３年生の授業（１組：道徳科、２組：国語）の様子です。どの授業も落ち着いて取り組んでいます。

【３年１組　道徳科】

　栗林先生（新採で頑張っています。）の道徳科の授業です。環境問題について、多くの意見を出しながら考えを深めています。

【３年２組　国語】

　教材名：旅への思いー芭蕉と『おくのほそ道』ー　歴史的背景を踏まえて古典に親しむ学習です。

 　１１月１日（土）で佐原第五中学校は創立６５周年を迎えました。佐原市が誕生する前の東大戸村、瑞穂村の頃から中学校があり、地域と共に歩んできました。昭和３５年、佐原市立東大戸中学校と佐原市立瑞穂中学校が生徒数の増加に伴い教室が不足することを見越し、統合して新校舎を建設するに至り、佐原市立第五中学校として創立されました。当時の生徒数は４８９名、１０学級だったそうです。

　その後、平成１０年に大内台から移転して現在の校舎が建てられ、平成１８年に１市３町が合併して香取市となり、現在の香取市立佐原第五中学校となりました。統合や移転は困難を伴う大事業であり、学区の方々の並々ならぬ尽力がなければ成し得なかったことと思います。その思いに応えられるよう、改めて気を引き締め、教育活動に取り組んでいきたいと思います。

【創立６５年を迎えて】

生徒会長　中井　琉偉

　佐原第五中学校は、今年の１１月１日で創立６５周年を迎えました。６５年の間に、昭和、平成、令和と、時代をまたいでたくさんの生徒がこの学校で学び、巣立っていきました。その数、なんと7,375人。これだけの人が五中を卒業して、それぞれの場所で頑張っていると思うと、ちょっと誇らしい気持ちになります。でも、僕は今の五中生のほうが過去の五中生よりもすごいんじゃないかと思っています。なぜなら、みんなが「佐原五中ファイブアクション」をしっかり意識して、毎日の学校生活を大切にしているからです。挨拶をすること。時間を守ること。掃除を頑張ること。読書をしっかりとすること。そして、歌声活動を充実させてより良い集団作りをすること。こうした積み重ねが、五中の未来をつくっていきます。いつか未来の五中生が「この時代の五中生、かっこよかったな」って思ってくれるような、そんな学校をみんなでつくっていきましょう。６５年の歴史に、新しいページを刻むのは、今の僕たちです。これからも、五中らしさを大切にしながら、前向きに進んでいきましょう！

昭和29年撮影　佐原市立東大戸中学校

昭和44年5月撮影 佐原市立第五中学校

昭和51年9月撮影　佐原市立第五中学校 平成21年撮影 創立５０周年記念 香取市立佐原第五中学校 令和3年撮影 香取市立佐原第五中学校

　２年生保健体育の様子です。男子はハンドボール、女子は保健の授業に取り組んでいます。

【２年男子　ハンドボール】

　雨天のため、体育館で行いました。チームワークを大切に、熱心に取り組んでいます。パスの出し方やシュートが上達してきました。

 【２年女子　保健】

　喫煙と健康についての授業、喫煙が身体に与える影響を学びました。

（学習指導要領解説から）

〇喫煙については、たばこの煙の中にはニコチン、タール及び一酸化炭素などの有害物質が含まれていることを知る。

〇それらの作用により、毛細血管の収縮、心臓への負担、運動能力の低下など様々な急性影響が現れること、また、常習的な喫煙により、がんや心臓病など様々な疾病を起こしやすくなることを理解できるようにする。

〇特に、未成年者の喫煙については、身体に大きな影響を及ぼし、ニコチンの作用などにより依存症になりやすいことを理解できるようにする。

　１年生の授業の様子です。１組は国語・理科、２組は英語・美術の学習に取り組んでいる様子です。

【１年１組　国語の様子】

 　一人一人集中して、漢字の学習に取り組んでいます。生徒の皆さん、漢字は構成や成り立ちを知ると、とても興味深いですね。

【１年１組　理科の様子】

　光の色、入射角・反射角等について学習しています。　 　

 【１年２組　英語の様子】

 　学主課題：道案内の仕方を覚えよう。二人組の学習で、会話力を高めています。

【１年２組　美術の様子】

　彫刻刀を丁寧に扱いながら、一人一人集中してカレンダーを仕上げています。

　３年生は受験に向けて朝学習が始まっています。１組・２組ともに一人一人が集中して取り組んでいます。３年生の皆さん、自分の希望進路に向かって毎日の努力を積み重ねていってください。

〇受験の名言：受験は団体戦！

　３年生全員で、一人一人が学習の雰囲気をつくり、チームで受験に向かっていきましょう。その姿は、まさしく団体戦です。

【３年１組の様子】

【３年２組の様子】

【昼休みの様子】

　昼休み、多くの生徒が元気に体を動かしています。脳の活性化、午後の授業に向けての気分転換に大事ですね。

　１１月も間近、校舎内の樹木（イチョウ）も色付いてきました。また、体育館前のキンモクセイは花が咲き、香りが漂っています。

【香取市中学生議会に参加】

　１０月２８日（火）令和7年度香取市中学生議会が香取市議会議場で開催され、本校からは3年生２名（小林怜さん、矢野さん）が参加しました。二人とも、市政についてしっかりと質問できました。会議の様子は、インターネットで配信（ライブ中継）されました。また、録画中継も配信されます。

〇録画中継←クリック

期間：11月6日（木）～11月30日（日）

〇香取市議会のしくみ ←クリック

香取市中学生議会日程
・議長挨拶
・中学生議会開会宣言
・日程第１　市長挨拶
・日程第２　議席の指定及び議員自己紹介
・日程第３　会議録署名議員指名
・日程第４　会期の決定
・日程第５　市政に関する一般質問
〇小林さんの質問「道路整備について」
〇矢野さんの質問「空き家の有効活用について」
・中学生議会閉会宣言
・教育長講評
・記念撮影

答弁：副市長様	答弁：土木課長様

 〇小林さんの質問（要約）

「道路整備について」

　佐原第五中学区の道路の中には、カーブで見通しが悪かったり、道路のひび割れや凹凸が多かったりと通学の際に困ることがあります。今後、五中学区でカーブミラーの設置や道路の整備が行われる予定はありますか。また、道路が整備される場所はどのような基準で決められているのでしょうか。

答弁：市長様	答弁：都市整備課長様

〇矢野さんの質問（要約）

「空き家の有効活用について」

　佐原第五中学区では、空家が多い印象を受けます。香取市を活気あふれる市にするためにも、空き家を宿泊施設にするなど人の往来を増やす事業が必要だと思います。今後このような事業を行う計画はあるのでしょうか。

香取市内中学校　中学生議員の皆さん

　玄関等に大戸地区の坂下さんが定期的に季節の花を生けてくれています。本当に有り難いことです。生徒の皆さん、足を止めて季節の花々に心を和ませてみてはどうでしょうか。　先週の花←クリック

【清掃活動の様子】

　清掃活動の様子です。佐原第五中学校は、『無言清掃』に取り組んでいます。『無言清掃』は『気付きの清掃』です。黙って集中して清掃することで、掃除が必要な場所（プラスアルファ）を自分で見付けながら、主体性を育てることを目的としています。

　生徒の皆さん、『無言清掃』は『気付きの清掃』です。黙って集中して清掃することで、掃除が必要な場所（プラスアルファ）を自分で見付けながら、主体性を育てていきましょう。 

　１０月２５日（土）PTAリサイクル活動（資源化物回収）を行いました。保護者の皆様、地域の皆様、お忙しいところ本当にありがとうございました。収益金につきましては、生徒の教育活動に有意義に活用させていただきます。

目的
（１） 生徒の勤労意欲の高揚を図ることと併せ、環境学習の一環として資源ゴミの大切さを学ぶ機会とする。
（２） リサイクル活動を通して地域の方々と触れ合うことにより、地域の一員としての自覚を再認識するとともに、開かれた学校の推進を更に進める。
（３） リサイクル活動を通して得た資金により、生徒の教育環境の整備を図る。

　１０月２１日（火）千葉県教育庁北総教育事務所から８名の先生方を講師に迎え、校内研究会を実施しました。国語、社会、数学、理科、保健体育、技術・家庭、英語、特別支援の授業参観、研究協議で指導をしていただきました。講師の方々からは、生徒の皆さんがよく学習に取り組んでいるとお褒めの言葉をいただきました。教員の指導力向上と生徒たちの学力向上に向けて、今後とも取り組んでいきたいと思います。

授業展開（６校時）

【１年1組　理科の様子】

学習課題：鏡に映った像は、どのような見え方をするのだろうか。

【１年２組　数学の様子】

学習課題：鏡に映った像は、どのような見え方をするのだろうか。

【２年1組　理科の様子】

学習課題：デンプンに対して、だ液はどのような働きをするのだろうか。

次時の授業の様子

【２年２組　社会の様子】

学習課題：なぜ江戸幕府は滅んだのか。

【３年1組　家庭科の様子】

学習課題：悪質商法についてまとめ、被害に遭わない対策を考えよう。

 【３年２組　英語の様子】

学習課題：関係代名詞を用いて、日本全国のお菓子を相手に説明しよう。

  【研究協議の様子】

　放課後の研究協議で、指導主事の先生方に丁寧に指導をしていただきました。教員の指導力向上と生徒たちの学力向上に向けて、今後とも取り組んでいきたいと思います。

　１０月２１日（火）千葉県教育庁北総教育事務所から８名の先生方を講師に迎え、校内研究会を実施しました。国語、社会、数学、理科、保健体育、技術・家庭、英語、特別支援の授業参観、研究協議で指導をしていただきました。講師の方々からは、生徒の皆さんがよく学習に取り組んでいるとお褒めの言葉をいただきました。教員の指導力向上と生徒たちの学力向上に向けて、今後とも取り組んでいきたいと思います。

授業展開（５校時）

【１年1組　英語の様子】

学習課題：自分の好きな人物について、理由を添えて伝え合おう。

【１年２組　社会の様子】

学習課題：ヨーロッパ連合加盟による利点と課題を踏まえて、自分なら加盟するかどうか根拠をもって考えよう。

【２年1組　国語の様子】

学習課題：討論を振り返って、自分の課題や工夫点を見付け、次にどう取り組めばよりよい討論になるか考えよう。

【２年２組　数学の様子】

学習課題：身のまわりの問題を、１次関数を利用して解決しよう。

【３年男子　保健の様子】

学習課題：廃棄物を処理したり、減量させたりするためには、どのようなことに気を付けたらよいだろうか。

【３年女子　体育の様子】

学習課題：倒立前転を滑らかにできるようにしよう。

 研究授業の様子（その２）に続く。