３月１９日（木）みなさんお元気ですか。今朝は雨。その雨も寒さからあたたかさに変わっていることに気づきます。今日は午後から学年末PTA、本部役員会、PTA監査を行いました。まずは全体会や学年集会に先立ち、１，２年の授業参観を行い、子ども達の学びの様子を保護者のみなさまにご覧いただきました。１年生は英語。ALTの先生も入っての授業。教科書、学校、香取市、アニメ、世界の５つのカテゴリーからALTが英語で質問。それをグループで相談してホワイトボードに回答。目、耳、口を総動員して考えました。２年生は道徳。食品ロスについて、２つの事例から考えました。正解があるというよりは何がその状況で最も良い答えになるのか、保護者の皆様も交えながらじっくり考える時間となりました。

　PTA全体会では今年度の総括として学校評価アンケートの結果の公表及び考察を教頭から行いました。また、学年懇談会では次年度に向けての話し合いも行われました。保護者の皆様にはご協力ありがとうございました。次年度も引き続き、ご理解、ご支援を賜りますことよろしくお願いします。

　会場を変えて、PTA監査ならびに新旧PTA本部役員会を開催、PTA総会に向けて役割分担等の確認など引き継ぎを行いました。

　さて、今日で今年度の給食はおわり。ラストの献立はシルバーレモン風味焼きにごはん、人参しりしりにすいとん、牛乳。デザートは卵プリンでした。今日もおいしくいただきました。栄養教諭の先生をはじめ給食センターのスタッフのみなさま、おいしく栄養価のある給食を提供いただきありがとうございました。保護者の皆様におかれましては、来週3/23、3/24はお弁当になりますので、どうぞよろしくお願いします。

　昼休みには図書室１階のタタミスペースで１年生が寄贈していただいた囲碁盤で五目並べに興じていました。また、３年昇降口からあが階段る踊り場では３年職員が床の修繕を行い、気持ちの良い教育環境づくりを進めていました。

　３月１８日（水）本日も昨日に引き続き放課後、文化部では佐原文化協会のみなさまのご指導により華道を学びました。教えていただいている先生は雪洲流の方。こちらは戦国時代にまで遡る由緒ある流派。今日は剣山を使わずに花瓶に吉野桜にチューリップをメインに、先生のお庭に咲いていた菜の花や椿、クリスマスローズ、桃の花も使って生けていきました。参加した３名の文化部のみなさんは先生方にご指導いただきながら、それぞれの個性を生かした素敵な先品を完成させました。

　華道の先生からは、お花屋さんで好きなお花を買い求めて生けることも素敵ですが、庭先や道ばたに咲いている四季折々の花を愛でて生けること、それが「華道」で学んだことを生活に生かすことにつながる、そう教えていただきました。庭先や家の周り、通学通勤される道すがらで、咲いている花、そこに在るものに気づく、そんな感性を大事にしたいと考えます。学校では今、開校記念の石碑の脇に黄色いスイセンが咲いています。

　３月１７日に剣山を使って生けた作品は、職員玄関前に展示中です。また、３月１８日に生けました作品は３月１９日年度末PTAの全体会会場である図書室１階閲覧スペースに飾っておりますので、ぜひご覧ください。

　３月１８日（水）みなさんお元気ですか。今日は学区の水の郷小学校と香取小学校の卒業式でした。６年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。入学されるみなさん、心よりお待ちしています。

　さて、今日の香取中。２年生の英語を紹介します。昨日のホームページでもご紹介しましたように、式年神幸祭に向けて香取の伝統行事や伝統文化を学ぶために香取神宮へ昨日５，６時間目に訪問しました。地元に暮らす私たちは香取神宮に行く機会があっても、そのいわれや歴史的経緯、いつ建てられたり、いつ塗り替えられたり、また、どのように式年神幸祭が行われるのか、実は詳しく知っているとは言えません。権禰宜の方にいろいろ教えていただいたことで、理解を深められました。英語の時間では、その説明を受けて、香取神宮について今学んでいる文法事項「受け身（受動態）」を使うと、英語で表現できることを確認しました。

　例えば、前の段落で太字青色で書かれている表現は受け身形で表すことができます。授業で学んだことを日常生活等で生かすという点で、今日の２年生の英語はまさに、学びの成果が実感できる時間だったのではないでしょうか。以下は授業の中で「受け身（受動態）」の形を利用して考えた香取神宮についての説明文です。

そして今日の給食は洋食メニュー。グリルチキンハーブにツナサラダ、クリームポタージュに黒糖食パン、牛乳。今日もおいしくいただきました。

　３月１７日（火）みなさんお元気ですか。今日の午後、１，２年生全員で香取神宮にお伺いし、香取学習として地域の伝統文化・行事について学びました。今回の目的は４月１５日、１６日に開催される神幸祭について。今回は１２年に１度の記念すべき式年神幸祭。学区に住んでいる香取中の生徒のみなさんがその伝統文化や伝統行事の歴史や内容について理解し学ぶことが目的。そして式典当日には全校でその行事を見学する予定です。

　今回はまず境内の見学。権禰宜（ごんねぎ）の方の案内で、香取の杜の自然環境や鳥居や柵、手水の意味を教えていただきました。その後、塗り替えて朱の色が鮮やかな楼門に移り、そのつくりや左右に配置された随身の説明、そして漆黒に塗られて間もない拝殿や本殿についてくわしく教えていただきました。休憩をはさみ、社務所に移動し、式年神幸祭についてスライドを使って権禰宜の方からの説明。香取神宮や鹿島神宮のいわれもお聞きできたり、神幸祭の意味について資料をもとに歴史的経緯を含めて詳しく学ぶことができました。神幸祭はなんと８００年前にはすでに行われていたという長い歴史にも驚き、たっぷり２時間の見学と講話はあっという間。その後、生徒からはたくさんの質疑があり、それに対して丁寧にお答えをしていただきました。その質問は権禰宜の方の説明をよく聞いていたからこそ疑問がわいたり、もっとしりたくなったものでした。４月１５日、１６日の式年神幸祭には、今日の講話をもとに、じっくりと見学できたらと願っています。

　３月１７日（火）放課後、文化部では佐原文化協会さまのご指導の下、華道を初体験しました。今回生けた花は、ヒメミヅキにスプレーストック、アイリスにスターチス。華道の先生に基本的な配置について説明を受けたのち、思い思いに花を生けました。ちょうどよい長さや大きさ、傾き具合など、どの感覚も初めてのこと。水の中で茎を切ったり、水切りや剣山にさしていくのも初挑戦。同じお花を使っても完成した作品はそれぞれが趣が異なるオリジナルなものに仕上がりました。完成した作品はしばらく職員玄関前に展示します。学年末PTAで来校の際は、一足早い春を生け花でお楽しみください。明日も引き続きご指導をいただきます。