日誌

学びを日常に生かす 1

 3月18日(木)みなさんお元気ですか。今日は学区の水の郷小学校と香取小学校の卒業式でした。6年生のみなさん、ご卒業おめでとうございます。入学されるみなさん、心よりお待ちしています。

 さて、今日の香取中。2年生の英語を紹介します。昨日のホームページでもご紹介しましたように、式年神幸祭に向けて香取の伝統行事や伝統文化を学ぶために香取神宮へ昨日5,6時間目に訪問しました。地元に暮らす私たちは香取神宮に行く機会があっても、そのいわれや歴史的経緯、いつ建てられたり、いつ塗り替えられたり、また、どのように式年神幸祭が行われるのか、実は詳しく知っているとは言えません。権禰宜の方にいろいろ教えていただいたことで、理解を深められました。英語の時間では、その説明を受けて、香取神宮について今学んでいる文法事項「受け身(受動態)」を使うと、英語で表現できることを確認しました。

 例えば、前の段落で太字青色で書かれている表現は受け身形で表すことができます。授業で学んだことを日常生活等で生かすという点で、今日の2年生の英語はまさに、学びの成果が実感できる時間だったのではないでしょうか。以下は授業の中で「受け身(受動態)」の形を利用して考えた香取神宮についての説明文です。

(過去のこと)

香取神宮の楼門は、20年前に塗り替えられた

The main gate was painted 20 years ago.

800年前に神幸祭が開かれた

Jinkosai festival was started over 800 years ago.

 

(現在のこと)

香取神宮は、元日に多くの人に訪れられている

Katori shrine is visited by many people on New Year’s Day.

香取神宮で売られている団子はとても人気だ。

Dango is sold at Katori shrine. It is loved by many people. (local people, tourists)

 

(未来のこと)

式年神幸祭が開催されるでしょう

The shikinen jinkosai will be held in April this year.

そして今日の給食は洋食メニュー。グリルチキンハーブにツナサラダ、クリームポタージュに黒糖食パン、牛乳。今日もおいしくいただきました。