いよいよ在校生も卒業式練習

～　６年生への感謝の気持ちをもって　～ 

今日３月７日（木）から在校生も卒業式練習が始まりました

 卒業式歌練習を行いました

講師の先生をお招きして　３校時に在校生

４校時に６年生がそれぞれ歌唱の指導を受けました

 卒業式までのこり８日（６年生）

ひとりひとりが自分のやるべきことを理解して

３月１９日の当日まで進めていきます

今日も所作を修正しながらの練習でした

昨日もご紹介しましたが最初と最後の人は

国旗・来賓・職員へのあいさつがあります！

今日は先頭の緊張した姿をパチリ

証書を受け取る姿も立派になってきました

当日はこの角度では見られないのでパチリ！パチリ！

校長先生も参加して下さり練習は呼びかけへ

え！掃除をしてくれてるの！

業間活動の時間に在校生は体育館で

６年生は「かがやき」で練習していました！

そのあと、汚れた「かがやき」を自主的に掃除してたメンバーを発見してパチリ 

あの３・１１を忘れずに

教訓を生かす！！

～　東日本大震災から学ぶ　西小の安全教育　～

東日本大震災での学校の被害を知ることにより

災害を身近に感じると共に災害時の適切な避難行動について考えようと

毎年この時期に「防災集会」を実施しています

最初に安全主任の先生からお話がありました

その後　各クラスで担任の先生から東日本大震災についてお話がありました

１年生から順にみていくと・・・

印象的だったのは４年生と６年生です

４年生では写真をもとにみんなで考える授業を行っていました 

６年生では　香取市液状化マップをもとに

西小学区全体の様子を把握する授業をしていました

各学年に応じた様々な取組のすべてをお送りすることはできませんでしたが

３・１１を忘れないためにも　今後も工夫された取り組みが期待されます

では「防災集会」以外の子どもたちの様子をどうぞ！

【　２年生　GIGA端末を活用して　】

２年生はGIGA端末をつかって　入力スキルアップトレーニングでした

【３年生　社会科の授業から　】

３年生はくらしと道具についての学習でした

【５年生　社会科の授業から　】

５年生では　社会科地図帳を活用しての先生問題に挑戦しました

【６年生　卒業式練習の様子から　】

６年生もだいぶさまになってきました

今日から演台もついて本格的です

最初と最後の人には　特別な役割があります

国旗・来賓・職員へのあいさつです

今日はすべて掲載してみます

最後に証書フォルダーを椅子において「卒業のことば」の練習です

呼びかけからはじまりますが　タイミングが大切です

途中に「旅立ちの日に」が入るので伴走者はステージに上がります

指揮は担任の先生です

令和５年度　６年生を送る会（１）

～　感謝の気持ちをこめて　～

３月５日（火）１０時から体育館で送る会が行われました

その模様を３回に分けてお届けします！！

まずは開会前の体育館からどうぞ！！

今日は「第１回　入場からスライドショーまで」をお送りします

【　６年生入場・紹介　】

５年生の担当者がドアを開けてくれてスタート！！

入場は６年生と１年生・２年生が仲良く入ってきました

入場後にステージにあがって紹介を受けました

最後にそろってハイ・ポーズ！！

【　①始めの言葉　】

「はじめのことば」は１年生の代表でした！

緊張しながらも無事に言えました

【　②児童代表あいさつ　】

５年生児童が代表で招待した６年生が全員参加してくれたこと

今日は「思い出に残る会にしましょう」とあいさつがありました

【　③スライドショー　】

６年生の小学校６年間の思い出をスライドショーで見せてくれました

編集作業は５年生の実行委員が行ってくれました！！

全校から６年生へのメッセージカード掲載ボードです！

この続きは次回お送りします！！

どうぞお楽しみに！

明日３月５日の送る会に向けて

～　在校生の準備が整いました　～

「３７名の６年生を送る会」の準備が整いました

今日１日５年生は本当によく準備してくれました！！

明日はどうぞよろしくお願いいたします

午後から体育館を訪問すると５年生が最終リハの真っ最中でした

どんな会になるかは彼らの力にかかっています！！

卒業プロジェクト２０２３最終回

～　「後輩たちと思い出を作ろう」５年生編　～

卒業までに後輩たちとの思い出を作りたい！！

６年生３７名の思いをのせて実行委員が動きました

ここまで１～４年生と交流してきましたが

最後のパートナーは５年生で　種目は「Tボール」でした！！

 白熱した試合が展開されていました！！

人数さもあるので　５・６年生混合チームで行っていました

６年生卒業式練習も順調に

～　入場・証書授与・退場　～

金曜日に引き続き　本日も１校時に練習しました

会場を整えてから　入場の練習です

入場後に「証書授与」の練習をしました

「卒業生お別れのことば」では　すでに証書を授与されているので

その取り扱いもポイントになりました

生活科の実践「ふゆと あそぼう」（１年）

～　風の吹く向きや強さを考えながら　～  

「ハイポーズ」ですが　風が吹いて落ちちゃって大変！！でパチリ

風車やたこ，風輪や紙飛行機など

風で動くおもちゃを作り，楽しく遊ぶ活動です 

学んだことを再確認する校外学習②

～　６年生歴史民俗博物館・忠敬記念館訪問　～

２月２７日（火）６年生は小学校生活最後の校外学習に行ってきました

４回に分けてお送りしていますが

今日は第２回で「歴博見学後半（含む　お昼）」をお送りします！

歴史民俗博物館では体験コーナーもありました

土器を組み立てる活動に挑戦しました

活動後は外に出て　昼食タイムとなりました 

花粉症が気になるメンバーは室内でとりました

３月５日の送る会に向けてリハーサル

～　関係する学年が集まって　～

３月１日の４校時に　関係する学年が集まって

体育館でリハーサルを行いました

中心となるのは５年生です！！

入場準備が整って　１・２年生と６年生が入場練習開始

続いて６年生の紹介です！！

当日を楽しみにしていただくために　２チームだけ載せますね

そして・・・開会宣言を１年生が行います！！

学んだことを再確認する校外学習①

～　６年生歴史民俗博物館・忠敬記念館訪問　～ 

 ２月２７日（火）６年生は小学校生活最後の校外学習に行ってきました

今日から４回に分けてお送りします！

今日は第１回で「はじめの集いから歴博見学前半」です

最初に記念写真を撮りました 

会館までの時間を利用して班ごとに　記念写真を撮りました

そのあとにオリエンテーションを係の方にしてもらいました

説明の後に　班別行動を基本に館内に飛び出しました

昔の人の骨格模型と背比べをしたり

資料を読んでワークシートに記入したりしました

 展示してあるものが以前とかわっていたので係の人に尋ねると

今から４～５年前にリニューアルしたそうです

 歴史民俗博物館は見るところが満載で　みんな必死になって見学していました

卒業式練習が６年生ではじまりました

～　自信をもってできるように　～

３月に入りました　卒業式までのこり１３日

いよいよ　最高学年の顔にも「卒業」の二文字が！！

今日から卒業式練習開始です

４５分の練習の中には　全体で証書のもらい方についても確認がありましたし

個人レッスンに駆けつけてくれた先生方に所作を学んでいました

卒業プロジェクト２０２３

～　「後輩たちと思い出を作ろう」３年生編　～

卒業までに後輩たちとの思い出を作りたい！！

６年生３７名の思いをのせて実行委員が動きました

今回のパートナーは３年生でした！！

最初は ディスク・ドッジを３年生対６年生で行いました

２つ目は「けいどろ」です！逃げる３年生と追いかける６年生

ただし　６年生はスキップをしなければならない！！

最初６年生は全員ゴールの中に入り「カウントダウン」

そして・・・３年生が校庭中に広がりました

「３・２・１・スタート」の号令で　さっそく６年生スキップ軍団が追いかけ始めました

 最後に　３年生から６年生へ「６年生を送る会」の招待状が渡されました

記念に　３年生と６年生でパチリ！！

これまでに身につけた力で（５年）

～　書写「考える子」　～

送る会の準備で忙しい５年生ですがしっかりと学習もしています

今日は書写の授業の様子をお届けします

日本とつながりの深い国々（６年）

今６年生の社会科では 「アメリカ」「中国」

「ブラジル」「サウジアラビア」の中から

一か国を選択して調べ　カードにまとめる学習をしています

卒業式まで・・あとわずかになりました

～　講師の先生からご指導いただきました　～

２月２６日（月）は、卒業式まで残り１６日

この日５・６校時に体育館で在校生・卒業生にわかれて

歌唱指導をしていただきました

まず最初に卒業学年の６年生からどうぞ！！

 つづいて在校生の様子です

 Junior High School Life

（中学校生活に向けて）６年生

～　What ～ do you want to …?　～

６年生の外国語科実践報告です！

中学校でがんばりたい部活動や学校行事，教科をお互いに発表していきます 

制限時間内は　お互いに思いを伝え合う活動をしていました

ようこそ！山田小のみなさん！

～　緊張したけど・・楽しかったなあ　～

４年生が同じ市内の山田小学校４年生と

外国語活動のオンライン交流学習を行いました

終わった後にインタビューをしてみると

「楽しかったです」「山田小のみなさんは上手でした」

「明るい雰囲気でできました」「明日も楽しみです」

と交流での深まりを感じる４５分となりました！

今回のテーマは「自己紹介」でどの子も生き生きと行えました

最初は西小が自己紹介しました

後半は山田小の４年生が自己紹介しました

聞く側は　ワークシートに記入するので大変です！

名前と好きなこと・ものを書いていきます！

最後にお互いにクイズ合戦となりました！

先攻は西小学校で　１問ずつ交代で行いました

この取り組みは　翌日２月２９日（木）２校時にも行われます

その模様は明日お届けしますね！  

山田小学校のみなさん・先生方ありがとうございました

卒業プロジェクト２０２３

～　「後輩たちと思い出を作ろう」１年生編　～

卒業までに後輩たちとの思い出を作りたい！！

６年生３７名の思いをのせて実行委員が動きました

今回のパートナーは１年生でした！！

６年生が教室までお迎えに行きました

はじめの会で説明がありました

最初は「フルーツバスケット」です！！

６年生の実行委員会から果物カードが配られてスタート！

時間いっぱい楽しんだ後　次の「しっぽとり」になりました

説明の後さっそく準備に取り掛かります

しっぽを取られてしまうとステージ上に移動します

 時間が来たので　終わりの会になりました

お互いにお礼のあいさつをして終了でした

３月5日の「送る会」に向けて

～　５年生がラストスパート　～

５年生は着々と作業を進めていました

今日はそんな頼もしい姿をパチリ「！！

地域の偉人「伊能忠敬」と佐原の街並み

～　４年生校外学習へ　～ 

 ２月２２日（木）午前中に４年生が校外学習へ行きました

あいにくの雨でしたが　元気よく出発していきました

今日はその模様からお届けします

【　伊能忠敬記念館　】

 【　佐原の街並み探訪　】

【　山車会館　】

５年生国語「提案文を書こう」の授業から

「提案する内容を決めて　文の構成を考えよう」という課題が示されました

子どもたちはチームを作って考えていました

SDGs（エス・ディー・ジーズ）とは？

～　４年生の教室から　総合的な学習の時間　～

「SDGs」について調べ　自分にあった方法で表現していきます

SDGsとは、2016から2030年までに

世界中のすべての国や人が協力して達成すべき「目標」です

具体的には、「誰一人取り残さない」をスローガンに

全人類の生活を豊かにする、世界共通の目標です

４年生のみんなは　どんな課題に挑んでいるのか

いまからわくわくしますよね！！

調べ活動が終わったらインタビューしてみたいと思います

 １年生の作品紹介

前回ご紹介した「かざ車をつくろう」の作品です！！