わくわく♡ドキドキ東大戸show!

　２月２２日の午後には、６年生を送る会を行います。２１日の５校時には、２～５年生が分担をして会場の準備を行いました。

　それぞれの学年ごとに分担箇所を、協力して飾り付けなどを行いました。きれいに会場の準備が整い、明日の送る会を待つばかりとなりました。
　明日の発表も楽しみです。

　１階の廊下には、２年生が図画工作で作成した「まどからこんにちは」の作品を展示しています。

　２階の廊下の窓には、３年生が図画工作で作成した「光サンドイッチ」の作品が窓に付けて展示しています。（光を裏から当てることで、色を浮き上がらせています）

　それぞれの工夫で個性が表れたよい作品ばかりです。

　玄関前の廊下の様子です。

　最近は、暖かい日も多くなってきました。みなさんをお迎えする花も少し春を感じられます。

　2月17日（土）に市民体育館で「香取地区少年の日・地域のつどい大会（綱引き）」が行われました。東大戸小学校からは、６年生中心に４・５年生も加わり、２チームが出場しました。

　残念ながら、決勝トーナメントへは進めませんでしたが、試合ごとにチームのまとまりがよくなりました。こどもたちにとって、よい思い出になりました。
　チーム監督等を引き受けていただいた東大戸地区の青少年相談員の方々には、大変お世話になりました。本当にありがとうございました。

　2月15日は、今年度7回目（最終日）のＩＣＴ支援員来校日でした。

　３年の国語では、漢字の学習にタブレットを活用しました。「へん」と「つくり」を色々と合わせてできる漢字についての学習です。

　５年の数学では、図形の学習に、プログラミングを利用しました。多角形を繰り返しの命令を活用して描くプログラムを作成しました。

　タブレットを活用しながら、楽しく学習が進められました。

　ＩＣＴ支援員さんには、授業の中での学習補助をしていただきました。一人の教員だけでは対応が難しい場面で、個々に対応できました。
　また、授業以外の時間に職員室では、職員の質問に対応していただきました。
　これまでＩＣＴの活用方法等について様々なアドバイスをいただきました。これからの学習活動に生かしていきたいと思います。

　２月１５日の業間に、２年生が１・２年生へ読み聞かせをしました。木曜日に３～５年生は、はマーチング練習を行っています。１・２年生は、いつもは自由な遊びの時間ですが、２年生が本を読んでくれました。

　１・２年生の教室の隅に分かれて行いました。１年生も真剣に話を聞いていました。
　読み聞かせをしてくれた２年生のみなさん、ありがとうございました。

　６年生を送る会を２２日に行います。５年生を中心に準備を進めています。１３日から業間の時間に、関係する児童が体育館で練習を行っています。

　６年生のために、練習をしています。６年生への感謝の気持ちを込めて、準備を進めています。

　２月１３日の昼休みの体育館では、３つのことが行われていました。

・綱引きの練習

　１７日に行われる、令和５年度「香取地区少年の日・地域つどい大会」の綱引きに、６年生中心に２チームが出場します。これに向けて、昼休みに練習をしています。

・キャッチボール

　１月半ばから、学級ごとに行っている野球体験（キャッチボール）は、現在３年生の順番です。グローブの数がないので、学級でも順番に行っています。大谷選手からいただいたグローブは、小学生にも使いやすいので好評です。

・自転車の練習

　６年生の自転車教室を先月実施しましたが、まだまだ自転車に慣れていない児童もかなりいます。自転車教室前にも数人が学校で練習をしました。この日も１名が練習をしました。中学生になると、自転車の活用も多くなります。今のうちにできるだけ準備できるようにしたいと思います。

　２月９日の業間は、なわとびタイムの最終回でした。今週は、雨などの影響でグラウンドの状態が悪く、９日しかできませんでした。

　最初に行う１分間跳びでは、１００回は、ほぼ跳べるようになりました。中には１６０回を超えて跳べるこどもも増えました。
　全体でのなわとびタイムは終了ですが、これからも個人的に挑戦は行っていきます。できるだけ多くの種目をクリアできるように頑張ってください。

　１階の廊下には、家庭科作品が展示されています。香取郡香取市技術・家庭科作品展が行われましたが、これまでのように香取支部での展示がなく、「県研究部長賞」のみ、Ｗｅｂでの紹介となりました。本校での出品作品を廊下に展示しています。

　現在の玄関前の様子です。

　きれいな花がお客様を迎えています。

　２月７日の午後、令和５年度第2回学校評議員会を行いました。今年度の教育活動について検討していただきました。
　５校時には、全学級の授業を参観していただきました。

　授業参観後には、学校の活動についての貴重な御意見等をいただきました。これからの学校の活動に活かしていきたいと思います。
　お忙しい中、学校評議員会に参加していただいた評議員のみなさんに、感謝いたします。

　２月６日に、４年生が伊能忠敬記念館の見学に行ってきました。寒い雨の日でしたが、教育委員会バスを利用して午前中に伊能忠敬記念館と旧宅の見学をしました。

　記念館の職員の方に説明をしていただきました。また、こどもたちも積極的に質問をして理解を深めることができました。

　伊能忠敬記念館のみなんさん、バスの運転手さん大変お世話になりました。ありがとうございました。

　２月５日の午前中に、６年生は「ゆめ仕事ぴったり体験学習」として、市内の８事業所で仕事の体験をしました。

　新型コロナウイルス感染症の影響で、ここ数年はお話を聞くことだけでしたが、今年度は実際の職場で仕事の体験をすることができました。こどもたちは、仕事についての質問を考え、色々と教えていただきました。仕事について理解を深めるよい機会となりました。
　体験学習を引き受けていただいた各事業所のみなさん、本当にありがとうございました。
　

　業間では、なわとびタイムが行われています。古語もたちは「なわとび検定カード」を持って、グラウンドに集まります。

　なわとび検定カードは、1年生の時から継続して使用しています。上級生は、昨年度までで合格できていない跳び方にチャレンジしていきます。

　練習をしながら、合格していない跳び方の検定に積極的に取り組んでいます。
　たくさん合格できるといいですね。

　東側階段の壁に、２年生の掲示があります。

　国語の「お話びじゅつかん」を作ろうの学習で作成した本の紹介です。紹介したい本を選び，心に残ったところを絵に描いて紹介するという学習で描いた絵と、本の紹介です。どれも丁寧に描いてあります。

　保健室の前の壁には、「今月の保健目標」の掲示があります。２月の目標は「心の健康について考えよう」です。

左側には「やさしさ　ビンゴ」があり、自分のできているところに○印をかけることができます。

　ビンゴができるかな？

　廊下で展示しているものを少し、紹介します。
　5年教室前には、「紙帯づくりに挑戦」で作成した、本の紙帯を展示しています。５年生の教科書に出てくる作者のそれぞれの本に合わせて絵や文で紹介しています。

　１階の廊下には、１年生が家庭教育学級で作成した、ミニチュアを展示しています。

　それぞれ、工夫して作成しているのがよく分かります。

　今年度から本校の研究教科は、「国語」です。「書くこと」を中心に研究を進めています。１月３０日に、校内研究会を行いました。３校時に１年生と５年生、４校時に４年生の授業を行い、職員で参観しました。

　放課後には、職員で研究協議を行いました。

　こどもたちの「書く力」の向上のために、これからも、研究を継続していきます。

　１月２９日に、令和６年度児童会役員の任命式を行う予定でしたが、感染症が付近の学校でも多い状況のため、予定を変更しました。予定では児童集会を行う予定でしたが、新役員への任命を校長室で行いました。

　任命書を新たな役員７名の一人一人に渡しました。任命された役員一人一人から、決意も述べられました。

　全校児童への紹介等は、これからの児童集会で行いたいと思います。新役員のみなさん、これから児童会の運営等、頑張ってください。

　グラウンドが、先日の雨と低温のため状態が悪く、１月２６日の縄跳びタイムは、体育館とグラウンドの周辺とに分かれて実施しました。　

　今日も寒い中でしたが、こどもたちは、熱心に検定に合格できるように取り組んでいました。特に、外のグループは、風も強く大変でしたが、練習や検定に意欲的に取り組みました。まだまだ、寒い日が多くあると思いますが、できることを増やせるように取り組んでいきたいと思います。

　１月２５日の午後に、入学前保護者説明会を実施しました。体育館を予定していましたが、寒さ等の対応で会場を変更して行いました。

　音楽室を会場に、入学までに準備していただくものなどのについて担当より説明しました。

　学校の説明後、来年度から実施予定のフッ化物洗口の説明と体験をしていただきました。

　説明会後は、業者による学用品等販売を図工室で行いました。

　お忙しい中参加していただき、入学予定者の保護者の皆様、ありがとうございました。短時間で色々な説明等を実施し、分かりにくいところもあったかと思います。参加していただいた方で不明な点は、学校までお願いいたします。

　1月24日の5校時に、６年生の自転車教室を実施しました。

　はじめに、駐在さんより自転車の乗り方について、注意点などをお話をしていただきました。
　その後、二つのグループに分かれて、実際に自転車を使って正しく、安全な乗り方を学習しました。

　今回の自転車教室へ、駐在さんや、千葉県交通安全推進隊の方、地域の交通安全協会の方々など多くの方に来ていただき、詳しく指導をしていただきました。
　これから中学生になると、活動範囲が広がり、自転車を利用することも多くなります。正しく、安全な自転車の乗り方を教えていただき、本当にありがとうございました。