西小学校の様子をお知らせします
かみさとブログ
3年・4年自転車教室
11月7日(水)に3・4年自転車教室を行いました。
今回は、自転車の安全な乗り方について学びました。特に、安全確認の仕方、ブレーキのかけ方、交差点での二段階右折の仕方などを実技を中心に行いました。
現時点では、かなり自転車の運転に不安を感じる児童も多く見られました。この教室を機会にして正しい運転技術を身につけていってほしいと思います。



今回は、自転車の安全な乗り方について学びました。特に、安全確認の仕方、ブレーキのかけ方、交差点での二段階右折の仕方などを実技を中心に行いました。
現時点では、かなり自転車の運転に不安を感じる児童も多く見られました。この教室を機会にして正しい運転技術を身につけていってほしいと思います。
人権教室
11月7日(水)に人権教室を行いました。
人権擁護委員の圓藤 弘典さん、青栁 京子さん、林 三和子さんが絵本やDVDを活用しながら、人権についての授業をしてくださいました。学年の発達の段階に合わせた内容で、児童にとって大変わかりやすくしっかりと考えていました。





人権擁護委員の圓藤 弘典さん、青栁 京子さん、林 三和子さんが絵本やDVDを活用しながら、人権についての授業をしてくださいました。学年の発達の段階に合わせた内容で、児童にとって大変わかりやすくしっかりと考えていました。
おはなし広場
11月2日(金)6日(火)におはなし広場(1・2年)を行いました。
語り手として、読み聞かせボランティアの實川さんと福水さんが紙芝居と絵本の読み聞かせをしてくれました。児童は、はなしを真剣に聞き入っていました。読み聞かせ後は、とてもよい表情になっていました。読書の秋、真っ盛り。連日、図書室も本を借りに来る児童で大にぎわいです。すばらしい読み聞かせ、いつもありがとうございます。




語り手として、読み聞かせボランティアの實川さんと福水さんが紙芝居と絵本の読み聞かせをしてくれました。児童は、はなしを真剣に聞き入っていました。読み聞かせ後は、とてもよい表情になっていました。読書の秋、真っ盛り。連日、図書室も本を借りに来る児童で大にぎわいです。すばらしい読み聞かせ、いつもありがとうございます。
ミニバスケットボール部壮行会
10月24日(水)にミニバスケットボール部壮行会を行いました。
デモンストレーションとして、練習の様子を披露し、全校児童からあたたかい声援をもらいました。初戦の対戦相手は男子は橘小学校(東庄)、女子は石出小学校(東庄)です。
チーム一丸となりがんばってきます。



デモンストレーションとして、練習の様子を披露し、全校児童からあたたかい声援をもらいました。初戦の対戦相手は男子は橘小学校(東庄)、女子は石出小学校(東庄)です。
チーム一丸となりがんばってきます。
第一回 校内研究会(体育)
10月16日(火)第一回校内研究会(体育)を行いました。
3年生はマット、2年生は鉄棒、5年生は跳び箱の授業をしました。
北総教育事務所 指導主事二瓶先生をお招きし、器械運動についての研究を深めることができました。





3年生はマット、2年生は鉄棒、5年生は跳び箱の授業をしました。
北総教育事務所 指導主事二瓶先生をお招きし、器械運動についての研究を深めることができました。
後期認証式
10月15日(月)に後期認証式を行いました。
各学級からの代表25名を、後期の学級役員として認証しました。
また、先日の小見川地区音楽発表会で優秀賞に入賞した音楽部に賞状伝達を行いました。


各学級からの代表25名を、後期の学級役員として認証しました。
また、先日の小見川地区音楽発表会で優秀賞に入賞した音楽部に賞状伝達を行いました。
後期 始業式
10月9日(火)後期の始業式を行いました。4年生の代表2名が後期の目標を発表をしました。校長先生からは、後期の目標についての話があり、あいさつの「あ」あかるく「い」いつでも「さ」さきに「つ」つづけて という約束が伝えられました。

香取市小中学校児童生徒音楽発表会(小見川地区)
10月6日に香取市小中学校児童生徒音楽発表会(小見川地区)が小見川中学校体育館で行われました。
小見川西小学校は、3校目の発表で「鉄腕アトム」と「にじいろ」の二曲を演奏しました。とても、すばらしい演奏でした。
小見川西小学校は、3校目の発表で「鉄腕アトム」と「にじいろ」の二曲を演奏しました。とても、すばらしい演奏でした。
平成30年 前期終業式
前期の終業式を行いました。3年生の代表2名が前期がんばったことや後期の目標を発表をしました。式が終わった後に賞状伝達を行いました。


感染性胃腸炎 対応演習について
職員の研修で、感染性の疾病が発生した場合に、感染の拡大を防ぐための対応訓練を行いました。実際に、教室で給食時気持ちが悪くなり、食器の上に吐いてしまった場合を想定して実施しました。手順の確認など安全で効率的な対応の仕方がわかりました。
