わくわく♡ドキドキ東大戸show!

本当は２月１５日にスタートしたかった！
　
【Mさん作】

６年生の「卒業式カウントダウンカレンダー」です。
２月１５日を初日に、このMさんの作品から一日一枚ずつ紹介していく予定でした。
しかし、臨時休校のために、それができずにここまできてしまっていました。
少し遅れてしまったけど、気持ちも新たにカウントダウンをスタートさせた６年生。
　

　
これまでのカウントダウンを一人一人思いを込めて紹介したＩ先生。
カレンダーとともに、図工の特別講師Ｙ先生に教えてもらった自画像もセットで紹介すると自然とみんなから拍手がおきました。
これは、卒業式でも掲示する予定です。

では、今日までの作品を紹介します！
　
【Ｓさん作】

　
【Ｍさん作】

　
【Ｓさん作】

　
【Ａさん作】

　
【Ｎさん作】

　
【Ｓさん作】

　
【Ｋさん作】

　
【Ｍさん作】

そして、今日は・・・
　
【Ｒさん作】

明日からのホームページでは、６年生の黒板に飾られてあるその日のカレンダーを紹介していきます。
　
お楽しみに！

本日、今年度５回目の賞状伝達。
それぞれのがんばりが、見事入賞につながりました！
おめでとうございます！

①第７４回千葉県小中高校書き初め展覧会
【書星会賞】
　

　

　

　

②「ふるさとの田んぼと水」子ども絵画展2021
　

　


「水土里ネット」両総 理事長賞
６年Tさん


【入選】３年Ｊさん


【優秀賞】４年Tさん

③運動能力証
　

　

　

入賞したみなさん、おめでとうございます！

学校を見守ってくれている立派な松の木やマキの木。
これらの植木は、一年に一度、剪定（せんてい）をします。
　
言わば、「植木の散髪」ですね。
毎年お世話になっているO造園さんが、植木たちの床屋さんです。
先週から何度も足を運んで、伸びた枝や葉をきれいに刈りこんでくださいました。
　

　

　
ところで、年に一度の散髪、いや剪定（せんてい）がなぜこの時期かわかりますか？
ズバリ、卒業式のためです！
植木たちも、さっぱり素敵になった姿で６年生の晴れ姿をお見送りしたいはず！
だから、３月直前のこの時期に「植木の散髪」なのです。
　

　
ほーら、さっぱり素敵になったでしょう？
明日、見てあげてくださいね♡
これで卒業式もバッチリです。
O造園さん、ありがとうございました！

明日で２月も終わり。
６年生が卒業式までに登校する日。
あと１４日です。

今、６年生は小学校の学習の総復習に力を入れています。
そんな６年生に、こんな挑戦状を送りました。

えーっ！…という反応も少しはありましたが、そこは、何でも前向きにチャレンジできる６年生。
いざ取り組みだすと、みんな全集中！
カツ・カツ・カツ…と鉛筆の音が教室中に響きました。
　

　
問題を見て、あれっ？と思った方もいるでしょう。
そう、これは２月２４日（木）に実施された「2022年度千葉県公立高校選抜試験」の国語の漢字の問題です。

★できたらスゴイ！　ハイレベル漢字クイズ！.pdf

そうとは知らず、果敢にハイレベル漢字クイズに取り組んだ６年生。
　
終了後は、「難しかった～」「わかんなーい」という嘆きの声が多かったです。
当然です、高校入試問題ですから。
それでも、答え合わせをすると、けっこうできている人が多い。
９問中６問正解が最高で、５問や４問正解という友だちも複数いました。
答え合わせの後にネタばらし。

「実は、これ今回の高校入試の漢字の問題なんだよ。」

えっ⁈そうなの？
…とポカーンとする６年生。

問題を分析してみると…

１～４問は、ほぼ中学校で習う漢字なので、読めなくて当然です。
でも、「勧める」や「鋭敏」は読めた友だちがいてビックリ。
一方、５～９問の書き取りの問題は、全て小学校で習う漢字なのです。

告（４年）、延（６年）、寒（３年）、暖（６年）
破（５年）、格（５年）、旧（５年）、態（５年）

だから、書き取りは５問中４問正解、３問正解の友だちがけっこういました。
さすがに「旧態依然」の「旧態」の正解者はゼロでしたが…。

【チャレンジ後の６年生の感想】

★まさか簡単な小学校の漢字がくるとは。
考えすぎて、もっと難しい漢字だと思った。

★高校入試に、小学校の漢字が出るなんて初めて知った。

★書き取りが全部習っていた漢字だということにびっくりした。
３問正解できたことがうれしかった。

★読みが難しい漢字が多かった。
小学校でちゃんと１００６文字全ての漢字を身に付けて卒業したい。

★ぼくは最近、勉強で「告」や「延」を復習してたからできたけど、やってなかったらたぶんできていないと思うので、復習は大切だなと思った。
「旧態」のところは、言葉を知っていたらできたと思うから、もっと学んできたい。

★中学校に行っても勉強をがんばりたい！

★書き取りが３つも合っていて自信がもてました。
中学校に行っても漢字を毎日がんばろうと思います。

６年生は、「小学校の学習の大切さ」を感じてくれたことでしょう。
みんなの小学校６年間の学習が土台になって中学校の学習が積み重なっていきます。
これは、教科を問いません。

土台は小学校。

みんなの土台を固めて、自信をもって中学校に進学していきましょう！


【おまけ】
高校入試２日目の社会の大問８は、SDGsが出題されました。
今年、６年生が総合的な学習の時間で、がんばって取り組んできたテーマです。
（※千葉日報　2022年2月26日付より）

６年生なら、この（１）の漢字４字わかるでしょう？
せーの、◇◇◇◇！

生活の中で、大きなけがをしたり、頭を打ったりしたら？
動かさず、大人の人をすぐに呼ぶことが大切です。

では、軽いけがの時はどうしたらよいでしょう？
自分でできる手当てをし、保健室やお家の人にみてもらい、必要に応じて病院で診察してもらうことが大切です。

５年生の保健です。
けがを悪化させないための大切な学習。
自分でもできるけがの手当てについて学びました。
　
例えば…

体育でがんばりすぎてうでを打ったり、遊んでいて足をねんざしたり。
ありそうですよね。

工作をしていてうっかり指を切っちゃった…なんてのもよくあります。
その他、すりきず、鼻血、やけど、虫さされなどは、生活の中でよくあります。
自分でできる簡単な手当てを知っておき、実践することがけがの悪化を防ぎます。

さらに、こんな課題にも取り組みました。

もし、こんな場面にあなたがいたら、けがをした友だちに声をかけますか？
実際にその場面を想定して、声をかけ合うシミュレーションです。
　

　

　
さすが５年生。
みんな友だちのことを考え、適切で思いやりのある声かけができていました。


　
けがの手当てについても、本気で学んだ５年生。
これで、軽いけがならこわくない⁈安心⁈

でも、一番いいのは、けがをしないことですね。