新島中の周囲は、周りをさえぎる物がなく、３６０度視界が開けていて開放感でいっぱいです。（逆に風が強い時には自転車を漕ぐのが大変ですが。）Ａ教諭が撮ってくれた新島中の絶景写真パート２を紹介します。グラウンドや校地内から撮影した朝・昼・夕方の写真です。グラウンドは、大量の雨が降ると数時間はトラックが水没するため、このような風景が見られます。また、日没の際には、写真の方向に富士山が見られます。このように素晴らしい環境のなか、生徒たちは学んでいます。

　　　　体育倉庫の横から朝日　　　　　　　　　　体育館を望む　　
 
 　　　２００ｍトラックが水没　　　　　　　　駐輪場から望む夕焼け
 

　入試２日目、生徒たちは高校まで家族の送迎や電車を使い無事に到着しました。今朝は、最寄りの十二橋駅で生徒を見送りました。見送りがてら、高架上のホームから新島中方面の写真を撮ってきました。空気が澄み、筑波山の奥に日光連山もよく見えました。今日も、この青空のように澄んだ気持ちで試験に臨んでほしいです。職員一同応援しています。
　保護者・生徒専用メニューの３年生のページでは、生徒が一人ずつ卒業までのカウントダウンメッセージを毎日更新しています。ご覧ください。

　本日から千葉県公立高校入試が始まります。本校からは、１０名（私立高校に進路が決まった生徒及び茨城県公立高校の受験を控えた生徒を除く。）が入試に向かいました。今までの努力がよい結果として表れるよう応援しています。

　毎年市で募集している人権標語の作品展示が、佐原中央公民館・小見川市民センターいぶき館で行われました。この写真は、本校のM教諭が週末のウオーキングの途中にいぶき館で撮ってきてくれたものです。人権標語は、次世代を担う子どもたちが、人権の意味や大切さを自ら考え理解し、豊かな人権感覚が身につくようにという意図から毎年行われているもので、今年も本校では１年生全員が応募しました。その中で、根本さんの作品が見事に市議会議長賞を受賞することができました。根本さんの作品は　『「あー、そうか！」　自分と違うその意見　私の成長の糧となる』です。標語を考えることで、人権について理解するよい機会になったと思います。
 　

　千葉県公立高校入試まであと１週間、茨城県公立高校入試まであと２週間になりました。３年生は、朝学習で社会科の問題に取り組んでいました。自己表現を実施する高校の受験者には面接練習も行っています。教室前には、職員からの励ましのメッセージが掲示されています。自分を信じて、頑張れ３年生。
 

　１・２年生は、本年度最後の定期テストに臨んでいます。計画どおりに学習が進んだ人も、そうでなかった人もいると思いますが、最後まで全力で取り組もう。テスト前の部活動停止期間が終わり、今日の放課後から活動再開となります。このところ毎日少しずつ日が伸びて、夕焼けがきれいに見える日が多くなっているようです。
 

　校舎内に一時退避し、梱包のうえ保管されていたグランドピアノが、体育館のステージ上に戻されました。重量は約３５０ｋｇあるということですが、ピアノ専門業者の方が３人がかりで慎重に運び設置してくれました。改めてピアノを見てみると、「創立３０周年記念　新島中学校学区民一同　昭和５３年１月」の文字が確認できます。今から４３年前に寄贈していただいたピアノですが、当時からの学区民の学校に対する熱い思いを感じます。３月１３日（土）の卒業式には、素晴らしい音を生徒たちに届けてくれると思います。
 
 

　千葉県及び茨城県の公立高校入試の出願が完了しました。例年であれば、生徒自身が志願する高校に直接出向いて手続きを行っていましたが、今年はコロナウイルス感染防止のため、郵送と職員による出願としました。千葉県の公立高校入試は、今年から一本化され２月２４日（水）・２５日（木）の２日間、茨城県の公立高校入試は、３月３日（水）に行われます。３年生の様子を見ると、私立高校に進路が決まった生徒たちも、気持ちを切らすことなく授業に集中しています。入試まであと少し、２１名が心を一つにして頑張れ３年生。

　あやめパークイルミネーションの飾りつけお手伝いの様子が、かとり市議会だよりの表紙に掲載されました。準備当日は雨模様だったため、外での飾りつけはできず、生徒も有志だけで室内でのお手伝いになりました。イルミネーションの開催日（２月１４日までの金・土・日曜・祝日）には、３年生全員の自画像がプリントされた横断幕も掲示されます。なお、最終点灯日は２月１４日（日）の１６時３０分から１９時までになります。

　きのう放課後の部活動終了後、バレー部顧問のＡ教諭が撮影し見せてくれた写真です。午前中の雨がグラウンドのトラック部分にたまり、まるで南米ボリビアのウユニ塩湖のようになっています。条件が良ければ年に数回は、このグラウンドから富士山と筑波山を同時に見ることができます。このように素晴らしい環境の中で、生徒たちは学校生活に励んでいます。

　２年生では、総合的な学習の時間に「SDGs（持続可能な開発目標）」について学び、各自が興味・関心をもったことをテーマにスクラップ新聞を作成しました。スクラップ新聞とは、テーマを決めて新聞記事を切り抜き、台紙に貼った切り抜き新聞のことです。今回の台紙は四つ切の画用紙を使用しました。また、身近なことから「SDGs」を考えようと生徒たちに投げかけたので、一般の新聞だけではなく、「広報香取」も切り抜きに活用しました。「防災」や「環境」、「IT」など様々な視点から新聞が作成されました。仕上がった新聞をクラスで読み合い、さらに考えを深めることができました。（国語科主任M教諭の話より）