学校の様子

最新のできごと

休みの合間の月曜日

 土日が明けての月曜日、今日登校すればまた明日は休日になります。生徒は、だらけることなく授業に、それぞれの活動に取り組んでいました。
 午後の学活は、1・2年生は3年生を送る会に向けての準備を着々と進めています。それぞれの役割に応じて、主体的に取り組むことができました。先生がついていなくても、自分たちで台本の読み合わせができている劇のチーム。撮影を着々と進めている撮影班。とても頼もしい限りです。本番まで残りわずか、良い作品に仕上げてくださいね。
 

   
 3年生は、受験に向けての作文練習、面接練習、勉強と、真剣に取り組んでいました。面接組は、今までの練習のそうまとめとして、校長先生、教頭先生を面接官に、最後の発表を行いました。とてもていねいに、よく考えた対応をすることができました。本番では、緊張することもあると思いますが、今まで取り組んできたことを信じて行えば大丈夫です。自信をもって行ってください。その他の人も、よく取り組みました。来週、再来週が本番です。最後のまとめを頑張ってください!
 

学校運営協議会

 午後に学校運営協議会が行われました。学校運営協議会は、『保護者や地域住民の意見が学校運営に直接反映されることを制度的に担保し、保護者や地域住民と学校・教育委員会とが、学校の教育目標の設定や達成に協働して責任を果たす仕組み』です。
 本日は、最初に授業参観や校内の見学をした後、協議に移りました。出席された委員の方からは、「学校評価アンケートの結果について」「家庭学習の取り組みについて」「生徒数減少について」「地域との交流について」等の観点から、さまざまな意見やアドバイスをいただきました。今後の学校運営に反映させていきたいと思います。ご多用の中、出席していただきありがとうございました。
 

  

自分と向き合う ~15歳の記録~

 今日は冷たい風が1日吹き、とても寒い1日となりました。その中で生徒は、諸活動に一生懸命臨みました。
 1年生の体育は、今日からソフトボール。やわらかいボールを使い、基本の動きを体育館で行いました。野球部の生徒が何人かいるので、中心になって活動していってください。がんばれ1年生
 

   

 2年生の理科は、プリントを使って復習を行いました。定期テスト2週間前を切っています。家でも学習時間が増えていることと思います。基本は学校の授業内で身に付けられるようにしてください。がんばれ2年生
 

 3年生の美術は、自画像に取り組んでいます。「自分と向き合う ~15歳の記録~」というテーマで、鏡を見ながら描いていました。その人らしさがよく出ている作品が多く見られました。自分のことは自分が一番よく見ていると思います。自分らしい作品に仕上げてください。がんばれ3年生!
       

友 ~旅立ちの時~

 水曜日は、各学年とも音楽の授業がある日です。どの学年も卒業式の曲の練習を行い、最初に比べると声量もかなり大きくなってきました。さらにハーモニーの重なりがでてくるととても良い仕上がりになると思います。3年間の集大成の行事「卒業証書授与式」に向けて、どの学年も頑張って取り組んでください。3年生も、中学校で過ごす時期が1日1日と少なくなっています。今はほとんどの人が、自分の夢に向けて一生懸命取り組んでいる時期でしょう。『確かな答えなんて何一つない旅さ 心揺れて迷う時も ためらう気持ち それでも支えてくれる声が いつもそばに』苦しいことも、つらいことも3年A組みんなで乗り越えていってください。新島中全員で応援しています。がんばれ3年生!

※ゆず『友 ~旅立ちの時~』より引用
 

       

最強寒波襲来

 北海道や日本海側では、寒波による大雪の被害が出ています。香取市も今週は、最低気温がマイナス3度、最高気温も10度以下の寒い日が続きそうです。しかし、そんな寒さに負けず、生徒は学校生活を充実させています。
 昼休みに各クラスをのぞいてみました。1年生はみんなそろって歯磨き、歯はとても大切です。これからも続けていってくださいね!(カメラを向けると顔を背けましたが、いっせいに前を向いて歯を磨いている様子は壮観でした)2年生は休み時間にもタブレットに向かう姿が…。アンケートの打ち込みや、学校だよりの原稿書きなどに取り組んでいました。3年生は勉強の合間の一息、それぞれでつかの間の休息を楽しんでいました。
    

 授業になると一変、真剣に臨んでいました。1年の美術は、段ボールを加工してさまざまなものを作る作業の続きです。先週よりもよりリアルになってきていました。
         

 2年生の社会は関東地方。自分たちの住んでいるところなので、ばっちりですよね。

 3年生の英語は、まとめテストでした。リスニングを真剣に聞いて問題に取り組んでいました。