４年生が、算数の授業をしていました。わり算の筆算で、立てた商が大きくなってしまうときは、どうすればよいかのを一生懸命考えていました。

１年生が、国語の授業をしていました。タブレットを活用しながら、ワークシートにまとめたことを発表していました。

６年生が、グループワークをしながら、地図を完成させていました。グループで話合いながら、どのような地図になるかを、一生懸命考えていました。

５年生が、算数の授業をしていました。三角形の内角の和の求め方について、練習問題等を解きながら理解を深めていました。

３年生、４年生が、音楽発表会に向けての練習をしていました。これから、たくさん練習して、さらに素晴らしい演奏になっていくと思います。