カテゴリ:全校

読書の秋。
朝の読書タイムでは、それぞれが思い思いの本の世界にひたっています。
　

　

　
「本を読む人だけが手にするもの」藤原和博 著（日本実業出版社 2015年）に、次の一節があります。

読書はラジオと同様に、言葉を頼りに想像力をかき立てるメディアであるといえよう。
なおかつ、読書は、受動的にインプットするラジオとは異なり、能動的に情報を取りにいかなければならない。
「アクディブ・ラーニング（主体的な学習）」に適したメディアなのだ。

本の世界にひたっているみんなの「頭（脳）」の中は、「わくわく」の想像力と創造力がフル回転しているのだと思います。
　
さらに、本書では、こうも述べられています。

自分のやりたいことを実現させるうえで大切な、読書によって身につく力がある。
それは、「集中力」と「バランス感覚」だ。

時間がたつのも忘れるほど本の世界に夢中になれる。
これは、集中力がある証拠です。
また、読書は「世界観」を広げるのにも役立ちます。
「世界観」が広がれば、物事をいろいろな視点から見たり考えたりする「バランス感覚」が養われます。
読書によって磨かれる「集中力」と「バランス感覚」は、未来を豊かにする原動力になるということでしょう。

さて、５年生の教室をのぞいた時のこと。
はっ、と目に留まりました。
　
Hさんが読んでいた本が！
１９世紀ロシアの小説家ドストエフスキーの代表作「罪と罰」だったからです。
世界で読み継がれている名作ですが、小学生にはちょっと難しいんじゃないかな。
思わず、Hさんに聞いてしまいました。
「Hさん、それ、おもしろい？」
即答でした。
「はい！」
「登場人物の名前がカタカナでちょっと混乱するけど、読んでいるとトリックがあって推理小説みたいでおもしろいです。」
時代と国を越え、世界の文豪ドストエフスキーとHさんの「頭（脳）」が、読書でつながっている！…そう思いました。

Hさんは、担任K先生の紹介で、この本を読んでみようと思ったとのこと。
きっかけは何でもいいんですよね。
「おもしろそう！」…そう思った本は、とにかく読んでみる。
それが、名作でも、絵本でも、マンガっぽいものでもいい。
本の世界に、わくわく♡することが大事なのです！
　
ぜひ、こちらも参考にしてみてください↓
★　図書館司書が選んだ 子供に読んでほしい本１００選（千葉県教育委員会）

台風一過の秋晴れ！

昨日の暴風雨がうそのように、学校はおだやか。
さわやかな青空が広がっています。
　

　
強かった風と雨のわりには、大きな被害もなく、ひと安心♡
よかったです。
それでも、学校の周りには、たくさんの落ち葉が散らばってしまいました。
　
それを見て朝から掃除をしてくださったご近所の方々。
改めて、東大戸小が地域の方々に支えられていることを実感しました。
本当にありがたいことです。
きれいにしてくださり、ありがとうございました！

ところで…。
今日、１０月２日（土）は、当初の予定では「運動会」でした。
その楽しみは、１１月２０日（土）までとっておきます。

１０月＆１１月は、校外学習や宿泊学習、修学旅行、その他、楽しい行事や学習がたくさんあります。
そこに運動会も加わり、さらに充実の秋になりそうです。
少しずつ下がってくる気温とは反対に、みんなのわくわく♡ドキドキの心の温度は、どんどん上げていきましょう！

そして、チャレンジ！
もちろん、感染対策はこれからもしっかりとやっていきましょうね。

予報通り、台風１６号がきました。
今、千葉県の東側を通っています。
強い風と雨を伴って…。
　
運動場は、まるで海。
木々は、枝を激しく揺らしています。
　
校舎の窓ガラスに打ち付ける大きな雨粒たちは、怒っているようにも感じられます。
　
今日は臨時休校です。
みんながいない学校には、いつもの明るく元気な声のかわりに、ブュオ～～、ブュオ～～と不気味な風のうなり声が響きます。
　
午後、さらに風雨が強まってくるという予報です。

お願いだから、なるべくおとなしく過ぎ去ってください、台風１６号さん…。

現在、秋の全国交通安全運動実施中です！

秋の全国交通安全運動.pdf

今回も、放送委員会のみんなが朝と昼の校内放送で、交通安全を呼びかけてくれています。
　
【朝バージョン】
９月２１日火曜日から９月３０日木曜日までの１０日間、秋の全国交通安全運動が行われています。
小学生の事故は、周りをよく見ないで道路に飛び出した時に多く発生しています。
みなさん、道路を渡るときは、必ず止まって、右・左・右をよく見て、手を挙げて、車や自転車が来ないか確認してから渡りましょう。
　

　

【昼バージョン】
９月２１日火曜日から９月３０日木曜日までの１０日間、秋の全国交通安全運動が行われています。
千葉県では、交通ルールを守らない自転車による交通事故がたくさん起きています。
自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶり、交通ルールを守りましょう。
交通事故にあったり、起こした時のために自転車保険に入っているか家族の人に確認してみましょう。
　

　
交通事故から自分を守るために…。
道路横断では、しっかり止まって左右確認＆手を挙げて渡る！
これからも継続していきましょう！

★千葉県ホームページ 秋の全国交通安全運動へ

緊急事態宣言中でも、東大戸小のわくわく♡パワー全開です！
昼休みは、感染予防の中でもできる遊びを思い切り楽しんでいます。
　

　

　

　

　

　
みんなの笑顔があふれる運動場。
その中で、鉄棒の「逆上がり」をがんばっている友だちがたくさんいます。
　

　
「９月に入ってできるようになった！」
そんながんばり屋の友だちもいます。
「やればできる！」パワーも全開です！
この調子で、コロナをふきとばそう！

昨日の業間休みのこと。
外には、なわとびをがんばるAさんの姿がありました。
Aさんは、同じ技を繰り返し練習していました。
何度も、何度も。
でも、なかなかできませんでした。
１回は跳べるのですが、どうしても２回目で引っかかってしまうのです。
やがて、Aさんの目から涙がこぼれ出しました。
泣きながらAさんは跳び続けました。
何度も、何度も。


「なんで、できないんだ！」
自分へのいらだちが涙声に表れます。
周りのアドバイスも、なかなか耳に入っていかない様子でした。
それでも、何度も何度もチャレンジしていたAさん。
そのうち、業間終了のチャイムが…。
くやし涙を流しながら、Aさんは教室に戻っていきました。

そのことを教室で知った担任の先生。
肩を落とすAさんに、こう言いました。

オリパラでメダルをとった選手たちも、できなくて涙を流したことがあると思うよ。
それでもあきらめずにがんばったからメダルがとれたんだよね。
Aさんも同じだよ。
くやし涙が出るくらいがんばっているってこと。
それぐらいがんばれるって、すごいよ、Aさん！
ここであきらめずにやり続けたら、絶対にできるようになるよ。
Aさんなら、必ずできる！

昼休み。
外には、友だちとなわとびをがんばるAさんがいました。
一緒にいた担任の先生が教えてくれました。

Aさん、がんばりカードで３つも合格したんですよ！

再び、例の技にチャレンジしていたAさん。
その目は、オリパラ選手のように輝いていました。

くやし涙の先にあるのは…。

６年生Rさんのことば。
「きれいになって、何だか気持ちいいです！」
　
業間にみんなでがんばった運動場の草取り後の感想です。
同じ６年生のMさんは、こう言ってました。
「すごくスッキリしました！」

「気持ちスッキリ！」の草取りの様子です。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　
夏休みの間にのびた運動場の草たちも、みんなが力を合わせれば、あっという間にやっつけることができます。
みんなが取った草を集めると、山ができるほどに！

「あ～、気持ちいい！ スッキリした！」
働き者の東大戸の子どもたちです。

夏休み前の合言葉。
自慢できることを、何か一つはもてる夏休みにしよう！

その「自慢」が、たくさん集まりました！

夏休み作品展です。
みんなの作品から「夏のがんばり」が、とてもよく伝わってきます。

【１年生】
　

　

【２年生】
　

　

【３年生】
　

　

【４先生】
　

　

【５年生】
　

　



【６年生】
　

　
「わ～っ、きれい～！」
「すご～い！　どうやってうごくんだろう？」
　
１年生は、初めて見るお兄さん＆お姉さんの作品に、目を輝かせていました。
　
一方、６年生は…。
　
「〇年生とは思えない。めちゃくちゃいいね～。」
「おもしろい発想だな～、すげえな～。」
下級生のアイディアや工夫に驚きの声を上げていました。
　
力作ぞろいの作品展。
それぞれの作品から、一生懸命取り組んでいたみんなの姿が浮かんできます。
お家の方々に見ていただけないのが、とても残念です。

みんなの「夏休み自慢」、作品展！
明日が最終日です。

本日、「防災の日（９月１日）」にちなんで、地震を想定した避難訓練を実施しました。
　
今回は、感染予防と雨天の為、室内で自分の身を守る「第一次避難」までの訓練でした。
　

　
みんな、落ち着いて「自分の身を守る」行動をとることができました。
教室では、特に「机の下にもぐり、しっかりと机の脚につかまりながら頭を守る」姿勢を意識しました。
　
避難後は、各教室で振り返り。
最後に、校内放送で「地震の避難〇✖クイズ」にチャレンジしました。
みんな、何問できたかな？

全５問の復習です。
【第１問】
地震が起きたら、すぐ外に出る。
→当然✖ですね。
あわてて外に逃げたら、上からいろいろな物が落ちてきて危険です。

【第２問】
運動場で遊んでいる時に地震が起きたら、急いで校舎の中に入る。
→これも✖です。
校舎には入らず、その場で自分の頭と体を守る行動をします。

【第３問】
登下校で道を歩いている時に地震が起きたら、近くの塀（へい）のそばにかくれる。
→✖です。
塀が倒れてくることもあるので、塀からは離れましょう。
そして、その場で自分の頭と体を守る行動をします。

【第４問】
火を使っている時に地震が起きたら、急いで火を消す。
→✖です。
ゆれている中で火に近づくと、逆に大きなやけどをする場合があります。
火を消すよりも、まずは自分の身を守ることが大切です。

【第５問】
エレベーターに乗っている時に地震が起きたら、とにかく全ての階のボタンをおす。
→〇です。
地震で電気が止まり、エレベーターに閉じこめられてしまうこともあります。
ドアが開いた階ですぐにエレベーターから出て、身を守るようにします。


地震は、いつ起きるかわかりません。
これからも「自分の命は自分で守る」意識と力を高めていきましょう。

夏休み最終日。
最後に、omake（おまけ）の「わくわくだより」が届きました！
この方から…。

みんな、ひさしぶり、ピーナッツです♡
夏休みの間、みんなと会えなくて、すごくさみしかったです。
１年生のヒマワリをながめながら、早く学校が始まらないかな～と思っていました。
　
みんなが安全に登校できるように、ご近所の方が通りの木をきれいにしてくれたり、警察の方が道路標示（どうろひょうじ）を書き直してくれたりしました。
　

　
教育委員会の方々は、体育館のはがれたカベや屋根を直す工事を進めてくれました。
　

　
みんなが気持ちよく過ごせるように、たくさんのびた木や雑草もきれいにしました。
　

　
あとは、みんなが元気に登校してくれたら、いつもの「わくわく東大戸小」になります！
明日、みんなに会えるのを楽しみにしています♡

本日、５・６年生は幕張メッセに行きました！

…と伝えたかった。

東京パラリンピック３日目。
本当だったら、今日、５・６年生は「ゴールボール」の応援のために、会場の幕張メッセに行っているはずでした。

この手作りの旗を持って…。

しかし、緊急事態宣言中のため、やむなくキャンセル。
本当に残念です…。

昨日も、会場では「ゴールボール」の熱戦がくり広げられていました。
　
東京パラリンピック公式ホームページより

「ゴールボール」とは、どんな競技か⁈
【ホームページの説明より】
視覚に障がいのある選手がアイシェード（目隠し）を着用し、得点を奪い合うゴールボール。
試合は1チーム3人、バレーボールと同じ広さの18メートル×9メートルのコートを使って行われ、所定のエリアからボールを転がして相手ゴールを狙う。
試合時間は前後半各12分、ボールはバスケットボールとほぼ同じ大きさだが、重さは約2倍の1.25キロで、なかに鈴が入っているのが特徴だ。
選手はボールの鈴の音、選手の足音、チームメイトの掛け声といったさまざまな音を頭の中で映像化してボールの位置を把握する。
そのため試合中は、審判が「Quiet please!（お静かに）」とコールしたら声援を送ってはならない。静寂と歓喜のメリハリが魅力だ。

昨日（２５日）、日本代表の男子チームは、見事初戦を勝利で飾りました！
おめでとうございます！

直接応援はできないけれど…。



気持ちは会場に！
「いざ勝負！　ファイト！」
「努力を信じてがんばれ！　世界の心を1つに」

R3学校だよりNo.5（PWあり）.pdf

R3学校だよりNo.5（PWなし）.pdf

全校集会では、学校だよりの座談会に参加した６年生がゲスト出演！
　

　
それぞれの「夏の自慢にしたいこと」を紹介してくれました。
やってみよう！
やればできる！
チャレンジ！
「暑さ」に負けない「熱い」気持ちで、がんばれ～っ！

　
次に、４か月間のみんなのがんばりを映像で振り返りました。
みんなが高めた自信や様々な力を、夏休みにも生かしていこう！

最後は、K先生からの定番のお話。
３つの「き」について。
　
３つの「き」
★きそく正しい生活
★きまりを守る
★きけんな遊びはしない

「１」番大切なのは「命」
「０」にしたいのは「けが」

K先生の「夏の自慢にしたいこと」は「ラジオ体操」だそうです。
「ラジオ体操」は、本気で取り組んだらとてもいい運動になります。
みんなも、ぜひチャレンジしてみよう！
★NHKラジオ体操第一（You Tube）

全校集会後、今年度初の賞状伝達を行いました。
　
入賞おめでとうございます！
詳しくは、上記の「学校だよりNo,5」をご覧ください。

この中で、「健歯賞」（６年生）になった１２名の名前も紹介しました。
その時の６年生の返事が、本当に素晴らしかった‼
「はいっ！」という短い返事から、６年生の真剣な気持ちが伝わってきて感動しました。
夏休み前に素敵なプレゼントをもらえました。
６年生ありがとう！

夏休みを前に、本日、地区児童会を行いました。
　

　

　

　
地区の仲間で、７月までの登下校の仕方を振り返りました。
①一列になって安全に歩くことができたか。
②道路横断の時は、止まって左右の安全を確認してから渡れたか。
③登下校中に気持ちのよいあいさつができたか。
上級生を中心に、しっかりと反省をすることができました。
課題は、すぐに改善していきましょう！
　

　

　
また、地区内の危険な場所についても、再確認しました。
不審者や交通事故の被害にあわないよう、地区の仲間で声をかけ合っていきましょう。

本の世界へ、ようこそ。
朝の読み聞かせ、第２弾！

【１年生】
　
養護教諭I先生「エプロンシアター『味のお話』」
かわいいエプロンを着たI先生が、食べ物の「味」の秘密についてお話してくれました。
１年生の目は、エプロンのぼくにくぎづけでした。

【２年生】
　
校長「りゆうがあります」
主人公のぼくが、鼻をほじったり、つめをかんだりするのは、ちゃんとした理由があるのです。
それはね・・・（笑）。

【３年生】
　
教頭先生「カラスのパンやさん」
からすのまちのパンやさんは、子どもたちの意見を参考にして、すてきな形のパンをたくさん焼きます。
そのおいしそうなことといったら！

【４年生】
　
K先生「七夕のお話」
４年生では理科で星の学習をしています。
ちょうど今週は七夕。
そこで、K先生は、七夕のお話をしてくれました。
星座早見板を持って帰って、「夏の大三角」を探してみよう！

【５年生】
　
K先生「ビーバーのベン」
北アメリカの動物を描いたとてもきれいな絵本。
大自然の恵みと厳しさ、そしてビーバー家族のきずなが伝わってくる心温まるお話です。

【６年生】
　
Y先生「てつだってあげているのに、なにがふまんなの？」
主人公のアイちゃんはお世話好きで、生まれつき指の短いユウくんのことを、あれこれとお手伝いします。
でも、当のユウくんは、何だか不満なようです…。
なんでだろう？

それぞれの学年で読まれた本に興味があるお友だちは、読んだ先生のところに行ってみよう。
きっと、その本を読ませてくれますよ。

今月の児童集会が開催されました。
　

　

　
会の運営にすっかり慣れてきた児童会役員のみんな。
落ち着いた姿が、とても頼もしく感じられました。

今月は、「委員会の発表」が中心でした。
全部で６つの委員会の代表から、全校のみんなへメッセージが送られました。

【児童会】

児童会では、代表委員会の運営、ボランティア活動、学校生活をよりよくするための様々な活動をしています。
今回は、特に「スマイルカード」について紹介がありました。
みんな、友だちのよいところを見つけてどんどん書こう！

【放送委員会】

毎日の朝、業間、昼、清掃の校内放送をしている放送委員会。
昼の放送では、様々な企画を考えてくれています。
これからの放送も楽しみです！

【健康委員会】

いつもは、健康観察表の配付や石けん入れ替えをしてくれている健康委員会。
その他、学校全体の衛生活動や健康にかかわる様々な活動をがんばっています。
今回は、特に「熱中症予防」について注意を呼びかけてくれました。

【体育委員会】

体育委員会では、毎日交代で、体育倉庫の整理整頓や運動場の整備、ブラシがけをしています。
今回は、様々な体育用具を使ったら元の場所にしっかりと返すことを確認しました。

【図書委員会】

本の貸し出し、返却、整理整頓など、みんながたくさん本を読めるようにがんばっているのが図書委員会です。
図書カード１枚が終わるごとに、「しおり」のプレゼントがあるそうです。
みんな、たくさん本を読もう！

【環境委員会】

ウサギの飼育、金魚の飼育、掲示板への掲示、プランターの草取り、昇降口の掃除など、盛りだくさんの仕事をしている環境委員会。
昼休みは、毎日ウサギのピーナッツとのふれあいタイムをつくってくれています。

みんなが、学校生活を安心してわくわく過ごせるようにしているのが委員会活動。
毎日の活動、本当にありがとう！
これからも、「みんなのために」の気持ちをもち、それぞれの活動をがんばってください。
よろしくお願いします！

本日、香取警察署大戸川駐在所のおまわりさんが来てくださいました。
　
「不審者対応訓練」のスペシャルゲストとして。
不審者からの身の守り方を、わかりやすく教えてくださいました。

まずは、このことをしっかりと確認！

（※千葉県警ホームページより）
　
真剣におまわりさんのお話を聞くみんな。
さらに、DVDで詳しい避難の仕方を学びました。
　

　
この中で、「不審者を見分ける合言葉」を教えていただきました。

もし、登下校中や遊んでいる時にこういう人を見かけたら、すぐに近くの大人に助けを求めましょう！

「危ない場所」を見分ける合言葉も…。

一人になってしまう時は、要注意です！

代表のお友だちには、実際に「不審者からの避難」をやってもらいました。
　

　

　

　

　
「いかのおすし」を守って、不審者からバッチリ逃げることができたみんなに大きな拍手が送られました。
　
最後は、６年生Rさんのお礼の言葉。
みんなを代表して、おまわりさんに感謝の気持ちとこれからの心構えを伝えてくれました。

今日学んだことを生かして、不審者から自分の身を守ります！

お子様と一緒に、ぜひこちらもご覧ください↓
★千葉県警ホームページより★

昨日、音楽のスぺシャリストがやってきました！
　
「文化芸術による子供育成総合事業」の講師として派遣された４名の音楽家のみなさんです。
ご自身の専門とする楽器等を活用して、低・中・高学年に合わせた楽しい特別授業をしてくださいました。

【低学年】
　

　

　
鍵盤を弾く手は、「①ピン　②ニャッ　③フニャ（ネコの手）」だよ。
この合言葉で、１・２年生の鍵盤ハーモニカが一気にレベルアップ！
音楽家さんたちと一緒に演奏を楽しみました。
♪スマイル♫ では、歌詞の一音一音を真似しているうちに、どんどん歌声がきれいになっていきました。

【中学年】
　

　
教科書にもある ♪春の小川♪、♪茶つみ♪ の生演奏に感動‼
★リコーダーのくわえ方クイズ★
①ちょっとだけ触れる感じでくわえる
②ふつうにくわえる
③しっかりくわえる
正解は、なんと①でした。
「え～っ、そうなんだーっ！」とみんなビックリ！
これで、３・４年生のリコーダーの音色がとてもきれいになりました。

【高学年】
　

　

　
♪茶色の小びん♪の生演奏は、もはやコンサート。聞き入ってしまいました。
リコーダーで音楽家さんたちとのコラボ演奏も楽しみました。
♪こんにちはトランペット♪では、本校の３名のトランペット隊もゲスト出演。
体育館中が、素敵な演奏でひとつになりました。
♪スマイル♫では、アルトパートにも挑戦しました。

音楽のスペシャリストさんたちの言う通りにやっていると、鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏、そして歌声が、自然とレベルアップ⁉
「音を楽しむ」魔法にかかったようでした。

音楽家のみなさん、素敵な時間をありがとうございました！
ぜひまた、いらしてください。

第２回クラブ活動。
「好きなことを思い切り楽しむ」学習です。

①スポーツクラブ
　

　
運動場をいっぱいに使って、サッカーで盛り上がりました。
ん？　イタリア名門チーム「ACミラン」の選手がいますね⁈

②昔あそびクラブ
　

　
けん玉とお手玉にチャレンジ！
今回、新しい技ができるようになった人もいました。

③パソコンクラブ
　

　
自分の名前をデザインするテクニックを高めました。
黙々と画面に向かう姿は、優秀なシステムエンジニアのようです。

④ラケットクラブ
　

　
バトミントンでシャトルを追いました。
どんどん上達し、ラリーができるようになったペアも⁉

⑤創作クラブ
　

　
プラ板キーホルダーづくりに挑戦！
世界で一つだけのオリジナル作品が完成です！

「好きなこと」が同じ仲間が集まっているクラブ。
それぞれの「わくわく♡ドキドキ感」を満喫できました！
第３回も楽しもう～っ！

昨日、県内において、歩いて下校中の小学生の列にトラックが突っ込むという交通事故が発生し、児童２名の尊い命が奪われました。
胸が痛み、言葉もありません。

この交通事故を重く受け止め、本日、臨時の全校交通安全指導を行いました。
【以下、校長の話】
今から、命にかかわる大事なお話をします。
昨日、千葉県内で、歩いて下校中の小学生の列にトラックがつっこみ、２名の子が亡くなってしまうという、とても悲しい交通事故が起こりました。
亡くなられた２名の子たちのことを思うと、本当に悲しいです。つらいです。
ご家族や学校のお友達、先生方のお気持ちを考えても、胸が痛みます。
そして、３名の子がまだ治療中とのこと。
早い回復を心から願います。
この事故で被害にあった小学生は、交通ルールをしっかりと守り、一列で歩いていました。
そこにトラックがつっこんで来たわけですから、防ぎようがなかったと思います。
こうした交通事故が、東大戸小学校で絶対に起きないように、もう一度、２つの大切な交通ルールを確認しましょう。

一つ目は、「一列で歩く」ということです。
これは、歩道を歩く時も同じです。
横になってダラダラ歩いていると、車にひっかけられる危険もあります。
歩道のない道路はもちろん、歩道でも一列で歩きましょう。
一列で歩けば、登下校の時間も短くでき、早く学校や家に着けるようにもなります。
　

二つ目は、「道路を渡るときは、必ず止まって自分の目で左右をしっかり見て、安全を確認してから、手を挙げて渡る」ということです。
道路を走っているのは、優しい車ばかりではありません。
危険な運転をする車も走っています。
道路を渡るときは、必ず止まって自分の目で左右をしっかり見て、安全を確認してから、手を挙げて渡りましょう。
手を挙げると、車に「渡っている人がいる」ということを知らせることができます。
　
①一列で歩く
②安全な道路横断
この２つのことをしっかりと行い、自分の命は自分で守りましょう！

本日付で、保護者宛文書も配付しました。
今後とも、交通安全についてのご協力をお願いいたします。
登下校の交通安全の徹底について（お願い）.pdf

今週から、昼のそうじ分担が変わりました。
　

　
そうじの仕方は、場所によって違います。
最初の顔合わせで、上級生を中心に分担場所をきれいにする手順や方法をしっかりと確認しました。
　

　

　

　

　
分担場所を本気できれいにしようとすると、自然と無言になり、集中した雰囲気が漂います。
隅々まで目が行き届くようになります。
メンバーの協力体制もバッチリ！
上級生が下級生に優しく手を差し伸べる場面が随所に見られます。
　

　
伝統の「たてわりそうじ」は、学年の枠をこえて、お互いのよさを認め合い、伸ばしていける素敵な活動です。
東大戸小の子どもたちが「そうじ上手」なのは、この「たてわりそうじ」の成果でしょう。
　
新しい分担場所で、学校も磨いて、心も磨きます！

ことしも、メダカをそだてたい人を、だいぼしゅうします！

【品種：楊貴妃（ようきひ）】

さくねんは、あかちゃんメダカをあげました。
「そのメダカが大きくそだって、ふえてます。」というおともだちもいます。
うれしいです。
ことしは「わくわく♡ドキドキ」のチャレンジ！
あかちゃんではなく、「たまご」をさしあげます！
　

　
これが、メダカのたまごです。
これをじょうずにそだてると…。
　
あかちゃんメダカと、かんどうのごたいめ～ん！
この「わくわく♡ドキドキ」は、じぶんでそだてた人にしかわかりません。

さあ、「たまごからそだててみた～い！」とおもったおともだち！
次の２つのやくそくがまもれるかな？

【メダカをそだてるやくそく】
①じぶんでそだてる
②おうちの人に「そだててもいいよ」のオッケーをもらう

やくそくがまもれる人は、やすみじかんか、ひるやすみに、たんにんのせんせいのオッケーをもらってから、こうちょうしつにきてください。
きてくれた人ぜんいんに、「メダカのたまご」をさしあげます。

メダカをそだてたい人あつまれ～っ！

※いれものは、こちらでよういするので、なにもひつようありません。
※はやいものがちではありません。あわてずにきてください。

今年度初の児童集会は、「スマイル集会」でした！
　
児童会の進行、とても上手でした。
ありがとう！
全校の  ♪うたえバンバン♬ も体育館中に響いて、元気がわいてきました。
さあ、メインの各学級の「スマイル宣言」です！

【６年生】
　

【５年生】
　

【４年生】
　

【３年生】
　

【２年生】
　

【１年生】
　

各学級で話し合って決めた「みんなが笑顔の東大戸小をつくるためにがんばること」を、代表のお友だちが全校に発表してくれました。
代表のみんな、ありがとう！
　
一人ひとりが真剣に発表を聞き、みんなで各学年の「スマイル宣言」を共有しました。
いっそう笑顔がいっぱいの東大戸小になりますね。

スマイル宣言で笑顔満開です！

東大戸小に、自動水栓がつきました！
　
それぞれの階にある蛇口８つのうち、一つ置きに４つの蛇口を自動水栓に！
１階から３階まで合わせて１２の蛇口が生まれ変わりました。
みんながいない週末に水道工事の方が設置してくれました。
　
これにより、蛇口に触らずに、手を洗ったり、うがいをしたりすることできるようになりました。
感染症予防対策の一環です。
　
【子どもたちの感想より】
★自動で出たよ！
★手を近づけただけで水が出るから、らくです。
★おもしろ～い！
★自動で水が出たり止まったりするので、石けんで手が洗いやすいです。
★おうちも自動なので、慣れてます。
★どういうしくみになってるの？？？
　

　
自動水栓は、節水にも効果があります。
いいことが多い自動水栓を上手に使って、手洗いうがいをしっかりと行いましょう！

「一生を　共に歩む　自分の歯」

今年度の「歯と口の健康週間」（6/4～6/10）の標語です。
東大戸小でも、週間初日6/4に、健康委員会が「デンタルフロス」について全校のみんなに呼びかけてくれました。

【健康委員会から】
今日６月４日から１０日までは、「歯と口の健康週間」です。
今週の水曜日に、「ほけんだより」と一緒に「デンタルフロス」を配りました。
「デンタルフロス」は、歯みがきでは取れない歯と歯の間の汚れを取り除くためのものです。
まだ、使っていない人は、土日のどちらかに、ぜひ、お家でやってみてください。
また、この「デンタルフロス」にはフルーツの香りがついているので、それも楽しんでください。
色によって、バナナ、オレンジ、イチゴ、ブドウ、リンゴ、マンゴーの６種類があります。

 来週の月曜日からは、５年生の健康委員会が、「歯と口の健康週間」にちなんで、お昼の校内放送の時に、「歯のクイズ」を出します。
楽しみにしていてください。

★正しい歯みがきできてますか？（日本歯科医師会）

みんなにそれぞれ一台ずつタブレットが用意できました！
　
「GIGAスクール構想」の土台として、香取市教育委員会が準備してくれたものです。
GIGAスクール構想について【文部科学省HPより】

GIGAスクール＝Global and Innovation Gateway for All スクール
東大戸小っぽく言えば、「みんなが、わくわくしながら世界とつながり、新しいことを学んだりつくりだしたりすることを通して力を高めること」って感じでしょうか。
その道具としての「一人一台のタブレット」です。

さっそく、高学年で試運転。
まずは、タブレットの使い方に慣れよう！
　
本日は、香取市教育委員会からもサポーターが来てくださり、タブレットを使った学習の進め方を教えてくださいました。
　

　
みんながタブレットを上手に使いこなし、世界を広げ、力を高めていけるよう、コンピューターのプロK先生を中心に、先生方も有効な活用法を学んでいきます。
　

　
GIGAでわくわく！
これからタブレットを上手に使っていこう！

今週は、体力テスト週間！
　
学年ごとに交代しながら、50ｍ走と反復横跳びにチャレンジしました。
自分の体力がどこまで伸びたか。
自分自身との真剣勝負です。
　

　
50ｍ走では、どの学年も昨年よりも格段に走りが力強くなりました。
反復横跳びでは、下学年の回数を数えたのは上学年。
お兄さん＆お姉さんたちに、回数を教えてもらった時の下学年のうれしそうな顔がとても印象的でした。
　
１回目が終わった後、どうしたら速くできるか考えて２回目いチャレンジ！
　

　
わくわくよりも、ドキドキの方が大きかったかな。
　

　
「もう一回やりたいです！」
記録に納得いかず、再チャレンジを希望する声も聞こえてきました。

その「やってみよう」「やればできる」精神と負けん気がすばらしい！
これからやる種目にも生きてくるでしょう。

今日で５月も終わりです。
子どもたち一人一人にとって、日々様々なドラマがあった２か月間。
わくわく♡ドキドキの毎日になっていたらうれしいです。
　

　

　
本日、学校だよりNo.3を配付しました。

R3 学校だよりNo.3.pdf

今回は、学級目標とともに、担任（担当）の学級（教室）への思いを掲載しました。
世界で一つだけのクラス。
みんなで目標を共有して、自慢できる学級を作り上げていきます。
お家の方々の温かいサポートを、よろしくお願いします！

クラブ活動の大きな魅力は、「好きなこと」が同じ仲間が集まって活動できるところです。
しかも、学年の枠をこえて楽しめる！
「好きなことを思い切り楽しむ」学習です。
　
昨日、今年度初のクラブ活動を実施。
５つのクラブに分かれて、年間計画について話し合いました。

①スポーツクラブ（１５名）
　

　
運動大好きな仲間たち。
毎回、さわやかな汗をかいて楽しもう！

②昔あそびクラブ（８名）
　

　
少人数で、じっくり楽しめそうです。
昔のおもちゃなどを持ち寄って遊びたいですね～。

③パソコンクラブ（１６名）
　

　
さっそく初回からキーボード入力の練習をしました。
プログラミングやパソコンを活用した作品づくりにチャレンジです。

④ラケットクラブ（２０名）
　

　
一番人気。ラケットを使うスポーツを楽しみます。
ラケットの王子様？ 王女様？ たちです。

⑤創作クラブ（８名）
　

　
工作、手芸、調理などが大好きな仲間たち！
さっそく、折り紙のかえるさんが完成です。

どのクラブも、来月の２回目が待ち遠しい～っ♡
「好きなこと」が同じ仲間と一緒に、思い切り楽しもう～っ！

かわいいキャラクターが、何やらお話していますね…。

★かとり生涯学習チャンネルより（←クリック）

うわさのオリンピック特別献立が、こちらです！

注目は、この「ハルシュキ」↓

スロバキア料理です。
なぜ、スロバキア？

東京オリンピックに出場する、スロバキアカヌースプリントチームが、香取市の小見川ボート場で、事前トレーニングキャンプをするからです。
みんなで、スロバキアを応援しようというわけです。
詳しくは、こちらを↓
★香取市ホームページ【東京2020大会】

ところで、スロバキアって、どんな国？

遠いヨーロッパの国なんですね。
今回味わった「ハルシュキ」は、スロバキアの人々が愛する伝統料理なんだそうです。
「おもちみた～い！」と、異国の味をみんなで楽しみました。
健康委員会が、昼の放送で紹介してくれたおかげで、完食できた人が多かったようです。
　

　

　
この「ハルシュキ」の作り方が、動画で紹介されています。
　
★かとり生涯学習チャンネルより（←クリック）
ぜひ、遠きスロバキアを思って、「おうちごはん」でチャレンジしてみてください♡

学校では、子どもたちが困ったり、悩んだり、いやな思いをしたりしたときの相談窓口の先生を決めています。


いつでもおはなしききます（PWあり）.pdf

いつでもおはなしききます（PWなし）.pdf

担任の先生をはじめ、基本的には、どの先生も子どもたちのお話を聞きます。
でも、だれに相談していいか迷う場合があります。
そこで、少しでも話がしやすくなるように、２名の先生を相談窓口に決めました。
また、直接お話はできないけど、手紙なら伝えられるという子のために、「こころのボックス」も設置しています。
悩みや相談したい先生の名前をカードに書いてポストに入れれば、その先生がそっと力になります。

みんながわくわく♡ドキドキできるように、先生たちは、いつでもみんなの力になります。
困ったっことやいやなことがあったら、おはなししてくださいね。

【保護者の皆様へ】
お子様の様子で何か気になることがありましたら、遠慮なく担任もしくはその他の職員までご連絡ください。
なお、HP専用メールアドレス（管理職が確認）でも、相談やご意見を受け付けております。
ご活用ください。
E-mail：higashiooto-e2@katori-edu.jp

今週から鼓笛練習も再開しました。
めざすは、秋の運動会です！
　

　
約半年ぶりの練習。
まずは、積み重ねてきた練習を思い出すところからスタートです。
　
感染予防対策をしながら、楽譜とにらめっこ。
徐々に感覚を取り戻してきました。
　

　
演技を披露するカラーガードとポンポンは、動きの順番を確認しました。
　

　
今年の運動会も、オープニングは鼓笛になる予定です。
お家の方々も楽しみにしてくれている「運動会の華」。
６年生にとっては、小学校最後の鼓笛です。
でも、運動会までの練習時間はありそうで、そう多くはありません。
一回一回の練習を大切に、みんなでわくわく♡ドキドキできる鼓笛に仕上げていきましょう！

HIRUASOBI（ひるあそび）のレポート、第３弾！

今、人気があるのが、ドッジボールです。
　

　
１年生から６年生、男の子、女の子、全く関係なし！
み～んな、一緒に楽しんでいます。
１年生や２年生が、上級生に果敢にチャレンジする姿がたくましい。
投げるのも、逃げるのも、わくわく♡ドキドキです。
　
一方、上級生は、さりげなく下級生にボールを譲ってあげたり、ボールの速さを少しおさえたりして、みんなが楽しく、安全に遊べるようにしてくれています。
上級生の思いやり、素敵です。
ありがとう！
　

　

　
それにしても！
身のこなしがいい、逃げるのがうまい、そんな友だちが多いのには驚きます。
「ドッジボール（dodge ball）」のドッジ（dodge）は、「すばやくにげる、たくみに身をかわす」という意味です。
みんなのことを、こう呼びましょう！

わくわくドッジキッズ‼

本の世界へ、ようこそ…。

５月に入り、朝の「読み聞かせ」も再開しました。
本年度初の読み聞かせは？

【６年生】

I先生「おおかみに きをつけて」

【５年生】

Y先生「おおきくなったら きみはなんになる？」

【４年生】

K先生「いのちの授業」

【３年生】

K先生「くらげ ほねなし」

【２年生】

教頭先生
「イエペは ぼうしがだいすき」
「どうやって ねるのかな」

【１年生】

校長「いいこって どんなこ？」

どの教室でも、みんな、よ～く本の世界に浸っていました。
担任ではない先生の朗読も、新鮮でいいでしょう⁈
　

実は、１年生では、２冊目「100万回生きたねこ」の途中で時間になってしまいました。
そこで、本日、おまけで続きを読みました。
　

　
ページがめくられるたびに、素直な反応がわきおこる１年生。
場面を思い浮かべたり、登場人物の気持ちを考えたりしていることが、とてもよく伝わってきました。
読んでいる方が、わくわくしてきます。
１年生は、本の世界を楽しめる名人たちです。

今年初の全校集会。
久しぶりの「校歌」の後は、２年生から６年生までの学級目標を共有し合いました。
　　

【６年生】


【５年生】


【４年生】


【３年生】


【２年生】


どの学年も、自分たちで話し合って決めた「学級目標」です。
「こんな学級にしたい！」という思いが、よく伝わってきました。
「具体的な行動目標」が示されているのも、とてもいいです。

学級代表として、全校の前で発表したみんな、ありがとう！
緊張したことでしょう。
とても立派でしたよ。
これも「チャレンジ」のひとつです。
一歩前進しましたね！

★１年生は、学校生活に慣れてきたころに学級目標をつくっていきます。

最後に、校長から。
　
学級目標達成のためには、やっぱりいつもの「やってみよう！」「やればできる！」「チャレンジ！」が大切です。

この３つのいいところ！

３つとも「ただ ０円」です！
お金は一切かかりません。
みんなが、心に持ちさえすれば、いつでもどこでも使えます。
さらに、使えば使うほど、「どんどん増えて大きく」なります。
そして、自分の「力」も、どんどん高まります。
学級みんなで使えば、学級全体も大きく成長できます。

「やってみよう！」
「やればできる！」
「チャレンジ！」
こりゃ、使わなきゃもったいない。
これからも、どんどん使っていこう！


気持ちのよいあいさつ・返事も、よくなっています。
これも、お金０円だけど、効果抜群の「元気のもと」ですね。

７日から、みんなの歌が聞けるようになりました。
校舎に響く歌声が、こんなにうれしいとは⁉
みんなの歌声から、こんなに元気をもらえるとは⁉
　
１年生の朝の会。
K先生と一緒に、校歌の歌詞を覚える「いっぽいっぽ」の１年生。
歌詞を見ずに歌えるのも、すぐそこです。
　
２年生も、N先生のオルガンに合わせて、きれいな校歌の歌声を響かせます。
歌っているうちに、思い出してきたね。
さすが、２年生！
　

　
今日の全校集会。
約半年ぶりの校歌の全校斉唱。
K先生の指揮、N先生のピアノで、初めて１年生から６年生が一緒に校歌を歌いました。
卒業式でも、入学式でもなかったみんなの生の校歌です。
聞いているだけで、何だか胸が熱くなりました。

これからも、どんどん歌っていきたいです。
そのためにも！
毎日しっかりと感染予防対策していきましょう！

健康委員会からのお知らせです。

３月末に緊急事態宣言が解除されて１か月以上がたちました。
千葉県と香取市では、感染が広がっていない地域では、今までできなかった学校の活動をしてもよいことになっています。
東大戸小学校では、７日から、「体育でのゲーム」「歌をうたうこと」「楽器をふくこと」「家庭科の調理実習」を行うこととします。
休み時間の鬼ごっこもできます。
ただし、これらは、全校のみなさんが、しっかり手を洗う、できるだけ間をとる、できるだけマスクをするなど、健康を守ってくれるからこそできる活動です。
４月は、人が見ていないところでは手洗いをしていない友だちを何人か見かけました。
これからも、「感染予防あいうえお」をしっかりと守っていきましょう。

★　新しい学校生活様式を踏まえた５月以降の教育活動について（お知らせ）R3.5.6.pdf

・・・ということで、HIRUASOBI（ひるあそび）をのぞいてみましょう！
　

　

　

　

　

　

　

　

　
自由に遊べるって、最高！
わくわく♡ドキドキがいっぱいです。
思い切り遊んだ後は…
そう、しっかりと手を洗います。

ゴールデンウイーク中に、お家でいい時間を過ごしたからでしょう。
久しぶりの学校でも、パワー全開！
どの学年も、わくわく♡ドキドキ、がんばる姿が光っていました。

【１年生】
　
道徳で、自分の意見をどんどん発表できた１年生。
友だちの考えも、よ～く聞いていました！

【２年生】
　
算数で、自分の考えを分かりやすくノートにまとめられました。
友だちの考えのよさに気づける人が多く、最後の感想発表も充実していました。

【３年生】
　
体育のリレー対決。みんな力強い走りで大接戦でした。
バトンパスも、練習の成果が出せました。友だちの応援も花マル！

【４年生】
　
体育の事前の話し合い＆打合せ。
落ち着いて先生の話を聞く。疑問があったら、積極的に質問する。みんな集中して参加していました。

【５年生】
　
図工で、粘土をつかって人の動きを表す作品づくりチャレンジ！
自分のイメージに近づけるように、集中して創作活動に取り組んでいました。

【６年生】
　
いつもパワフルなS先生とI先生の外国語の授業。
英語で質問し合うペアトークに挑戦しました。みんな、いい耳で、英語をしっかりと聞き取っていました。

どの学年も、休みボケなんて全く感じさせない活気と元気！
パワー全開のゴールデンウイーク明けレポートでした。

今日は、こどもの日。
子どもたちの幸せを願う記念日に、幸せを感じる「あいさつ」について。

始業式と入学式で校長から子どもたちに呼びかけたこと。

～気持ちのよいあいさつと返事をしよう！～

あれから一か月。
着実にその成果が出てきています。
　

　
４月は児童会役員のみんなが、毎朝さわやかなあいさつを広めてくれました。
各教室でも、登下校中でも、気持ちのよいあいさつや返事が響いてきて、わくわく♡ドキドキ感が高まっています。
みんなが「あいさつはいいもんだ！」ということを実感できているのは、とてもうれしいことです。

きっと、ご家族の間でも、気持ちのよいあいさつが交わされていることでしょう。

もっとあいさつがしたくなる素敵な文章を紹介します。

日野原重明 著「十歳のきみへー95歳のわたしから」より。
ー第４章 家族のなかで育まれるものー
・・・
きみがことばをおぼえ始めるずっと前から、きみは自分の名前のその次に、「おはよう」とか「おやすみ」とか「ありがとう」のあいさつをくり返し聞いて大きくなったのでしょう。
あいさつのことばはどれも、そこにはすでに気持ちや感情がこめられています。
ただ音がならんでひとつのことばのかたまりをつくっているだけだとは、わたしはどうしても思えないのです。
きみはきっと、「おはよう」の明るいリズムから朝のさわやかさを感じるようになり、「ありがとう」のやさしい声からしあわせを感じるようになってきたのではないかと思えるのです。
「ただいま」
と学校から帰ってきても、家の奥から、
「おかえり」
の声が返ってこない日がきみにもあるのでしょうか。
そんなときはすこしさみしいですね。
あいさつはおたがいに呼びかけ合うことばですから、返事がかえってこないと、よけいにさみしくなります。
でも、お父さんもお母さんも昼間は働いていて家にいないのであれば、それもしかたがありませんね。
それならば、せめてお父さんやお母さんが帰宅したときには、
「おかえり！」
と元気に声をかけてあげてください。
きみのそのひとことで、一日の仕事のつかれもきっとふき飛ぶことでしょう。
にっこりと笑顔で顔を見合わせたそんな瞬間に、
「なんだか家族っていいもんだな」
とふと思えたりするから、またうれしいものです。
あいさつというのは、ほんとうにいいものでしょう。
機会があれば、いえ、ぜひ機会をたくさんつかまえて、日に何度でもあいさつを声に出してみてください。

黙々と…。
この言葉がぴったりのVS活動。
２・４年生、１・６年生も、がんばって雑草をきれいにしました。
【２年生】
　

　

【４年生】
　

　

【１年生】
　

　

【６年生】
　

　
今週１週間で、運動場の緑がずいぶんなくなりました。
一人一人のがんばりの成果です。
これからも、みんなで力を合わせて、きれいな運動場にしていきましょう！

HIRUASOBI？
最近人気のアーティスト？
…ではないですね⁈

「ひるあそび」です。
　

　
心地よい風が吹く運動場。
今、業間や昼休みは、元気に遊ぶ子どもたちの笑顔でいっぱいです！
　
鉄棒で、クルクル回る。
笑顔も回る。
　

　

　
おにごっこは、「かげふみおに」が人気です。
接触なしで楽しめるからです。
日かげに逃げこむのが、秘策⁈
　
サッカーやバスケットボールも楽しい！
交代で、仲よく遊んでいます。
　

　
遊具や一輪車も人気です。
ん？　６年生が、１年生と一緒に遊んでいますよ。
　
先生たちも、仲間に入れて～っ！
　

　
勉強もいいけど、やっぱり思いっきり遊ぶのは、めちゃくちゃ楽しい！
HIRUASOBI…最高です！

あれ？
だれですか～、寝てるのは？

地球の緑は大切です。
でも、運動場の中の緑は、なくしたい！

温かくなってきて、急に増えてきた運動場の雑草。
それを、業間のＶＳ活動でやっつけました。
　
今日の担当は、３年生と５年生。
さあ、運動場の緑を減らそう！
　

　
見る見るうちに、できあがる緑の山。
「草」も積もれば、山となる⁈…です。
　

　

　

　
３年生＆５年生、ありがとう！
おかげで、運動場の緑がぐっと減りました。
明日は、２年生＆４年生、お願いします！

自分の命は、自分で守る！

この意識と実践力を高めていかなければなりません。

本日、「地震」を想定し、今年度初の避難訓練を実施しました。

【一次避難】
　
慌てず、机の下にもぐり、自分の体を落下物から守ることができました。

【２次避難】
　

　

　
「おかしも」の約束をしっかり守り、安全に、素早く、２次避難場所に集まることができました。
１年生も、初めての避難とは思えないほど、落ち着いて整然と行動できました。
すばらしかったです。

「全ての子どもたちを守り切る！」
職員も、高い緊張感と使命感をもって避難しました。
　

【全校の振り返り】
　
自分自身の振り返り。
ほとんどの子が、「安全に避難できた。」という自己評価でした。
課題が残ったと自己評価した子は、「どこをどうすればよかったか。」を学級で具体的に反省しました。

最後の校長の話。
　
「自分で自分の命を守る」ためには、「いつもの生活」が大切です。
いつも自分で「①気づく⇒②考える⇒③動く」ことができる人は、いざという時にも、「自分で自分の命を守る」ことができます。
先生が前に立ったら、静かに話を聞く。
チャイムが鳴ったら、次にやることを考えて、動く。
「いつもの生活（＝自分で気づいて、考えて、動く）」を大切にしてください！

話を聞く子どもたちの目からは、真剣さとやる気が伝わってきました。
大地震が起きても、きっと「自分の命を守る」ことができます！

現在、春の全国交通安全運動、実施中です！


東大戸小でも、放送委員会が、毎日校内放送で交通安全を呼びかけています。
　
【朝バージョン】
４月６日（火）から１５日（木）までの１０日間、春の全国交通安全運動が行われています。
小学生の事故は、周りをよく見ないで道路に飛び出した時に多く発生しています。
みなさん、道路を渡る前には、必ず止まって、右・左をしっかり見て、車や自転車が来ないか確認してから渡りましょう。

【昼バージョン】
現在、春の全国交通安全運動が行われています。
千葉県では交通事故がたくさん起きています。
自転車に乗る時は、ヘルメットをかぶり、交通ルールを守って乗りましょう。
また、自動車に乗る時は、後ろの席でもシートベルトをカチッとしめましょう。
一緒に乗る家族にも呼びかけましょう。

また、今週は、地域の皆様が、交代で朝の交通安全指導を実施してくださっています。
　
地域の皆様のご協力に、心より感謝申し上げます。

【保護者の皆様へ】
内閣府による、「令和３年春の全国交通安全運動推進要綱」には、次のことが記されています。
★交通事故死者数全体のうち、歩行中の割合が最も高いこと
★歩行者側にも、「横断歩道外横断」や「車両等の直前直後横断」等の法令違反が認められること

学校では、次の３点を、道路歩行における「自分の命は自分で守る」行動として指導を継続していきます。
①一列歩行
②横断歩道を横断する
③横断時の左右の確実な安全確認
ご家庭においても、登校前や遊びに行く前の注意喚起等について、ご協力いただきますようお願いいたします。

入学式を終え、今日から一日の学校生活が始まりました。
いよいよ東大戸小、本格始動…はじめの一歩です。

【１年生】
　
初めてお兄さん、お姉さんと一緒に歩いて登校。
気持ちのよいあいさつが、キラリと光りました。
１年生、すばらしい！
　
人生初の給食！
みんな、行儀よく食べられました。
おいしかったね～。

【２年生】
　
２年生は、Ｎ先生との授業にも慣れてきました。
今日から、教頭先生との書写の授業も始まりました。
わくわく♡ドキドキの一時間でした。

【３年生】
　
３年生は、みんな大好きな図工を楽しみました。
さらに、Ｋ先生との初めての理科。
たくさんふしぎを見つけていこうね！
これからが楽しみです。

【４年生】
　
４年生は、運動大好きなＴ先生と、元気に運動場を走り回っていました。
そのパワフルさとチャレンジ精神は、Ｔ先生を越えるかも⁈
がんばれ、４年生！

【５年生】
　
５年生は、落ち着いて学級活動に取り組んでいました。
どんな自分になりたいか、どんな学級にしていきたいか。
係活動について真剣に話し合う姿に、高学年としての自覚が感じられました。

【６年生】
　
今日から、６年生が交代で１年生のお世話係を行います。
早く１年生と仲良くなりたいね～。
学級や学校の目標を話し合う６年生の姿は、まさに最高学年！
頼りにしています！

充実のはじめの一歩！
これからの子どもたちの成長に、我々大人たちが、わくわく♡ドキドキです。

着任式。
今日一番ドキドキ♡していたのは、この二人でしょう。

新たに東大戸小学校の職員になったＯ教頭先生とＮ先生です。
最初に、児童会副会長Ｓさんが、素敵な歓迎の言葉を送りました。
　
最初はちょっと緊張気味だった二人の先生。
Ｓさんの東大戸小自慢で、緊張のドキドキ♡が落ち着いたのでしょう。
あいさつをする先生たちの顔は、すっかり笑顔満開になっていました。
　

続く始業式。
校長から、今年の東大戸小のキーワード「わくわく♡ドキドキ」の話をしました。
詳しくは、こちらを⇓
R3学校だよりNo.1（PWあり）.pdf
R3学校だよりNo.1（PWなし）.pdf
　
その後は、ドキドキ♡の担任発表。
各学級の担任の先生が発表されるたびに、歓声や大きな拍手がわき起こりました。

新たな教室での第一歩は？
【２年生】
　

【３年生】
　

【４年生】
　

【５年生】
　

【６年生】
　
どの教室でも、みんな、目を輝かせて先生の話を聞いていました。
充実した一年になりそうです。
わくわく♡ドキドキの令和３年度初日でした。

さあ、明日は、かわいい１年生の仲間入りです。
入学式、楽しみです！

いよいよ、明日、令和３年度が始まります。

春休みの間、先生方は着々と新年度の準備を進めていました。
各教室は、みんなが来るのを楽しみに待っています。
　

　

　

　

　

　
令和３年度のスタート、準備オッケーです！

着任式では、新しい先生を紹介します。
各学級の担任の先生は、始業式で発表します。
わくわく♡ドキドキかな？
先生たちも同じように、わくわく♡ドキドキです。

進級したみんなに会えるのを、楽しみにしています！

「わくわくできる東大戸小」をめざしてがんばった令和２年度。
感染予防対策の制約があった中でも、充実した１年間になりました。
子どもたちと先生たちのがんばり、そしてご家庭や地域の協力のおかげです。
　

　

　
この成果をもとに、令和３年度の東大戸小をさらに素敵な学校にしたい！

今年度は、これでいきます‼

「やってみよう！」「やればできる！」を合言葉に、「わくわくした！」「〇〇ができた！」「◇◇がわかった！」を増やすことができた令和２年度。
一人一人の自信が高まってきたことは、とてもうれしいことです。
このいい流れに乗り、今年度はさらに「チャレンジ」にスポットを当てて、みんなでがんばっていきたい‼

これまで通り、わくわくできるようにみんなでがんばる！
さらに…
「今まで考えもしなかった新たな挑戦」
「できるかどうかわからないけどやってみたいこと」
「苦しい？大変？かもしれないけど、きっと意味のあること」
今年度は、こうした「チャレンジ」に積極的に取り組んで、もっともっと自分の可能性を広げてもらいたい。
そんな願いがこめられた「ドキドキ」です！
　

　

　
令和３年度が、どんな毎日になるか。
今から、わくわく♡ドキドキします！

気持ちのよい春風が吹く運動場。
モンシロチョウも楽しそうに、ひらひら舞っています。

４月１日。
本日、令和３年度が始まりました。
子どもたちがいないさみしい校舎ですが、始業を待つ「わくわく感」は、どんどん大きくなっています。
　
全職員で力を合わせ、子どもたちとの新たな出会いを楽しみにしながら、着々と準備を進めていきます。

春風の中で…。