「旅立ちの日に」を中心に

～　卒業生お別れのことば　～

２月２０日（火）の５校時に体育館で練習しました

これまでは教室・音楽室での練習でしたが

移動を含めて　当日の立ち位置を考えながらの練習でした

 座席の位置にはすでにテープが貼ってあるので

自分の場所は確認できました

その場所から「卒業生お別れのことば」の隊形へ移動します

移動すると　呼びかけが始まります 

 呼びかけの中で「旅立ちの日に」が歌われます

体育館に素敵な歌声が響きました！

卒業式まで残り１９日となっているこの日

千葉県標準学力検査も行われ　いよいよラストスパートです！ 

２年生もGIGA端末を活用しています

２月２２日（木）６校時に２年生教室をのぞくと

GIGA端末を活用して授業をしていました

 卒業プロジェクト２０２３

～　「後輩たちと思い出を作ろう」２年生編　～

 卒業までに後輩たちとの思い出を作りたい！！

６年生３７名の思いをのせて実行委員が動きました

今回の思い出作りの相手は２年生！！

今回の交流では大きく二つのゲームに取組みました

一つ目は「フルーツバスケット」です

座れなかった人が鬼になるので　みんな必死に場所を探しますが

自分の座っていたところの両隣りは座れないし

一度座った場所も　今回は禁止でしたので大変です

鬼になると決められた果物の名前を宣言しますが

ときどき全員を動かす「フルーツバスケット」コールもでました

後半は「ドッジボール」でした

６年生は左手で投げるのがルールでした

制限時間の１５分間ですが　２年生チームに６年生の助っ人が参戦

２年生は６年生に支えられながらゲームは進行しました 

かざ車をつくろう（１年生）

１年生の教室を訪問すると

みんな真剣な表情で紙コップと向き合っていました

コップに切れ目を入れて　羽にしました

広げると　かざ車になります

明日から３連休になりますが　気温の上下が激しいので

体調をくずさないように過ごせるといいですね

千葉県標準学力検査　第２日の様子

～　算数・社会に挑戦　～

今日は「算数・社会（５・６年生のみ）」への挑戦です

テスト前に３・４・５・６年生の教室を訪問したのでパチリ

みんな今日の課題に向かって復習に余念がありません

【３年生の教室から】

復習の方法も紙に始まり　タブレットと時代とともに広がっています

【４年生の教室から】

【５年生の教室から】

６年生の教室では　社会科に向けて問題の出し合いをする光景もありました

【６年生の教室から】

卒業プロジェクト進行中です（６年生） 

～　それぞれの係からの報告を含めて　～

２月１５日（木）の午後から総合的な学習の時間を活用して

卒業プロジェクトが進行していました

最初に各チームの進行状況を確認するとともに

みんなへのお願いが報告されました

「６年生を送る会チーム」「奉仕作業チーム」「先生方とレクチーム」

「下級生とレクチーム」「卒業文集チーム」など

それぞれで進行しています

チームによっては担任の先生に断り

直接校長先生や教頭先生、事務の先生と交渉する人もいました

千葉県標準学力検査第１日目

～　問題をよく読んで解答しよう　～

今日も暖かい日になりました！明日からは寒い予報。

体調管理を万全にして乗り切りたいものです！

今日から二日間は千葉県標準学力検査のため短縮日課となります

さて子どもたちはこの１年間の成果は出し切れたでしょうか？

 【１年生の教室】

【２年生の教室】

【３年生の教室】

【４年生の教室】

【５年生の教室】

【６年生の教室】

復習はGIGA端末を活用して

～　４年生の教室からお届けします　～ 

 各学年復習に力を入れています

今日は４年生の様子をお送りします

朝自習から各クラスとも復習に余念なし

～　明日の千葉県標準学力検査に向けて　～ 

 朝自習の時間はどのクラスも復習に力が入っていました

４年生の教室から

５年生の教室から

６年生の教室から

また、すでに学習内容が終わっている学年は

プリントを活用して復習していました

１年生の教室から

２年生の教室から

朝の時間を利用して卒業式練習

～　卒業のことばが全文練習に入りました　～

今朝の練習から「式歌」だけでなく呼びかけの全文練習がスタート

卒業式まで残り２０日となり気合も入ってきました