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カテゴリ:今日の出来事
新入生体験入学
来年度、本校に入学予定の児童が、体験入学をしました。
最初は緊張気味だった児童の皆さんも、教頭先生とのじゃんけんゲームや先生の担当教科当てクイズでリラックス。
その後、英語、音楽の授業を体験しました。




音楽では、リズムに合わせて体を動かし、音感とリズム感のゲームを行いました。
ほとんどのゲームを1回でクリアする児童の皆さんが、とても多く、先生方も感心しきりでした。
また、最後に本校校歌を歌いましたが、すぐに歌えるようになり、素晴らしい音感とリズム感をもった子供たちだと感じました。
英語では、発音とEnglishカルタを行いました。
児童の皆さんは真剣に取り組んでおり、小学校での英語教育の成果を感じました。
雨の中の来校でしたが、明るく元気に、そして楽しく、体験に臨んでくれました。
入学をとても楽しみにしています。
※4月5日(金)13:00から、入学前指導を行います。
本日配付のプリントを確認してください。
最初は緊張気味だった児童の皆さんも、教頭先生とのじゃんけんゲームや先生の担当教科当てクイズでリラックス。
その後、英語、音楽の授業を体験しました。
音楽では、リズムに合わせて体を動かし、音感とリズム感のゲームを行いました。
ほとんどのゲームを1回でクリアする児童の皆さんが、とても多く、先生方も感心しきりでした。
また、最後に本校校歌を歌いましたが、すぐに歌えるようになり、素晴らしい音感とリズム感をもった子供たちだと感じました。
英語では、発音とEnglishカルタを行いました。
児童の皆さんは真剣に取り組んでおり、小学校での英語教育の成果を感じました。
雨の中の来校でしたが、明るく元気に、そして楽しく、体験に臨んでくれました。
入学をとても楽しみにしています。
※4月5日(金)13:00から、入学前指導を行います。
本日配付のプリントを確認してください。
1年生ふぃふしータイム
ふぃふしータイム1年生の発表を行いました。
2年生に続いての発表です。
各自が決めたテーマを調べ、その結果を発表しました。


研究テーマ(抜粋)
・人種差別を世界からなくすことはできるのか
・世界から紛争を無くすことはできるにか
・いじめのない平等な世界はつくれるのか
・動物の虐待は無くすことができるか
・オリンピックでは、どのような人が活躍したのか
・オリンピックの車椅子バスケとは何か
・東京オリンピックの種目はいくつあるのか
・川と海ではどちらのほうが水がきれいか
・原子力発電は無くせるのか
・地球温暖化の進行は止められるか
2年生に続いての発表です。
各自が決めたテーマを調べ、その結果を発表しました。
研究テーマ(抜粋)
・人種差別を世界からなくすことはできるのか
・世界から紛争を無くすことはできるにか
・いじめのない平等な世界はつくれるのか
・動物の虐待は無くすことができるか
・オリンピックでは、どのような人が活躍したのか
・オリンピックの車椅子バスケとは何か
・東京オリンピックの種目はいくつあるのか
・川と海ではどちらのほうが水がきれいか
・原子力発電は無くせるのか
・地球温暖化の進行は止められるか
東部地区新人卓球大会
旭市総合体育館を会場に、東部地区新人卓球大会が開かれました。
男女とも検討しましたが、ブロック予選を勝ち上がることができず、決勝トーナメント進出は成りませんでした。
男女とも検討しましたが、ブロック予選を勝ち上がることができず、決勝トーナメント進出は成りませんでした。
県新人駅伝大会
柏市柏の葉公園総合競技場で、千葉県中学校新人駅伝大会が開かれました。
競技中、雪には降られたものの、走路には影響がなく、男女ともタスキをつなぎ完走しました。
競技中、雪には降られたものの、走路には影響がなく、男女ともタスキをつなぎ完走しました。
ふぃふしータイム
2年生がふぃふしータイム(総合的な学習の時間)の発表を行いました。
各自でテーマを決め、今年度1年間調べた内容を発表しました。
大型テレビやプロジェクターも活用し、工夫して発表を行いました。


研究テーマ(抜粋)
・オリンピック、パラリンピックについて
・ドーピング問題について
・オリパラにはどんなメリット、デメリットがあるのか
・戦争で使われる化学兵器について
・紛争について
・絶滅危惧種を救うには
・栄養ドリンクとエナジードリンクの危険性
・ユニバーサルデザインについて
・差別を無くすためにはどうしればいいのか
各自でテーマを決め、今年度1年間調べた内容を発表しました。
大型テレビやプロジェクターも活用し、工夫して発表を行いました。
研究テーマ(抜粋)
・オリンピック、パラリンピックについて
・ドーピング問題について
・オリパラにはどんなメリット、デメリットがあるのか
・戦争で使われる化学兵器について
・紛争について
・絶滅危惧種を救うには
・栄養ドリンクとエナジードリンクの危険性
・ユニバーサルデザインについて
・差別を無くすためにはどうしればいいのか