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かみさとブログ
2024.03.01(金)卒業式練習開始6年・卒業プロジェクト3年生・書写5年・社会科6年
卒業式練習が6年生ではじまりました
~ 自信をもってできるように ~
3月に入りました 卒業式までのこり13日
いよいよ 最高学年の顔にも「卒業」の二文字が!!
今日から卒業式練習開始です
45分の練習の中には 全体で証書のもらい方についても確認がありましたし
個人レッスンに駆けつけてくれた先生方に所作を学んでいました
卒業プロジェクト2023
~ 「後輩たちと思い出を作ろう」3年生編 ~
卒業までに後輩たちとの思い出を作りたい!!
6年生37名の思いをのせて実行委員が動きました
今回のパートナーは3年生でした!!
最初は ディスク・ドッジを3年生対6年生で行いました
2つ目は「けいどろ」です!逃げる3年生と追いかける6年生
ただし 6年生はスキップをしなければならない!!
最初6年生は全員ゴールの中に入り「カウントダウン」
そして・・・3年生が校庭中に広がりました
「3・2・1・スタート」の号令で さっそく6年生スキップ軍団が追いかけ始めました
最後に 3年生から6年生へ「6年生を送る会」の招待状が渡されました
記念に 3年生と6年生でパチリ!!
これまでに身につけた力で(5年)
~ 書写「考える子」 ~
送る会の準備で忙しい5年生ですがしっかりと学習もしています
今日は書写の授業の様子をお届けします
日本とつながりの深い国々(6年)
今6年生の社会科では 「アメリカ」「中国」
「ブラジル」「サウジアラビア」の中から
一か国を選択して調べ カードにまとめる学習をしています
2024.02.29(木)素敵な歌声が体育館に響きました(全学年)・6年外国語科・オンライン学習4年
卒業式まで・・あとわずかになりました
~ 講師の先生からご指導いただきました ~
2月26日(月)は、卒業式まで残り16日
この日5・6校時に体育館で在校生・卒業生にわかれて
歌唱指導をしていただきました
まず最初に卒業学年の6年生からどうぞ!!
つづいて在校生の様子です
Junior High School Life
(中学校生活に向けて)6年生
~ What ~ do you want to …? ~
6年生の外国語科実践報告です!
中学校でがんばりたい部活動や学校行事,教科をお互いに発表していきます
制限時間内は お互いに思いを伝え合う活動をしていました
ようこそ!山田小のみなさん!
~ 緊張したけど・・楽しかったなあ ~
4年生が同じ市内の山田小学校4年生と
外国語活動のオンライン交流学習を行いました
終わった後にインタビューをしてみると
「楽しかったです」「山田小のみなさんは上手でした」
「明るい雰囲気でできました」「明日も楽しみです」
と交流での深まりを感じる45分となりました!
今回のテーマは「自己紹介」でどの子も生き生きと行えました
最初は西小が自己紹介しました
後半は山田小の4年生が自己紹介しました
聞く側は ワークシートに記入するので大変です!
名前と好きなこと・ものを書いていきます!
最後にお互いにクイズ合戦となりました!
先攻は西小学校で 1問ずつ交代で行いました
この取り組みは 翌日2月29日(木)2校時にも行われます
その模様は明日お届けしますね!
山田小学校のみなさん・先生方ありがとうございました
2024.02.28(水)卒業プロジェクト1年生・送る会準備5年
卒業プロジェクト2023
~ 「後輩たちと思い出を作ろう」1年生編 ~
卒業までに後輩たちとの思い出を作りたい!!
6年生37名の思いをのせて実行委員が動きました
今回のパートナーは1年生でした!!
6年生が教室までお迎えに行きました
はじめの会で説明がありました
最初は「フルーツバスケット」です!!
6年生の実行委員会から果物カードが配られてスタート!
時間いっぱい楽しんだ後 次の「しっぽとり」になりました
説明の後さっそく準備に取り掛かります
しっぽを取られてしまうとステージ上に移動します
時間が来たので 終わりの会になりました
お互いにお礼のあいさつをして終了でした
3月5日の「送る会」に向けて
~ 5年生がラストスパート ~
5年生は着々と作業を進めていました
今日はそんな頼もしい姿をパチリ「!!
2024.02.27(火)4年生校外学習へ・SDGsを調べよう4年・1年生作品紹介
地域の偉人「伊能忠敬」と佐原の街並み
~ 4年生校外学習へ ~
2月22日(木)午前中に4年生が校外学習へ行きました
あいにくの雨でしたが 元気よく出発していきました
今日はその模様からお届けします
【 伊能忠敬記念館 】
【 佐原の街並み探訪 】
【 山車会館 】
5年生国語「提案文を書こう」の授業から
「提案する内容を決めて 文の構成を考えよう」という課題が示されました
子どもたちはチームを作って考えていました
SDGs(エス・ディー・ジーズ)とは?
~ 4年生の教室から 総合的な学習の時間 ~
「SDGs」について調べ 自分にあった方法で表現していきます
SDGsとは、2016から2030年までに
世界中のすべての国や人が協力して達成すべき「目標」です
具体的には、「誰一人取り残さない」をスローガンに
全人類の生活を豊かにする、世界共通の目標です
4年生のみんなは どんな課題に挑んでいるのか
いまからわくわくしますよね!!
調べ活動が終わったらインタビューしてみたいと思います
1年生の作品紹介
前回ご紹介した「かざ車をつくろう」の作品です!!
2024.02.26(月)卒業プロジェクト6年・送る会に向けて5年・第3回地区児童会
卒業プロジェクト6年生
~ 愛校作業に取組みました ~
2月22日(木)の5・6校時に かねてから計画していた
6年生による「愛校作業」が実施されました
まずは半分の人数で廊下のペイント作業が始まりました
教室内をきれいにするグループも道具をもって頑張ります
事前に注文していて用意したペンキは4セット
最初に担当者が 実際にやって見せてくれました
3名で役割をもって行う計画で これがスムーズにいきました
あっという間に活動が進んでいき きれいに仕上がっていきました
こちらはテープの張替えチームです
こちらもチームを作って取組んでいました
6年生のおかげで 学校の中がきれいになりました
卒業式まで残り16日です!!
ラストスパートはぜひ有意義なものにしてほしいです
6年生を送る会に向けて(5年生)
来週3月5日(火)に予定されている「6年生を送る会」に向け
5年生が担当ごとに準備をしていました
今日はその模様をお届けします
第3回地区児童会を行いました
6年生が卒業に向けて バトンタッチをする目的と
新1年生を迎える準備のため 業間活動の時間に行いました
6年生は並ぶときに「新1年生」をどこにいれるか確認してくれました
またゴム印を押しながら「新しい名簿」をつくりました