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東っ子日誌
東っ子日誌
☆読書は心の栄養!
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☆読書は心の栄養!
9月から、読書活動も本格的に再開しています。

新型コロナ対応でなかなか実施できなかった学校図書館を利用しての読書活動ですが、3密を避け、手指消毒、手洗い・うがいの徹底により、9/1(火)の朝読書から再開しました。

朝8時から学校に静けさが漂っています。落ち着いた1日のスタートができ、とてもよいです。この調子でいきましょう。

また、すでに7月から再開した読み聞かせ活動は、昨日9/2(水)が夏休み明けの初日でした。早速、読み聞かせボランティアのみなさんと先生方が各教室で子どもたちに楽しい、面白いお話を聞かせてくださいました。ありがとうございました。

読書は心の栄養と言います。子どもたち一人一人の豊かな心を更に豊かにするためにも、本校では今年も読書活動に力を入れていきます。金曜日に学校の図書を貸出し、お家に持って帰って読書に親しむ活動も再開したいと思います。学校図書の管理について、ご協力をお願いします。
☆読書は心の栄養!
9月から、読書活動も本格的に再開しています。
新型コロナ対応でなかなか実施できなかった学校図書館を利用しての読書活動ですが、3密を避け、手指消毒、手洗い・うがいの徹底により、9/1(火)の朝読書から再開しました。
朝8時から学校に静けさが漂っています。落ち着いた1日のスタートができ、とてもよいです。この調子でいきましょう。
また、すでに7月から再開した読み聞かせ活動は、昨日9/2(水)が夏休み明けの初日でした。早速、読み聞かせボランティアのみなさんと先生方が各教室で子どもたちに楽しい、面白いお話を聞かせてくださいました。ありがとうございました。
読書は心の栄養と言います。子どもたち一人一人の豊かな心を更に豊かにするためにも、本校では今年も読書活動に力を入れていきます。金曜日に学校の図書を貸出し、お家に持って帰って読書に親しむ活動も再開したいと思います。学校図書の管理について、ご協力をお願いします。
・R2学校だより「日新其徳」3 第14号について
・R2学校だより「日新其徳3」第14号
本日、R2学校だより「日新其徳3」第14号を配付しました。
ホームページ上でも保護者専用スペースに掲載しましたので、ログインID、パスワードを入力して閲覧が可能です。(保護者ID、パスワードは配付済み)
左上の保護者用ログイン画面からログインしてください。
本日、R2学校だより「日新其徳3」第14号を配付しました。
ホームページ上でも保護者専用スペースに掲載しましたので、ログインID、パスワードを入力して閲覧が可能です。(保護者ID、パスワードは配付済み)
左上の保護者用ログイン画面からログインしてください。
☆「命を守る授業」避難訓練を実施!
☆「命を守る授業」避難訓練を実施!.pdf(←見えにくい時は、こちらをクリック)
☆「命を守る授業」避難訓練を実施!
本日の登校指導の様子です。

さて、本日は、昨日雨天のため実施できなかった避難訓練を行いました。本年度2回目の避難訓練です。熱中症予防を考え、朝のうちに短時間で行いました。
前回は学年ごとに避難経路を確認することが主なねらいでしたが、今回は全校で安全に避難することをねらいとして実施しました。

全校でグラウンドに避難した後、安全主任の先生から各学級での振り返りの時間を大事にするようにとお話がありました。

避難訓練は、自分たちの「命を守る授業」です。6年生ともなると、これまでに何回も実施している避難訓練ですが、「命を守る」ことは毎年真剣に取り組むことが大事です。いつ起きるかわからない地震。常に高い防災意識をもって、災害に備えたいです。本校6年生の避難訓練への参加態度は、そのことをよく理解していることがよく分かります。全校のよいお手本です。
「自分の命は自分で守る、みんなの命はみんなで守る」
☆「命を守る授業」避難訓練を実施!
本日の登校指導の様子です。
さて、本日は、昨日雨天のため実施できなかった避難訓練を行いました。本年度2回目の避難訓練です。熱中症予防を考え、朝のうちに短時間で行いました。
前回は学年ごとに避難経路を確認することが主なねらいでしたが、今回は全校で安全に避難することをねらいとして実施しました。
全校でグラウンドに避難した後、安全主任の先生から各学級での振り返りの時間を大事にするようにとお話がありました。
避難訓練は、自分たちの「命を守る授業」です。6年生ともなると、これまでに何回も実施している避難訓練ですが、「命を守る」ことは毎年真剣に取り組むことが大事です。いつ起きるかわからない地震。常に高い防災意識をもって、災害に備えたいです。本校6年生の避難訓練への参加態度は、そのことをよく理解していることがよく分かります。全校のよいお手本です。
「自分の命は自分で守る、みんなの命はみんなで守る」
☆給食開始、歯磨きも再開!
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☆給食開始、歯磨きも再開!
9月に入りました。今日9/1(火)から、1日授業がスタートしました。
給食も始まりました。

新型コロナ対応で実施できなかった、給食後の歯磨きも再開しました。

歯磨き再開に当たっては、先週8/28(金)発行の「ほけんだより」に詳細を載せているとおり、安全な方法で実施していきますので、ご理解とご協力をお願いします。
☆給食開始、歯磨きも再開!
9月に入りました。今日9/1(火)から、1日授業がスタートしました。
給食も始まりました。
新型コロナ対応で実施できなかった、給食後の歯磨きも再開しました。
歯磨き再開に当たっては、先週8/28(金)発行の「ほけんだより」に詳細を載せているとおり、安全な方法で実施していきますので、ご理解とご協力をお願いします。
☆東京パラリンピック!
☆東京パラリンピック!.pdf(←見えにくい時は、こちらをクリック)
☆東京パラリンピック!
本当であれば、昨日8/30(日)は、東京パラリンピック「シッティングバレーボール」の日本代表チームの応援に全校児童で幕張メッセへ行っていたはずでした。
昨年応募した、全校児童100人分の無料チケットが当選した時は大喜びしたのですが・・残念!

本校では、昨年から独自にオリパラ教育を行っています。そのうちの1つとして、パラリンピック競技の「ボッチャ」の体験セットを使った学習を行っています。
「ボッチャ」とは、ジャックボール(目標球)と呼ばれる白いボールに、赤・青のそれぞれ6球ずつのカラーボールを投げたり、転がしたり、他のボールに当てたりして、いかに近づけるかを競うスポーツです。
すでに学習した学年もありますが、これから更に多くの学年で学習していきます。

「ボッチャ」は、気軽にできて楽しいですし、面白いです。その分、親しみやすいとはいえますが、試合に勝つためには戦略・戦術が必要で、そういう難しさもあります。奥が深いです。

これからも、来年のオリパラ、将来を見据えたオリパラ教育を進めていきたいです。
さて、今日で8月中の特別日課での授業も終わり、明日9/1(火)からいよいよ給食開始で1日授業が始まります。体調を整えて、健康第一で学校生活を送れるようにしたいです。
☆東京パラリンピック!
本当であれば、昨日8/30(日)は、東京パラリンピック「シッティングバレーボール」の日本代表チームの応援に全校児童で幕張メッセへ行っていたはずでした。
昨年応募した、全校児童100人分の無料チケットが当選した時は大喜びしたのですが・・残念!
本校では、昨年から独自にオリパラ教育を行っています。そのうちの1つとして、パラリンピック競技の「ボッチャ」の体験セットを使った学習を行っています。
「ボッチャ」とは、ジャックボール(目標球)と呼ばれる白いボールに、赤・青のそれぞれ6球ずつのカラーボールを投げたり、転がしたり、他のボールに当てたりして、いかに近づけるかを競うスポーツです。
すでに学習した学年もありますが、これから更に多くの学年で学習していきます。
「ボッチャ」は、気軽にできて楽しいですし、面白いです。その分、親しみやすいとはいえますが、試合に勝つためには戦略・戦術が必要で、そういう難しさもあります。奥が深いです。
これからも、来年のオリパラ、将来を見据えたオリパラ教育を進めていきたいです。
さて、今日で8月中の特別日課での授業も終わり、明日9/1(火)からいよいよ給食開始で1日授業が始まります。体調を整えて、健康第一で学校生活を送れるようにしたいです。
新着
スポーツタイムでは長縄跳びを行いました。今日で最終回(6回目)です。どの学級もベストを出そうと張り切って跳びました。最後のジャンプ、ナイスでした。ベストを更新した学年、おめでとう!(職員は縄を回していたため、残念ながら跳んでる写真はありません) 最近、昼休みに異学年同士で跳ぶ姿が見られたので、きっと練習の成果が表れたのでしょう。みんなで頑張り喜びを分かち合える「長縄跳び」は、取り組み方次第では学級の団結力が強くなります。今後も取り入れたい活動です。
朝は「読み聞かせ」を行いました。今回も東っ子の態度は立派でした。地域の皆さん、ありがとうございました。
1年生の国語では「思い出のアルバム」という単元を学習し、スライドで一年間の振り返りを行いました。なつかしい写真が現れるたびに、「こんなことあったね~」と、教室に笑顔があふれました。2年生の生活科は、「成長した自分を振り返ろう」という単元でした。自分が産まれてからの写真を見ながら、これまでの人生でできるようになったことを振り返りました。歩くことができなかった人が、今では一人で学校に通うことができるようになりました。何よりも健康にすくすくと育っています。お家の方に感謝しなければいけませんね。
2月5日(金)に行われる、令和8年度の児童会役員認証式のリハーサルを行いました。流石ですね。バッチリでした!
昨日から2月がスタート。お正月からもう1か月が過ぎたのですね。1月は「行く月」、2月は「逃げる月」、3月は「去る月」と言いますから、今後はさらに経過の早さを実感することでしょう。
さて、5年生の理科では、振り子の特徴を捉えるための授業でした。おもりの重さ、糸の長さ、振り幅…、1往復する時間は何によって変わるのでしょうか。東っ子たちの関心は高まっていました。次の実験が楽しみですね。
4年生の英語では、日常生活の表現を学習しました。「歯を磨く」「布団を片付ける」等の英語をくり返し発声し、表現を身に付けました。ジェスチャーで答える場面ではとても盛り上がりました。
※本日「日新其徳」第9号を配付しました。(配付した学校だよりには「第10号」となっていますが、正しくは「第9号」です。申し訳ありません)
(5年生)
(4年生)
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家庭でできる学習サイト
「ちばっ子チャレンジ100」
(千葉県教育委員会:学習資料)
子供の学び応援サイト(文部科学省)
NHK For School(NHK)
チーてれスタディーネット
(千葉県教育委員会)
子供の運動あそび応援サイト
(スポーツ庁)
チバテレの学習支援番組
家庭での体育、保健体育の
学習コンテンツ参考例
県内トップ・プロによる家庭(室内)で出来る運動動画集
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