佐原小学校ブログ

　本日（12日）、第２校舎の音楽室からリズミカルな音色が響いてきました。JAかとり様より寄贈していただいた、バスドラム・ジャンベ・トゥバーノを使って５年生が「ドラムサークルを楽しもう」の学習を行いました。４拍のリズムを即興で考え、打楽器の音色を楽しみました。


　また、本日は終業式が行われました。各学年の１組、３組の代表児童が前期の振り返りを発表しました。それぞれの思いや頑張りが伝わる発表でした。

　　本日(９日)、５年生は国語の学習で、レジ袋の有料化について、グループ毎にディベートを行いました。
　
　賛成の意見では、地球温暖化の防止につながること、プラスチックごみによる海洋汚染を防ぐことができるといった意見が挙がりました。
　対する反対の意見では、レジ袋は再利用できる点や、エコバックを使用しても海洋汚染を防ぐことができていない点などが挙がりました。
　それぞれの立場で意見を伝え合えた素晴らしいディベートとなりました。

　本日（８日）の３年生の算数の授業では、「コンパスの扱い方に慣れよう」という単元の学習で、コンパスを使って色々な模様作りに取り組みました。子どもたちは、見本をよく観察し、針の刺す位置やコンパスの広げ具合を考えながら、作図を楽しんでいました。

　

　これからも積極的にコンパスを用いて、上手な作図の仕方を身に付けましょう！

　本日(７日)、５年生の音楽の授業では、「和音に合わせて旋律をつくろう」の発表会を行いました。
　　

　速さや音色、リズム等を工夫し、個性あふれる旋律がたくさんできました。また、旋律に合う曲名をつけている児童もいました。「妖精の泉」「友達」「空」など、すてきな曲名ばかりでした。この中から将来、作曲家が生まれるかもしれませんね！

　校内を歩いていると、本の紹介新聞や月の行事予定等、子どもたちが作成した掲示物が目に入ります。
　これらの掲示物は、５・６年生がそれぞれの委員会で作成したもので、学校をよりよくするために活動しています。

　　　　　　　

　さて、運動会に向けての種目練習や応援のダンス練習等、日に日に子どもたちの意欲が高まっている様子が伝わってきます。フィジカルディスタンスに気を付けつつ、佐小っ子のパワーを一つにして学校を盛り上げていきましょう。

　本日（５日）から、運動会へ向けて、朝のチャレンジタイムの時間と、昼休みの時間を利用して、応援ダンスやジェスチャーの練習が始まりました。今年の運動会では、大きな声で声援を送ることができない分、全校児童がポンポンを振ることでエールを送ります。応援合戦もポンポンを振ったり、ダンスをしたりします。
　昼休みには、校内放送を活用して応援ダンスの練習をしました。曲に合わせて楽しそうに踊る姿が各教室で見られました。

　校庭では、低学年のリレーの練習を行いました。少人数のグループに分かれ、バトンの貰い方や渡し方の説明がありました。かっこよくバトンが繋げるよう、頑張りましょう。

　本日（２日）に、運動会の係打ち合わせがありました。今年度初めて全校児童が集うことになる、運動会。係を担う６年生児童の表情は期待で輝いていました。

　限られた環境の中で、楽しもう・楽しませようとしている６年生の姿を見ると、今年の運動会も、児童にとって最高の思い出になるだろうと、わくわくしてきますね。

　
　暑さがおさまり、ようやく秋の涼しい風が感じられるようになってきました。
　本日（１０月１日）は衣替えの日です。運動会や部活動の大会、ミニコンサートなど子どもたちが楽しみにしている行事も予定していますので、登下校時に１枚羽織るなど服装の工夫をして、体調管理を心掛けましょう。

　また、カレンダー上では、１年の折り返しの日でもあります。前期の学校生活も残りわずかとなってきました。これまでの学習や行動を振り返ってみましょう！

　本日(３０日)、５年生の音楽科の授業では、「和音に合わせて旋律をつくろう」の学習をしていました。一人一台タブレットを準備し、アプリを使って音楽づくりを始めました。
　
　
　子どもたちは、一音一音選びながら旋律をつくる楽しさを感じている様子でした。次回は４小節の旋律を完成させます。「茶色の小瓶」のような素敵な曲ができることを楽しみにしています。

　本日は、４年生が図画工作科の時間に、自分のお気に入りの木のスケッチに取り組んでいました。
　様子を見ていると「木の中から何か音が聞こえる！」「触ったらゴツゴツしている！」と言った声が聞かれ、子どもたちは目や手、鼻、耳等様々な感覚から木の特徴や幹の感じを捉えていました。
　
　普段見慣れている木もじっと見つめてみると面白い発見があります。お気に入りの木の絵が完成するのが楽しみです。