学校生活
着衣泳体験「浮いて待つ!」
プール学習の最後に、着衣泳を行いました。
子どもたちは、普段の水泳とは違い、服を着たまま水に入ると「体が重い!!」と驚いていました。衣服に水がしみ込むと体が思うように動かず、泳ぐことの難しさを実感したようです。
その後は、ペットボトルを使って浮く練習に挑戦しました。最初は戸惑っていた子どもたちも、コツをつかむと落ち着いて浮くことができ、「浮いて待つこと」の大切さを学びました。
万が一のときには、慌てずに浮いて助けを待つことが自分の命を守ることにつながります。今回の学習を生かし、安全に気を付けながら楽しい夏を過ごしてほしいと思います。
4年校外学習(伊地山クリーンセンター)
先日、社会科の学習で4年生が伊地山クリーンセンターに行きました。
施設では、ごみが集められてから処理されるまでの流れや、ごみの分別の大切さについて教えていただきました。
見学後の振り返りでは、「どうしてごみを分別しなければいけないのかがわかりました」と感想を話す子もいました。今回の見学を通して、ごみを正しく分別することが資源を大切にし、環境を守ることにつながると学ぶことができました。これからの生活でも、学んだことを生かしてごみの分別に取り組んでほしいと思います。
本との出会いを大切に(PTA親子読書)
先日3、4年生を対象に、PTA親子読書部のみなさんが読み聞かせを行ってくださいました。子どもたちは耳を傾けながら、物語の世界を楽しんでいました。どの学級も真剣な表情でよく聞き、場面を想像したり、お話に引き込まれたりする様子が見られました。
お忙しい中ご協力して下さった保護者の皆様に、心より感謝申し上げます。子どもたちにとって、本に親しみ、読書の楽しさを感じる貴重な時間となりました。
これからもさまざまな本との出会いを大切にしながら、読書活動を続けていきたいと思います。
2年生校外学習(まちたんけん)
前回の3年生に続き、今度は2年生が校外学習に出かけました。
子どもたちは地域を歩きながら、どのようなお店や施設があるのかを見て回り、地域の様子について学びました。また、交通ルールを守りながら、安全に気を付けて歩くこともできました。
今回はお店の外から見学する活動でしたが、秋には実際にお店の中に入って見学させていただく予定です。どんな発見があるのか、今から楽しみです。
地域の皆様には、子どもたちの学習活動への御理解と御協力をいただき、ありがとうございます。今後も地域に親しみ、進んで関わる児童の育成に努めていきたいと思います。
水泳学習開始!
6月に入り、水泳学習がスタートしました。
先生の話をしっかり聞き、きまりを守りながら楽しんで水泳学習を行うことができました。また、ボランティアで水泳学習を支えてくださっている保護者の皆様、暑い中、プールサイドでの見守りや準備・片付けのご協力本当にありがとうございます。ボランティアは随時募集しておりますので、担任または教頭までご連絡ください。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |
緊急時における保護者引き渡しについて
緊急時における保護者について資料(4月配付)を掲載しています。経路等をご確認ください。
R8 引き渡し文書(経路図).pdf
R08_児童の登下校時における交通事故防止について(お願い).pdf
子どもたちの安全のため
ご協力をお願いします。
保健室からの各種データはこちら↓
・登校許可書登校許可報告書.pdf
自由研究の手引き
こちら をクリックしてご確認ください。
(工事中)