外国語科で身につけたことを生かそう

１月３１日（水）に５年生の教室で盛り上がっていました

外国語科の授業です

これまで学習したことをもとにアクティビティで習熟です 

香取警察署へ行ってまいりました③
～　事故や事件からまちを守る　～

１月２９日（月）午前中に３年生が　前回説明した
課題を解決するために警察署見学に行きました

今日は昨日に引き続き

第３回「警察署の外で」をお届けします！

１年生に向かって

わかったことを発表しよう

～　２年生の生活科たんけん発表会　～ 

 １月３１日（水）の５校時に「ファンタジーランド」で

合同の学習会が開かれました

２年生はたんけんでわかったことを　１年生にわかりやすく説明していました

香取警察署へ行ってまいりました②
～　事故や事件からまちを守る　～

１月２９日（月）午前中に３年生が前回説明した
課題を解決するために警察署見学に行きました

今日は昨日に引き続き

第２回「これが警察の仕事です」をお届けします！

警察の仕事と言えば「泥棒」を捜査することですね

今日は指紋をとるという作業を自分で体験しました

はじめての体験にみんな笑顔でハイポーズ！！

香取警察署へ行ってまいりました①
～　事故や事件からまちを守る　～

１月２９日（月）午前中に３年生が
以下の課題を解決するために警察署見学に行きました
今日から４回にわたってお届けします！

課題「けいさつしょや地いきの人々は，
どのようにして事故や事件からまちを守っているのだろう」

見学では次の２点も明らかにします

①警察署の交通事故を処理する仕事　　　
②地域の安全のための仕事をしていること

今日は第１回「警察署について」をお届けします！

広いお部屋でご担当の方々からお話を聞きました

お話しの後に　子どもたちは積極的に質問していました

【１年生　生活科の授業から】 

１月２９日に行われた授業を少し紹介します

昔遊びに燃えている１年生です

２年生　図工「透けるん誕生！！」

こちらも１月２９日の実践です

「生き物をつくろう」とはりきって制作活動に取り組んでいる２年生です

和太鼓で演奏しよう

～　４年生　音楽の授業から　～

水曜日の子どもたちの様子から

～　校内を巡回して様子をパチリ！！　～

春のようなあたたかさでしたね！

子どもたちも元気よく外で遊んでいました！

それでは、今日の子どもたちの様子をお届けします

【１年生　体育の授業から】

跳び箱遊びに挑戦していました！

ここで大切なのは「飛び越し」ではなく

「第１踏切り・第２踏切り台上へ上がること」です

器械運動につながる基礎的な動きを体感することが大切なのです

見ているとどの子も着手までしっかりとできていて

しっかり台上にまたがる姿がありました

感覚が育っていくと　着手の位置を前に移していきますが

あわてずに　ひとつひとつを大切に指導しています

【２年生　算数の授業から】

具体物を活用しての算数授業でした！

「分けた形の大きさを調べる」授業でした

折り紙を使い　丁寧に指導していました

【４年生　理科の授業から】

「水のあたたまりかた」について実験をとおして学びます

水の動きがわかるように水に色をつけていました

【５年生の授業から】

「日本の災害への対応について」学ぶ授業でした

【６年生　外国語科の授業から】

「I have a dream」として将来の夢や　なりたい職業を紹介します

香取市東部地区特別支援学級　第２回合同学習会

「さくら学級　卒業生を送る会」

１月３０日に小見川青少年自然の家で「さくら学級　卒業生を送る会」が行われました。香取市の東部地区（小見川・山田・栗源）の特別支援学級の子どもたちが集まって、今までお世話になった６年生にお祝いと感謝の気持ちを込めて会を開きました。コロナ禍以降、実に４年ぶりの開催です。お昼は、自然の家の食堂で食べました。

第１部のセレモニーでは、６年生の入場のあと、６年生から一言ずつメッセージがあり、その後、６年生へプレゼントの贈呈が行われました。

第２部はレクリエーションで各学校の発表です。クイズがあったり、手話をまじえた歌の発表があったり、どの学校も一生懸命発表する子どもたちがとても素敵でした。西小学校は、「さんぽ」の曲に合わせて振りを付けての歌と、ハンドベルの演奏をしました。ハンドベルは全員の気持ちをそろえて見事な演奏でした。

今回、東小学校さんでは、お子さんが一人なので西小学校と一緒に発表しましたが、その練習はリモートで行いました。今の時代を反映した練習方法、さすがですね！

子どもたちの笑顔があふれた「卒業生を送る会」となりました。

縦割り活動「長縄跳びチャレンジ」

～　チームで力を合わせて３分間チャレンジ　～

前回も取り組みを紹介させていただきました「長縄跳び」

今回は２回目の練習となりました

インフルエンザで学級閉鎖がでてしまい流れていたこの活動

やっと取り組むことができました

 「長縄跳び」はタイミングがとっても大切です

 跳ぶ人もそうですが　回す人と跳ぶ人の呼吸がもっとも大切なのです

 たくさん跳べるチームは　回し手が跳ぶ人にうまく合わせています

跳ぶ人は「長縄」を見てしまいますが

本当は回し手の腕を見ていると跳びやすいのです！

今回の結果は以下の表のとおりです！

みんな頑張りました

マット運動に挑戦５年生

～　１月２３日（火）の体育実践から　～ 

６校時に体育館を訪問したらちょうど５年生がマット運動に取組んでいました 

「跳び前転」「飛び込み前転」などに挑戦しています

「膝の開き」や「着手で体重をコントロールする」こと

「回転力を次の技につなげる」ことなど

互いに見合いながら教え合う５年生でした

 最初から最後まで追うことができなかったので

どんな段階を踏んでいるかお伝え出来ず残念です！

 “十二支”と“月”の呼び名

～　３年生国語の授業から　～

 １月２３日（火）６校時に教室を訪問したら

ちょうど国語の授業中でしたのでパチリ！

４年生体育「サッカー」

～　ボール操作に着目して　～

２６日（金）の３校時に校庭で４年生が体育に取組んでいました

３階からですが全体の様子がよくわかるのでパチリ！！

まずは準備運動から

次にひとりずつボールをもってドリブルの練習です

先生からボールコントロールについて

見本を見せてもらいながら説明がありました

先生はとても上手でみんなびっくりしていました

そのあと二手に分かれてパスの練習と折り返しリレーに！

最後に紅白に分かれてゲームでした

保育園のみなさんを迎えて（４）

～　１年生による　ようこその会　～

１月１９日（金）に保育園のお友達との交流会を行いました

その模様を次の４回に分けてお送りしています！

①はじめの会　　　　　
　小学校生活の紹介　　
②レク活動（貨物列車）
③学校の中の見学　　　
④おわりの会　　　　　

今日は第４回「終わりの会」をお届けします！

１年生が司会進行で保育園生に感想を聞いたり質問を聞いたりしました

最後は玄関まで見送って楽しかった「ようこその会」は終了しました 

「I have a dream」６年外国語科

～　アクティビティを通して学びを深める　～ 

外国語の授業は　繰り返し学ぶチャンツとアクティビティを通して

学習ポイントを定着していきます

チャンツで何度も繰り返すことで自信をもって言えるようになります

チャンツで身についたワードをつかってのアクティビティ

練習タイムをとおしてすべての単語カードをやり取りするには

２分３０秒程度あれば言い終えることがわかりました

そこでいよいよ本番です！！

４年生理科「金属のあたたまり方」

～　みんなで考えを練り合う授業から　～

 ５年生社会科

「くらしと産業を変える情報通信技術」

情報通信技術を利用することで

くらしや産業はどのように変わってきているのかを調べ意見交換をします

台上前転に挑戦しました

～　４年生の体育の授業実践から　～ 

テーマは「台上前転」でした！ 

 まずは挨拶からスタートで準備運動！

 みんなで力を合わせて場づくりをしました

つくったあとは安全確認までしっかりと行っていました

 完成した最初の場です

 場ができると「補助運動（感覚運動学習）」が始まりました

補助運動後に　技のポイントを先生から伝授されました 

そして　いよいよ運動の開始です 

「着手の位置と手の形」「着手後の目線」

「回転中の膝の開き」「回転後のかかとの開き」「膝の伸び」

「着地と決めポーズ」など　

場をまわりながら個々に指導すると

みんなみるみる上手になっていきました ！