2021年7月の記事一覧

わくわくだより第３弾！
今日は、東大戸小学校の学校事務を支えてくれているK先生です。
K先生、どうぞ～っ！

～事務のK先生より～

テレビの前で応援していた人も多いでしょう。
昨夜、東京オリンピック体操男子「個人総合」で、橋本 大輝 選手が、見事金メダルを獲得しました！
橋本選手、おめでとうございます！
　
【東京オリンピックホームページより】

26日の体操男子「団体総合」でも、日本の新エースとして大活躍し、銀メダル獲得の原動力となっていた橋本選手。
本校K先生も、「わくわくだより vol.2（26日付）」で注目選手に橋本選手を挙げていました。
今回の「個人総合」では、６種目最後の「鉄棒」で大逆転をしての金メダルでした。
橋本選手の、美しく、ダイナミックで、思い切りのよい演技に、日本中、いや世界中から拍手喝采が送られたにちがいありません。

演技と同じように感動したのが試合後のインタビュー。
橋本選手の「気持ちの強さ」と「人として素晴らしさ」が伝わってきました。
【※以下、NHK放送のインタビューより抜粋】

団体のみんなで（表彰台の真ん中に）上りたかったなという強い気持ちがあります。
今日はそのメンバーが応援してくれたので金が取れました。
感謝の演技ができたと思います。
ここで涙を流してしまうと今の状態に満足していることになります。
チャンピオンは涙を流さず前だけを見ていると思っていきたいです。
笑って楽しめたのがよかったと思います。

5年前には、ここに立てるという気持ちもありませんでした。
目標でなく夢。
今、金メダルをとって現実になりました。
これからはディフェンディングチャンピオンとしてやっていかなくてはなりません。
これからも変わらない努力で毎日がんばっていきたいです。

メダルの色より記憶に残る演技をしようと思いました。

♪かっこう ♪かっこう～

２年生が、鍵盤ハーモニカで練習していた曲です。
N先生のピアノに合わせて、みんなの音色がきれいに響いていました。
　　

　
みんな、鍵盤ハーモニカの演奏が上手になってきました。
一生懸命練習した成果ですね。
　

　
音楽室では、２年生のすてきな鍵盤ハーモニカの音色が聞けます。
一方、学校近くの森からは…？
いろいろな鳥の鳴き声が聞こえてきます。
その中に、「かっこう」がいるかもしれません。

かっこうの鳴き声（You Tubeより）

あっ、この鳴き声なら聞いたことある‼
そう思った人もいるでしょう⁉
さあ、耳を澄ましてみて…。

この「かっこう」は、「托卵（たくらん）」をする鳥として知られています。
「托卵（たくらん）」とは、自分の卵を他の鳥の巣に産んで、ヒナをその鳥に育ててもらう行動のことです。

えっ⁈ 自分の子どもを自分で育てないの⁈

そうなんです。
かっこうは、産卵期にモズやホオジロなど他種の鳥の巣に行きます。
そして、その鳥の巣の卵を1つ外へ落とすんだそうです。
その代わりに自分が1つ卵を産んで、自分のヒナをその巣の親に育ててもらうのです。

かしこいのか、ずるいのか？
かっこうの「生きる知恵」なのでしょう。
詳しく知りたい人は、こちらを↓
参照：NHK for school（かっこうの托卵）

あなたにとって、「ヒーロー」はだれですか？

夏チャレで、その「ヒーロー」を紹介してくれた友だちがいます。
６年生Sさんです。
パワーポイントを使って、上手にまとめてあります。
ご覧ください！

















仮面ライダーシリーズは、今から５０年前にスタートしました。
これまでに、たくさんの仮面ライダーが誕生しています。
その中から、Tさんは「僕のベスト５」を紹介してくれました。

昔から子どもたちのヒーローだった仮面ライダー。
時代をこえて、今はTさんのヒーローになっている。
仮面ライダーの魅力…ですね。

本気の５年生

【みんなで支え合うクラス】
　

【たくましい心と体を育むクラス】
　

【どんな学習にも本気で取り組むクラス】
　


　

　

　

今日は、夏休みに入って初めての日曜日。
だれもいないはずの学校ですが…。
校舎裏には、３名の友だちの姿がありました。
　
学校に来たついでに、バケツ稲、ミニ田んぼ、畑の様子を見に来たんだそうです。
「夏休みに入って、稲やトウモロコシたち、すくすく育っているかな？」
作物たちのことを「気にかけて」、立ち寄った３人。
稲は、けっこういい状態でした。
でも、他の畑や花だんが少し乾いているのを見て、さっそく、「水をかけ」始めました。
　

　

　

　

　
ほぼ全部の畑や花だんに「水をかけ」てくれた３人。
ホースの後始末までしっかりやる姿は、さすがでした。
　
暑い中、ありがとう♡
作物＆植物たちも、気にかけ、水をかけてもらえて、喜んでるね。
…きっと。

7/14付HPの４年生「木版画」に続き、今回は５年生のレポートです。
　
地域の先生、Y先生を特別非常勤講師にお招きしての図工特別授業。
５年生は、レタリングと手のデッサンを教えていただきました。
　
体の一部である自分の手。
毎日使っていますが、絵に描くことなんてほとんどありません。
自分の手をじ～っと観察してみると、関節やしわ、指のふくらみや爪の形…など、様々な発見があります。
　

　
さらに、光の明暗も見えてきます。
これを、消しゴムやティッシュを使って表現する方法も教えていただきました。
　

　
し～んと静まりかえる教室。
自分の手を集中して見つめ、観察し、描いては消し、消しては描く５年生。
本格的なデッサンは、ちょっと難しかったけど、とても新鮮な体験だったようです。
作品の仕上がりが楽しみです。

ところで、職員玄関には、この素敵な絵が飾られています。

制作者は、Y先生です。
美術に関する様々なことは、これまで全て独学で身に付けてこられたそうです。
Ｙ先生、すごいですね！

ぜひ、本物を見に来てください。

夏休みは、楽しい。
でも…長い。
４１日間も、みんなに会えないのはとてもさみしい。
先生たちは、そう思っています。
そこで、先生たちからみんなにメッセージを送ることにしました。
「わくわくだより」として、ホームページを通して先生たちが交代で送ります。
読んでくれたらうれしいです。

記念すべきトップバッターは、教頭先生です。

夏休み３日目。
今日は、東京２０２０オリンピックの開会式が行われます。
日本からどんなメッセージを送るのか、とても楽しみです。
長い時間をかけて準備をし、「いよいよ」という時に一年延期となった開会式。
関係した方々は、何度作り直しになっても、へこたれず前を向いてがんばってきたのだろうなと思います。
オリンピックにかかわる世界中の人々に、ありがとう＆がんばれという気持ちで観たいと思います。

みなさんも、夏休みのめあてに向かってがんばっていることと思います。
そんなみなさんが、夏休み後に気持ちよく登校できるよう、２１日に先生たちで学校の大そうじをしました。
　

　

　

　
不要になった紙類のリサイクル、草かり、駐車場や運動場の整備、教室の換気扇のそうじなどを行いました。
きれいになったところが、たくさんあります。
この先生たちのがんばりを見て、私は、次のような夏休みの目標をたてました。
「わくわくボランティア１０回!(^^)!」
学校を２０か所以上磨きます！
みんなに負けないようにがんばります。

最後に。
みなさんもオリンピック選手に元気をもらって、ぜひ運動にチャレンジしてくださいね。
―教頭より―

以上、教頭先生からの「わくわくだより」でした。
次回は、いつ、だれ先生かな～⁇
お楽しみに‼

夏休み２日目。
今日は「海の日」、祝日です。
東京オリンピック・パラリンピック開催のための特例です。
昨日は、明日の東京オリンピック開会式を前に、女子ソフトボール日本代表と女子サッカー代表なでしこジャパンが、すばらしいプレーを見せてくれました。
　
【東京オリンピックホームページより】

この後も、様々な競技でたくさんの感動をもらえることでしょう。
残念ながら、今回のオリンピックでは、感染予防のために直接選手を応援することはできません。
画面の前から、みんなのパワーを選手たちに送りましょう！

さて、「感動」と言えば…。
本からもたくさんの感動をもらうことができます。
そんな本好きのMさん（６年生）から、「夏チャレ」の作品が届きました。
プレゼンテーションソフトで、上手にまとめてありますよ。
ご覧ください！











どの本も、おもしろそうですね。
Mさん、ありがとう！
長い夏休みは、読書にもってこいです。
みなさんも、たくさん本を読んで、たくさんわくわく♡ドキドキしましょう！