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学校生活
2016年11月の記事一覧
5年生 製鉄所見学
5年生が鹿島製鉄所へ見学に行きました。
製鉄所ではどんなものをどうやって作っているのか,働く人はどんな仕事をしているのか,ということを見て学んできました。

DVDで製鉄所全体の概要を学び,バスに乗って敷地内の様々な場所を案内していただきました。その後,実際に熱間圧延工場の現場を見学しました。溶かされた鉄が,延ばされ,製品が出来上がっていく様子を目の前で見ることができました。
製鉄所全体や工場内の設備のスケールの大きさはもちろん,働く人々の多さや大変さにも驚きましたね。
学校に戻ったら,みんなで見学して学んだことのまとめをしていきます。
製鉄所ではどんなものをどうやって作っているのか,働く人はどんな仕事をしているのか,ということを見て学んできました。
DVDで製鉄所全体の概要を学び,バスに乗って敷地内の様々な場所を案内していただきました。その後,実際に熱間圧延工場の現場を見学しました。溶かされた鉄が,延ばされ,製品が出来上がっていく様子を目の前で見ることができました。
製鉄所全体や工場内の設備のスケールの大きさはもちろん,働く人々の多さや大変さにも驚きましたね。
学校に戻ったら,みんなで見学して学んだことのまとめをしていきます。
あいさつ100%集会
あおぞらタイムに『あいさつ100%集会』がありました。
「明るく元気な挨拶で,さわやかな中央小にしていこう!」と,児童会の運営で行われました。


児童会メンバーが,気持ちの良いあいさつの劇と,あいさつの歌のダンスを披露してくれました。

「こんな時はなんと言えばいいでしょう」というあいさつクイズ!
みんな,元気な声で答えられました。

↑ お友達と実際に元気なあいさつの練習♪ ↑ 校長先生からのインタビュー。
自然と笑顔があふれました。 「(劇を見て)あいさつ,がんばろうと思いました。」
元気な挨拶をすることが,おうちの方,地域の方,友達や先生,周囲のみんなをハッピーにする!挨拶を言う自分も気持ちがいい!ということを再認識することができた集会になりました。
全校みんなで進んで,明るく挨拶のできる中央小を目指していきましょう!!
「明るく元気な挨拶で,さわやかな中央小にしていこう!」と,児童会の運営で行われました。
児童会メンバーが,気持ちの良いあいさつの劇と,あいさつの歌のダンスを披露してくれました。
「こんな時はなんと言えばいいでしょう」というあいさつクイズ!
みんな,元気な声で答えられました。
↑ お友達と実際に元気なあいさつの練習♪ ↑ 校長先生からのインタビュー。
自然と笑顔があふれました。 「(劇を見て)あいさつ,がんばろうと思いました。」
元気な挨拶をすることが,おうちの方,地域の方,友達や先生,周囲のみんなをハッピーにする!挨拶を言う自分も気持ちがいい!ということを再認識することができた集会になりました。
全校みんなで進んで,明るく挨拶のできる中央小を目指していきましょう!!
6年生 ネット安全教室
NTT東日本の方に来ていただき,6年生のネット安全教室が開かれました。

「インターネットではどんなことができるのか」ということから,
ブログやメール,掲示版などを利用するときに気をつけたいことなども,分かりやすくお話していただきました。

「個人情報を載せない」「情報をうのみにしない」「見る人のことを考えて」など,
インターネット上で大切な約束事などを学ぶことができました。
携帯電話を持っている子,家庭のパソコンをよく使う子は多くいると思います。
今一度,使う時間や使い方などの約束事をご家庭でよく話し合い,嫌な思いをしたりトラブルに巻き込まれたりすることのないよう,お願いします。
「インターネットではどんなことができるのか」ということから,
ブログやメール,掲示版などを利用するときに気をつけたいことなども,分かりやすくお話していただきました。
「個人情報を載せない」「情報をうのみにしない」「見る人のことを考えて」など,
インターネット上で大切な約束事などを学ぶことができました。
携帯電話を持っている子,家庭のパソコンをよく使う子は多くいると思います。
今一度,使う時間や使い方などの約束事をご家庭でよく話し合い,嫌な思いをしたりトラブルに巻き込まれたりすることのないよう,お願いします。
4年生 香取市民文化祭
4年生が香取市民文化祭で「ソーラン節」を発表してきました。
「ソーラン,ソーラン!」の大きな声が響き,会場を盛り上げました。
たくさんの方々を前にしても,堂々とかっこいい演舞を披露し,大きな拍手をいただくことができました。
見に来てくださった保護者の方々,地域の方々,ありがとうございました。
2年生 校外学習に行きました
2年生が生活科で,校外学習に出かけました。
グループに分かれ,地域のお店や駅,銀行などへ行き,お店の様子を見たり,お店の方にインタビューをしたりしました。

↑小見川駅の駅員さんのお話をメモ。 ↑ お花屋さんでは様々な種類のお花を教えてもらいました。

↑和菓子屋さん。 ↑八百屋さんでは,たくさんの野菜にびっくり。
「どんなお菓子があるのかな。」
積極的にお店の方にインタビューをしたり,お話をよく聞いてメモをしたりできました。
わたしたちの町には,「どんなお店があるのかな,どんなものがあるのかな,どんなお仕事をしているのかな」,見学を通して,たくさんのことを知ることができましたね。
グループに分かれ,地域のお店や駅,銀行などへ行き,お店の様子を見たり,お店の方にインタビューをしたりしました。
↑小見川駅の駅員さんのお話をメモ。 ↑ お花屋さんでは様々な種類のお花を教えてもらいました。
↑和菓子屋さん。 ↑八百屋さんでは,たくさんの野菜にびっくり。
「どんなお菓子があるのかな。」
積極的にお店の方にインタビューをしたり,お話をよく聞いてメモをしたりできました。
わたしたちの町には,「どんなお店があるのかな,どんなものがあるのかな,どんなお仕事をしているのかな」,見学を通して,たくさんのことを知ることができましたね。
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健康チェックカード 夏休みA4.pdf
・生活リズム日誌(夏休み)
・学校行事用健康チェックシート
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