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令和３年度前期最終日！
東大戸小121人、みんなそろって前期終業式を迎えられました。
　
久しぶりの校歌が響いた体育館。
きれいになった体育館も、みんなの校歌が聞けて、とてもうれしそうでした♪
　

　

　
学級目標の振り返り。
各学年の前期にがんばれたこと・成長できたこと、そして、後期に向けた課題がしっかりと伝わってきました。
学級代表のみんな、堂々とした素晴らしい発表をありがとう！
前期ラストに、よいチャレンジができましたね♡

１年間の折り返し地点を、121人みんなで元気に迎えられたことは、とてもうれしいことです。
後期も、みんなの「わくわくパワー」で、もっともっと充実した毎日にしていこう！

ワンポイント避難訓練（地震バージョン）。
いつ訓練があるのかを知らされずに行う避難です。
昨日は、３時間目の休み時間に、突然、教頭先生からの緊急放送が流れました。

「訓練、訓練、ただいま地震が発生しました。児童は、全員机の下にもぐりなさい。」

休み時間でしたが、みんな落ち着いて、今できる最善の方法で身を守ることができました。
１年生にとっては、初の「突然の避難」。
それを感じさせないほど、整然と素早く一次避難から二次避難ができました。
素晴らしかったです！
　

　
もちろん２年生以上も！
机にもぐれる人は、もぐって机の脚をしっかりとおさえる。
校庭にいた人たちは、真ん中に集まって、身を低くする。
自分で考え、素早く適切に行動できていて、これまでの積み重ねの成果が感じられました。

地震は、いつ、どこで起きるかわかりません。
自分の命は自分で守る！
定期的に、継続して訓練を繰り返し、その力を高めていきます。

みんなが夏休みにがんばった成果が、各作品展で評価されました。
今回は、読書感想文コンクールと科学工夫作品・論文展です。
入賞したみなさんに、賞状を伝達しました。

～令和３年度 香取小中学校読書感想文コンクール～

【優良】
「ふわふわこころとちくちくこころ」

本「まほうのほうせきばこ」吉富多美 著
（金の星社）

【優良】
「人生は宝物」

本「十歳のきみへー九十五歳のわたしから」日野原重明 著
（冨山房インターナショナル）

【優良】
「一人の物語」

本「アリババの猫がきいている」新藤悦子 著
（ポプラ社）

～令和３年度 香取科学工夫作品・論文展～
【金賞】「レラクレス」１年Ａさん

磁石の性質を利用して、ヘラクレスが動きます。
動き方がかわいいです。

【金賞】「モーリンピック」２年Ａさん

モーターの振動で、モールが動きます。
オリンピックの競争のようです。

【金賞】「ユーフォーキャッチャー」２年Ｙさん

磁石の力でアームを動かし、クリップのついてかごをキャッチします。

【金賞】「花火大会」

３年Ｒさん
磁石やゴムの力を使用して、３種類の花火がキラキラと回転したり、打ち上ったりします。

【金賞】「大戸の水路に住むハグロトンボ」５年Ｙさん
　
大戸には、ハグロトンボがいる場所といない場所があることに気付き、生息場所と条件を調べました。

【金賞】「せんたく物のかわく場所」５年Ｒさん
　
引っ越しした新居の室内外７か所の温度、湿度、風速を調べ、どの条件が一番せんたく物（湿らせた布）が乾くかを調べました。

【金賞】「調味料で除草できるのか？」６年Ｓさん
　
除草剤を使わずに、身の回りにある調味料で除草ができないかを、自宅の庭の草を実験台として調べました。

【金賞】「鳴き砂になる川の砂とならない砂の違いについての研究」６年Ｔさん
　
２年前からの継続研究。関東の５つの川から採取した砂について、鳴き砂になるものとならないものの違いを調べました。
このＴさんの論文は、香取地区の代表にも選出され、県の科学工夫作品・論文展に出品されました。

　
読書感想文は、図書室前に、科学工夫作品論文は、職員玄関前に展示されています。
入賞したみなさん、おめでとうございます！
　

読書の秋。
朝の読書タイムでは、それぞれが思い思いの本の世界にひたっています。
　

　

　
「本を読む人だけが手にするもの」藤原和博 著（日本実業出版社 2015年）に、次の一節があります。

読書はラジオと同様に、言葉を頼りに想像力をかき立てるメディアであるといえよう。
なおかつ、読書は、受動的にインプットするラジオとは異なり、能動的に情報を取りにいかなければならない。
「アクディブ・ラーニング（主体的な学習）」に適したメディアなのだ。

本の世界にひたっているみんなの「頭（脳）」の中は、「わくわく」の想像力と創造力がフル回転しているのだと思います。
　
さらに、本書では、こうも述べられています。

自分のやりたいことを実現させるうえで大切な、読書によって身につく力がある。
それは、「集中力」と「バランス感覚」だ。

時間がたつのも忘れるほど本の世界に夢中になれる。
これは、集中力がある証拠です。
また、読書は「世界観」を広げるのにも役立ちます。
「世界観」が広がれば、物事をいろいろな視点から見たり考えたりする「バランス感覚」が養われます。
読書によって磨かれる「集中力」と「バランス感覚」は、未来を豊かにする原動力になるということでしょう。

さて、５年生の教室をのぞいた時のこと。
はっ、と目に留まりました。
　
Hさんが読んでいた本が！
１９世紀ロシアの小説家ドストエフスキーの代表作「罪と罰」だったからです。
世界で読み継がれている名作ですが、小学生にはちょっと難しいんじゃないかな。
思わず、Hさんに聞いてしまいました。
「Hさん、それ、おもしろい？」
即答でした。
「はい！」
「登場人物の名前がカタカナでちょっと混乱するけど、読んでいるとトリックがあって推理小説みたいでおもしろいです。」
時代と国を越え、世界の文豪ドストエフスキーとHさんの「頭（脳）」が、読書でつながっている！…そう思いました。

Hさんは、担任K先生の紹介で、この本を読んでみようと思ったとのこと。
きっかけは何でもいいんですよね。
「おもしろそう！」…そう思った本は、とにかく読んでみる。
それが、名作でも、絵本でも、マンガっぽいものでもいい。
本の世界に、わくわく♡することが大事なのです！
　
ぜひ、こちらも参考にしてみてください↓
★　図書館司書が選んだ 子供に読んでほしい本１００選（千葉県教育委員会）

台風一過の秋晴れ！

昨日の暴風雨がうそのように、学校はおだやか。
さわやかな青空が広がっています。
　

　
強かった風と雨のわりには、大きな被害もなく、ひと安心♡
よかったです。
それでも、学校の周りには、たくさんの落ち葉が散らばってしまいました。
　
それを見て朝から掃除をしてくださったご近所の方々。
改めて、東大戸小が地域の方々に支えられていることを実感しました。
本当にありがたいことです。
きれいにしてくださり、ありがとうございました！

ところで…。
今日、１０月２日（土）は、当初の予定では「運動会」でした。
その楽しみは、１１月２０日（土）までとっておきます。

１０月＆１１月は、校外学習や宿泊学習、修学旅行、その他、楽しい行事や学習がたくさんあります。
そこに運動会も加わり、さらに充実の秋になりそうです。
少しずつ下がってくる気温とは反対に、みんなのわくわく♡ドキドキの心の温度は、どんどん上げていきましょう！

そして、チャレンジ！
もちろん、感染対策はこれからもしっかりとやっていきましょうね。

予報通り、台風１６号がきました。
今、千葉県の東側を通っています。
強い風と雨を伴って…。
　
運動場は、まるで海。
木々は、枝を激しく揺らしています。
　
校舎の窓ガラスに打ち付ける大きな雨粒たちは、怒っているようにも感じられます。
　
今日は臨時休校です。
みんながいない学校には、いつもの明るく元気な声のかわりに、ブュオ～～、ブュオ～～と不気味な風のうなり声が響きます。
　
午後、さらに風雨が強まってくるという予報です。

お願いだから、なるべくおとなしく過ぎ去ってください、台風１６号さん…。

現在、秋の全国交通安全運動実施中です！

秋の全国交通安全運動.pdf

今回も、放送委員会のみんなが朝と昼の校内放送で、交通安全を呼びかけてくれています。
　
【朝バージョン】
９月２１日火曜日から９月３０日木曜日までの１０日間、秋の全国交通安全運動が行われています。
小学生の事故は、周りをよく見ないで道路に飛び出した時に多く発生しています。
みなさん、道路を渡るときは、必ず止まって、右・左・右をよく見て、手を挙げて、車や自転車が来ないか確認してから渡りましょう。
　

　

【昼バージョン】
９月２１日火曜日から９月３０日木曜日までの１０日間、秋の全国交通安全運動が行われています。
千葉県では、交通ルールを守らない自転車による交通事故がたくさん起きています。
自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶり、交通ルールを守りましょう。
交通事故にあったり、起こした時のために自転車保険に入っているか家族の人に確認してみましょう。
　

　
交通事故から自分を守るために…。
道路横断では、しっかり止まって左右確認＆手を挙げて渡る！
これからも継続していきましょう！

★千葉県ホームページ 秋の全国交通安全運動へ

緊急事態宣言中でも、東大戸小のわくわく♡パワー全開です！
昼休みは、感染予防の中でもできる遊びを思い切り楽しんでいます。
　

　

　

　

　

　
みんなの笑顔があふれる運動場。
その中で、鉄棒の「逆上がり」をがんばっている友だちがたくさんいます。
　

　
「９月に入ってできるようになった！」
そんながんばり屋の友だちもいます。
「やればできる！」パワーも全開です！
この調子で、コロナをふきとばそう！

昨日の業間休みのこと。
外には、なわとびをがんばるAさんの姿がありました。
Aさんは、同じ技を繰り返し練習していました。
何度も、何度も。
でも、なかなかできませんでした。
１回は跳べるのですが、どうしても２回目で引っかかってしまうのです。
やがて、Aさんの目から涙がこぼれ出しました。
泣きながらAさんは跳び続けました。
何度も、何度も。


「なんで、できないんだ！」
自分へのいらだちが涙声に表れます。
周りのアドバイスも、なかなか耳に入っていかない様子でした。
それでも、何度も何度もチャレンジしていたAさん。
そのうち、業間終了のチャイムが…。
くやし涙を流しながら、Aさんは教室に戻っていきました。

そのことを教室で知った担任の先生。
肩を落とすAさんに、こう言いました。

オリパラでメダルをとった選手たちも、できなくて涙を流したことがあると思うよ。
それでもあきらめずにがんばったからメダルがとれたんだよね。
Aさんも同じだよ。
くやし涙が出るくらいがんばっているってこと。
それぐらいがんばれるって、すごいよ、Aさん！
ここであきらめずにやり続けたら、絶対にできるようになるよ。
Aさんなら、必ずできる！

昼休み。
外には、友だちとなわとびをがんばるAさんがいました。
一緒にいた担任の先生が教えてくれました。

Aさん、がんばりカードで３つも合格したんですよ！

再び、例の技にチャレンジしていたAさん。
その目は、オリパラ選手のように輝いていました。

くやし涙の先にあるのは…。

６年生Rさんのことば。
「きれいになって、何だか気持ちいいです！」
　
業間にみんなでがんばった運動場の草取り後の感想です。
同じ６年生のMさんは、こう言ってました。
「すごくスッキリしました！」

「気持ちスッキリ！」の草取りの様子です。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　
夏休みの間にのびた運動場の草たちも、みんなが力を合わせれば、あっという間にやっつけることができます。
みんなが取った草を集めると、山ができるほどに！

「あ～、気持ちいい！ スッキリした！」
働き者の東大戸の子どもたちです。

夏休み前の合言葉。
自慢できることを、何か一つはもてる夏休みにしよう！

その「自慢」が、たくさん集まりました！

夏休み作品展です。
みんなの作品から「夏のがんばり」が、とてもよく伝わってきます。

【１年生】
　

　

【２年生】
　

　

【３年生】
　

　

【４先生】
　

　

【５年生】
　

　



【６年生】
　

　
「わ～っ、きれい～！」
「すご～い！　どうやってうごくんだろう？」
　
１年生は、初めて見るお兄さん＆お姉さんの作品に、目を輝かせていました。
　
一方、６年生は…。
　
「〇年生とは思えない。めちゃくちゃいいね～。」
「おもしろい発想だな～、すげえな～。」
下級生のアイディアや工夫に驚きの声を上げていました。
　
力作ぞろいの作品展。
それぞれの作品から、一生懸命取り組んでいたみんなの姿が浮かんできます。
お家の方々に見ていただけないのが、とても残念です。

みんなの「夏休み自慢」、作品展！
明日が最終日です。

本日、「防災の日（９月１日）」にちなんで、地震を想定した避難訓練を実施しました。
　
今回は、感染予防と雨天の為、室内で自分の身を守る「第一次避難」までの訓練でした。
　

　
みんな、落ち着いて「自分の身を守る」行動をとることができました。
教室では、特に「机の下にもぐり、しっかりと机の脚につかまりながら頭を守る」姿勢を意識しました。
　
避難後は、各教室で振り返り。
最後に、校内放送で「地震の避難〇✖クイズ」にチャレンジしました。
みんな、何問できたかな？

全５問の復習です。
【第１問】
地震が起きたら、すぐ外に出る。
→当然✖ですね。
あわてて外に逃げたら、上からいろいろな物が落ちてきて危険です。

【第２問】
運動場で遊んでいる時に地震が起きたら、急いで校舎の中に入る。
→これも✖です。
校舎には入らず、その場で自分の頭と体を守る行動をします。

【第３問】
登下校で道を歩いている時に地震が起きたら、近くの塀（へい）のそばにかくれる。
→✖です。
塀が倒れてくることもあるので、塀からは離れましょう。
そして、その場で自分の頭と体を守る行動をします。

【第４問】
火を使っている時に地震が起きたら、急いで火を消す。
→✖です。
ゆれている中で火に近づくと、逆に大きなやけどをする場合があります。
火を消すよりも、まずは自分の身を守ることが大切です。

【第５問】
エレベーターに乗っている時に地震が起きたら、とにかく全ての階のボタンをおす。
→〇です。
地震で電気が止まり、エレベーターに閉じこめられてしまうこともあります。
ドアが開いた階ですぐにエレベーターから出て、身を守るようにします。


地震は、いつ起きるかわかりません。
これからも「自分の命は自分で守る」意識と力を高めていきましょう。

夏休み最終日。
最後に、omake（おまけ）の「わくわくだより」が届きました！
この方から…。

みんな、ひさしぶり、ピーナッツです♡
夏休みの間、みんなと会えなくて、すごくさみしかったです。
１年生のヒマワリをながめながら、早く学校が始まらないかな～と思っていました。
　
みんなが安全に登校できるように、ご近所の方が通りの木をきれいにしてくれたり、警察の方が道路標示（どうろひょうじ）を書き直してくれたりしました。
　

　
教育委員会の方々は、体育館のはがれたカベや屋根を直す工事を進めてくれました。
　

　
みんなが気持ちよく過ごせるように、たくさんのびた木や雑草もきれいにしました。
　

　
あとは、みんなが元気に登校してくれたら、いつもの「わくわく東大戸小」になります！
明日、みんなに会えるのを楽しみにしています♡

本日、５・６年生は幕張メッセに行きました！

…と伝えたかった。

東京パラリンピック３日目。
本当だったら、今日、５・６年生は「ゴールボール」の応援のために、会場の幕張メッセに行っているはずでした。

この手作りの旗を持って…。

しかし、緊急事態宣言中のため、やむなくキャンセル。
本当に残念です…。

昨日も、会場では「ゴールボール」の熱戦がくり広げられていました。
　
東京パラリンピック公式ホームページより

「ゴールボール」とは、どんな競技か⁈
【ホームページの説明より】
視覚に障がいのある選手がアイシェード（目隠し）を着用し、得点を奪い合うゴールボール。
試合は1チーム3人、バレーボールと同じ広さの18メートル×9メートルのコートを使って行われ、所定のエリアからボールを転がして相手ゴールを狙う。
試合時間は前後半各12分、ボールはバスケットボールとほぼ同じ大きさだが、重さは約2倍の1.25キロで、なかに鈴が入っているのが特徴だ。
選手はボールの鈴の音、選手の足音、チームメイトの掛け声といったさまざまな音を頭の中で映像化してボールの位置を把握する。
そのため試合中は、審判が「Quiet please!（お静かに）」とコールしたら声援を送ってはならない。静寂と歓喜のメリハリが魅力だ。

昨日（２５日）、日本代表の男子チームは、見事初戦を勝利で飾りました！
おめでとうございます！

直接応援はできないけれど…。



気持ちは会場に！
「いざ勝負！　ファイト！」
「努力を信じてがんばれ！　世界の心を1つに」

R3学校だよりNo.5（PWあり）.pdf

R3学校だよりNo.5（PWなし）.pdf

全校集会では、学校だよりの座談会に参加した６年生がゲスト出演！
　

　
それぞれの「夏の自慢にしたいこと」を紹介してくれました。
やってみよう！
やればできる！
チャレンジ！
「暑さ」に負けない「熱い」気持ちで、がんばれ～っ！

　
次に、４か月間のみんなのがんばりを映像で振り返りました。
みんなが高めた自信や様々な力を、夏休みにも生かしていこう！

最後は、K先生からの定番のお話。
３つの「き」について。
　
３つの「き」
★きそく正しい生活
★きまりを守る
★きけんな遊びはしない

「１」番大切なのは「命」
「０」にしたいのは「けが」

K先生の「夏の自慢にしたいこと」は「ラジオ体操」だそうです。
「ラジオ体操」は、本気で取り組んだらとてもいい運動になります。
みんなも、ぜひチャレンジしてみよう！
★NHKラジオ体操第一（You Tube）

全校集会後、今年度初の賞状伝達を行いました。
　
入賞おめでとうございます！
詳しくは、上記の「学校だよりNo,5」をご覧ください。

この中で、「健歯賞」（６年生）になった１２名の名前も紹介しました。
その時の６年生の返事が、本当に素晴らしかった‼
「はいっ！」という短い返事から、６年生の真剣な気持ちが伝わってきて感動しました。
夏休み前に素敵なプレゼントをもらえました。
６年生ありがとう！

夏休みを前に、本日、地区児童会を行いました。
　

　

　

　
地区の仲間で、７月までの登下校の仕方を振り返りました。
①一列になって安全に歩くことができたか。
②道路横断の時は、止まって左右の安全を確認してから渡れたか。
③登下校中に気持ちのよいあいさつができたか。
上級生を中心に、しっかりと反省をすることができました。
課題は、すぐに改善していきましょう！
　

　

　
また、地区内の危険な場所についても、再確認しました。
不審者や交通事故の被害にあわないよう、地区の仲間で声をかけ合っていきましょう。

本の世界へ、ようこそ。
朝の読み聞かせ、第２弾！

【１年生】
　
養護教諭I先生「エプロンシアター『味のお話』」
かわいいエプロンを着たI先生が、食べ物の「味」の秘密についてお話してくれました。
１年生の目は、エプロンのぼくにくぎづけでした。

【２年生】
　
校長「りゆうがあります」
主人公のぼくが、鼻をほじったり、つめをかんだりするのは、ちゃんとした理由があるのです。
それはね・・・（笑）。

【３年生】
　
教頭先生「カラスのパンやさん」
からすのまちのパンやさんは、子どもたちの意見を参考にして、すてきな形のパンをたくさん焼きます。
そのおいしそうなことといったら！

【４年生】
　
K先生「七夕のお話」
４年生では理科で星の学習をしています。
ちょうど今週は七夕。
そこで、K先生は、七夕のお話をしてくれました。
星座早見板を持って帰って、「夏の大三角」を探してみよう！

【５年生】
　
K先生「ビーバーのベン」
北アメリカの動物を描いたとてもきれいな絵本。
大自然の恵みと厳しさ、そしてビーバー家族のきずなが伝わってくる心温まるお話です。

【６年生】
　
Y先生「てつだってあげているのに、なにがふまんなの？」
主人公のアイちゃんはお世話好きで、生まれつき指の短いユウくんのことを、あれこれとお手伝いします。
でも、当のユウくんは、何だか不満なようです…。
なんでだろう？

それぞれの学年で読まれた本に興味があるお友だちは、読んだ先生のところに行ってみよう。
きっと、その本を読ませてくれますよ。

今月の児童集会が開催されました。
　

　

　
会の運営にすっかり慣れてきた児童会役員のみんな。
落ち着いた姿が、とても頼もしく感じられました。

今月は、「委員会の発表」が中心でした。
全部で６つの委員会の代表から、全校のみんなへメッセージが送られました。

【児童会】

児童会では、代表委員会の運営、ボランティア活動、学校生活をよりよくするための様々な活動をしています。
今回は、特に「スマイルカード」について紹介がありました。
みんな、友だちのよいところを見つけてどんどん書こう！

【放送委員会】

毎日の朝、業間、昼、清掃の校内放送をしている放送委員会。
昼の放送では、様々な企画を考えてくれています。
これからの放送も楽しみです！

【健康委員会】

いつもは、健康観察表の配付や石けん入れ替えをしてくれている健康委員会。
その他、学校全体の衛生活動や健康にかかわる様々な活動をがんばっています。
今回は、特に「熱中症予防」について注意を呼びかけてくれました。

【体育委員会】

体育委員会では、毎日交代で、体育倉庫の整理整頓や運動場の整備、ブラシがけをしています。
今回は、様々な体育用具を使ったら元の場所にしっかりと返すことを確認しました。

【図書委員会】

本の貸し出し、返却、整理整頓など、みんながたくさん本を読めるようにがんばっているのが図書委員会です。
図書カード１枚が終わるごとに、「しおり」のプレゼントがあるそうです。
みんな、たくさん本を読もう！

【環境委員会】

ウサギの飼育、金魚の飼育、掲示板への掲示、プランターの草取り、昇降口の掃除など、盛りだくさんの仕事をしている環境委員会。
昼休みは、毎日ウサギのピーナッツとのふれあいタイムをつくってくれています。

みんなが、学校生活を安心してわくわく過ごせるようにしているのが委員会活動。
毎日の活動、本当にありがとう！
これからも、「みんなのために」の気持ちをもち、それぞれの活動をがんばってください。
よろしくお願いします！