。
　収穫まであと少し、美味しく食べられる日が楽しみですね！
                                                                                                                                                                
                                                                          
        

　佐原小学校の掃除の時間に第２校舎へ入ると少しピリッとした雰囲気を感じることができます。高学年１人１人が自分の清掃分担場所の作業に集中して取り組む姿から、学校をきれいにしようという気持ちが伝わってきます。
　
　今はまだ兄弟学年での清掃は実施できていませんが、今後できるようになった際には、高学年をお手本に、全校児童の黙働清掃が徹底されていくのが楽しみですね。

　本日(２４日)、1年生が交通安全教室を行いました。



「みぎ、ひだり、みぎ、うしろ」を確認し、手を挙げて横断しました。


車が停まっていた時には、自転車やバイクなどがこないか確認してから歩きました。


本日の下校時には、横断歩道を「みぎ、ひだり、みぎ、うしろ」と確認し、手を挙げて横断することができていました。
交通事故にあわないように、一人一人が安全に気を付けていきましょう。

　千葉県教育委員会からのお知らせ
　千葉県子どもの読書活動推進計画（第四次）では、インターネットや電子図書館の有効活用を推進しています。自宅で過ごす時間の長くなる子どもたちのため、図書館で本を借りたり返したりできなくても楽しく、また、役に立ちそうなページをまとめて、県立図書館ホームページで公開しました。
　本校HPに県立図書館　児童資料室「こどものページ」のリンクを貼り付けました。どうぞご活用ください。

　一斉登校が始まって、２週間目に入りました。
　それに合わせて、担任以外が受けもつ授業も各学年で始まっています。
　本日、４年生の教室をのぞくと、音楽科と外国語活動の授業が行われていました。
　音楽科では、「サウンドオブミュージック」の鑑賞が行われていました。教員の説明を聞きながら、様々な歌い方にふれていました。
　外国語活動では、ALTとともに外国の挨拶について、カードを用いながら楽しく学習しているようでした。
　
　　　
　
　気温の差が大きい時期です。体調管理に気を付けて過ごし、様々な学習に積極的に取り組んでほしいと思います。

　標記の件について、千葉県教育委員会からお知らせがありました。本HPにリンク先を貼り付けました。ご家庭で取り組んでみてください。
　千葉県では、トップ・プロ連携事業として、県内に拠点を置くトップ・プロ団体と連携しています。プロ選手やトップアスリートとの交流を通じて、スポーツの価値や魅力に触れることができ、青少年の健全育成や「みるスポーツ・ささえるスポーツ」への関心を高めることに大いに役立っています。
　新型コロナウイルスの感染拡大防止による、緊急事態宣言の発令・延長により、学校の休校措置が長期間続きました。子ども達が家庭にいる時間が長かったことによる運動不足が懸念されています。
　そこでトップ・プロ団体に御協力いただき、それぞれの競技の特性を生かした「家庭（室内）で出来る運動動画集」を作成しました。わずかな時間でできる簡単な運動が中心です。学校は再開しましたが、まだまだ通常の生活に戻るまでは時間がかかりそうです。ちょっとした時間を利用して、御家族皆さんで取り組んでみてください。

　本日（22日）の６校時に、今年度初めての委員会活動が行われました。初めて委員会活動に参加する５年生は少し緊張した様子が見られました。６年生は、委員長に立候補したり、意見を出したりと最高学年らしく、積極的に取り組んでいました。
　リサイクル委員会では、全校児童が集めているベルマークを仕分けました。本当にたくさんのベルマークが回収されていて驚きました。みなさんのご協力で、毎年ボールや一輪車が新しくなり、充実してきています。今後もご協力お願いします。

　　　　　　　　　　　　

　教室での密集時間の短縮のため、３年生と５年生で遠隔授業を実施しました。
　３年生はビデオカメラと大型テレビを繋いで、５年生はiPadのweb会議ツールを活用して行いました。同じ教室内では児童同士の距離が近くなってしまいがちですが、２つの教室に分けて行うことでより広く、安全な距離を確保することができました。また、画面を通して同じ授業を受けることができるという利点もあります。
　子供たちは画面をしっかりと見ながら授業者の先生の話をよく聞く姿が見られました。


　６年生の算数では、２つの教室に分かれた少人数授業が実施されています。
　密にならないように配慮しながら、学習に取り組んでいけるよう努めています。