学校生活

　21日、５年生は総合的な学習の授業で、フィールドワークに出かけました。「小見川再発見！」で、１５グループに分かれ、活動しました。
小見川地区の商店や施設、公園などに行き、地域の方にインタビューをしてきました。

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　出発前の事前学習

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　いよいよ再発見に出発です

　　　　　　　　　　　　
　　 　　　
 
                                             
                 

　ここでのフィールドワークは、４年生に、小見川地区を伝えるための発表の資料となるので、どのグループも真剣に取り組むことができました。
　保護者のボランティアの方や、地域のボランティアの方のご協力があって、安全に、フィールドワークを終えることができました。
また、快く受け入れてくださった、地域の商店や施設の方々に感謝しています。
どうもありがとうございました。

　22日、1年・2年・3年・5年・はあげみ学級で、親子読書部による読み聞かせが行われました。
保護者の方の読み聞かせに、身を乗り出し夢中で聞いている児童の姿がありました。

                                                  　
                                           　
　                                         

　読み聞かせで、より本に興味がもてるようになると、いいですね。
　次回の親子読書部による読み聞かせ(1年・2年・4年・6年・はげみ学級)は、12月11日の予定です。

　夏休みや、これまでの授業で取り組んだ入賞作品が、様々な作品展に展示されています。
写真は、佐原中央公民館で24日(日)まで、展示されている「食＆ふるさと発見！ポスターコンクール」の様子です。

　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　

　☆21日(木)～24日(日)、香取神宮展が、香取神宮で開催されています。

　19日、５年生は「ファイヤー体験記 ～人と火をめぐる時間～」の授業を受けました。
授業の先生は、千葉県LPガス協会の方々です。
様々な火起こしの仕方を、体験しました。

　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　
                                                           

                                                          

　18日、たてわり活動を行いました。
　それぞれのチームに分かれ、１年生から６年生までが、ゲームを楽しみました。
　　
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　   [いす取りゲーム]
　　　
　　　　　　　　　　　
                                                      [いすとりゲーム]

　　　　
　    [キャラクター名前あてゲーム！]

　　　　　　　　　　　
                                                      [ハンカチ落とし]