今年度最後の家庭教育学級が、行われました。大型紙芝居と本の読み聞かせをしていただいた後に、読み聞かせの仕方や本好きな子どをを育てる方法についてお話しいただきました。最後に、実際に保護者が自分の子どもに本の読み聞かせをしました。本好きにするには、１～４年生がベストチャンスであり、特に１・２年生の時期が最も大切であると教えていただきました。ぜひ、家庭でも本の読み聞かせをしてほしいです。

１年生が、清水こども園の園児と、交流会を行いました。学校の様子を紹介したり、ゲームをしたり、校舎の中を案内したりしながら、楽しく交流することができました。

５年生が、栄養教諭から、五大栄養素についての授業を受けていました。炭水化物、脂質、たんぱく質、無機質、ミネラルの五大栄養素が、身体をつくるのにどのように役立っているのかを、詳しく学んでいました。

業間休みに、なわとびタイムを行いました。８つのグループに分かれて、長縄跳びが跳べた回数を競っています。今日は、「100回をめざそう」という声も聞こえました。昇降口前に掲示して、記録を残しています。さて、どのグループが、一番跳べるでしょう。

３年生が、社会科の校外学習で、消防署と警察署の見学に行きました。施設を見学したり、消防車やパトカーを見せていただいたり、消防士や警察官の話しを聞いたりしながら、学習したことの理解をさらに深めることができました。

４年生が、音楽の授業をしていました。「♯（シャープ）」や「♭（フラット）」などの変化記号について、学んでいました。

３年生が、国語の授業をしていました。地域の行事（芋祭り、コスモス祭り、黒部川イルミネーション等）について調べたことを、ポスターや動画等を使いながら、がんばって発表していました。

１年生が、生活科の授業で、冬を探していました。日なたと日かげの地面の様子や樹木の様子などを観察しながら、春夏秋との違いについて、考えていました。

今日から、神里グループに分かれての「なわとびタイム」が、始まりました。どのグループも協力しながら、楽しく長縄跳びを行っていました。

なかよし学級、わかば学級が、体育館で、長縄跳びをしていました。段々と跳ぶ回数が増えてきて、子どもたちの意欲もどんどん高まっていました。