カテゴリ:5年生

　１０月２９日の６校時、５年生は視覚障害者の方を講師にお招きして、福祉教育授業を行いました。

　講師の先生の体験を聞いたり、視覚障害者への配慮がされた商品に触れたりすることで、視覚障害への理解を深めることができました。

　最後に、講師の先生から、子どもたち一人一人の名前を点字で書いたシールをいただきました。中には実際に点字の表と比べて、「本当に○○って書いてある！」と声を上げる子どもの姿も見られました。

　お忙しい中お越しいただいた先生方、本当にありがとうございました。

　１０月２８日の午後、県より講師の方をお招きし、「介護の未来案内人」による訪問授業が行われました。

　授業ではまず、ボードゲームを通じて、高齢者の思いや考えを分かりやすく学びました。

　その後、感じたことや学んだことをグループで話し合い、理解を深めました。

　最後には、現役の介護士の方から介護職の実態についてお話を伺い、介護の現場に対する理解をさらに深めることができました。

　授業前のアンケートでは「全く興味がない」と答えていた児童もいましたが、体験や専門家の話を通じて、介護への興味・関心が高まった様子が見られました。

　授業をしてくださった「介護の未来案内人」の皆様、そして事業を主催してくださった千葉県健康福祉部の皆様に、心より感謝申し上げます。

　１０月３日は５年生の宿泊学習の２日目です。昨晩は「素足を部屋の扉にぶつけた」などのアクシデントはありましたが、大きなけがはなく、みんな健康に２日目を迎えることができました。

　２日目には、まず、小見川青少年自然の家の大きな特徴の１つでもあるプラネタリウムを見学、その後、野外炊さんでカレーライスを作りました。

　初めての野外炊さんという人も多く、少し緊張気な子どもたちでしたが、所員の方から飯ごうでご飯を炊くときの火加減や、短い時間でカレーを作るときの野菜の切り方のこつなどを教えていただき、協力して取り組むことができていました。

　仲間と一緒に作ったカレーの味は格別で、グループでおいしくいただきました。

　２日間とも好天に恵まれ、予定していた活動を全て行うことができました。また、子どもたちは、各活動とも、互いに声を掛け合いながら、協力して取り組んでいました。

　とても充実していたのはもちろんのこと、子どもたちの大きな成長が見られた２日間だったと思います。

　１０月２日、５年生が小見川青少年自然の家での宿泊学習に出発しました。

　前日は、雨で肌寒いくらいでしたが、今日は一転して穏やかな秋の日差しが降り注ぐ絶好の校外学習日和となりました。

　そんな穏やかな日差しの中、小見川青少年自然の家に着いた５年生たち。積極的に活動に取り組み、イニシアチブゲームやカヌー、極秘プロジェクトなど、予定通りに今日のプログラムを楽しむことができました。

　食事もモリモリ食べて元気いっぱいな５年生。夕食後にはキャンプファイヤーを行い、大きな火を囲みながら、クラスの輪を深めることができました。

　５年生は、バケツと裏庭のコンクリート枡の田んぼで稲づくりをしています。これまで一人一人が、種まき・田植え・水やりなどを行ってきました。

　この夏の暑さで水がきれ、バケツの稲が一部枯れてしまったり、逆に田んぼの方は水が抜けず、倒れた稲が病気になってしまったりと、いろいろなアクシデントがありました。しかし、それを乗り越えた稲は、穂がたれ、実りの季節を迎えましたので、９月２９日に稲刈りをしました。

「稲刈りは初めて！」という子も多かったですが、はさみを使って上手に稲を刈り取ることができました。刈り取った稲は、束ねて自然乾燥させていきます。

　乾燥後は、自分たちの手で脱穀や籾すりも行います。そして、最後には、自分で作った米を使ってご飯を炊き、みんなで食べる予定です。

　おいしいご飯が食べられるよう願っています。