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東っ子日誌
新体力テスト
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☆新体力テスト
10月15日(金) 少し暑いぐらいの澄み切った秋晴れのもと、全校で「新体力テスト」を行いました。
どの種目に対しても、東っ子は、全力で取り組みました。
6年生がお世話係として、初めての体験となる1年生をはじめ、4年生までの面倒をよく見てくれました。
長引くコロナの影響による運動不足などで、全国的にも、体力の低下が心配されていますが、東っ子の体力はどうでしょうか?
1年生は、今回の記録をもとに、6年間でどれだけ向上するか楽しみです。3年生以上は、昨年度の記録と比較するなどして、自分の体力について知るきっかけとしましょう。
なお、20mシャトルラン(学年によっては、長座体前屈も)は、今後、授業の中で実施します。
【下級生のお世話をする6年生】
【50m走】
【ソフトボール投げ】
【立ち幅跳び】
【反復横跳び】 【長座体前屈】
【握力】
【上体起こし】
3年生 国語科
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☆3年生 国語科
3年生が、国語科の授業で「取材して知らせよう」という内容の学習を行いました。
東小の栄養教諭から「東小のみんなに、給食をもっと好きになってもらうために協力してほしい」との依頼を受け、「給食の秘密」を皆に知らせる報告文を書き、知り得た情報を簡単なクイズにして、放送で全校児童に知らせるというものです。
まず、報告文を書いたり、クイズを作ったりするには、栄養教諭へのインタビューが必要であると感じた児童たちは、「リモート」でインタビューを申し込みました。インタビューの許可をいただいた後は、インタビューの仕方について練習を重ねた上で、栄養教諭に教室に来ていただき、一人ずつインタビューを行いました。その後、インタビューの内容をもとにクイズを作成し、10/13~19の昼の放送で、17名全員がクイズを発表しました。初めての放送で緊張の様子が見られましたが、どの児童も、はっきりと聞きやすい声で発表することができました。他のクラスの児童たちも、楽しんで放送を聞いていました。
【リモートでインタビューの申込】
【栄養教諭へ直接インタビュー】
【昼の放送でクイズを発表】
※緊張しながらも立派に発表できました!
学習後は、「手紙を書いてつたえよう」という内容の学習で、栄養教諭へお礼の手紙を書いて渡しました。
3年生の皆さん、とても貴重な体験ができたことと思います。今回の授業を通して発見したこと、体験したこと、学んだことを今後に生かしていきましょう!
東っ子の皆さん、「食欲の秋」です。給食をモリモリ食べて、元気な体をつくりましょう!
後期始業式
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☆後期始業式
10月12日(火)「後期始業式」を行いました。
まずはじめに、前期終業式同様、校歌を自分自身に聞こえる程度の声で歌いました。
次に、6年生代表の児童が、後期の抱負を発表しました。卒業に向けて充実した日々を過ごしたいという思いを込めた内容を、堂々と発表することができました。
最後に校長から、3点についてお話がありました。
1点目は、始業式当日の登校時の気持ちがよいあいさつから、新しい学期に向けての意気込みが感じられたということ。
2点目は、「後期はこれを頑張るぞ!」という目標をもって頑張ってほしということ。
3点目は、東井義雄さんの「心のスイッチ」という詩を紹介した後、東っ子全員が、この詩の中にある「よしやるぞ!」という「心のスイッチ」を、前期以上に入れて、東小が更に良くなるよう頑張ってほしいということ。
東っ子の皆さんの後期での更なる活躍を期待しています! 東っ子ファイト!
【口ずさむ程度で校歌斉唱】 【6年生代表】
【話を聞く姿勢が素晴しい】
前期終業式
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☆前期終業式
10月8日(金)「前期終業式」を行いました。
まずはじめに、校歌を自分自身に聞こえる程度の声で歌いました。
次に、3年生と5年生の代表の児童が、前期の反省を発表しました。どちらの児童も、全校児童の前で堂々と発表することができました。
最後に校長から、3点についてお話がありました。
1点目は、地震について。前日の夜の大きな地震を受けて、改めて避難の仕方についての確認を含め、地震への備えをしてほしいということ。
2点目は、3日に行われた運動会について。特に、「最後まであきらめず全力で取り組んだこと」「全校児童で力を合わせて一つのものを創り上げたこと」「6年生を中心に、各自が自分の役割に責任をもって取り組んだこと」の3つが素晴しかったので、このことを今後に生かして更に東小をよい学校にしていってほしいということ。
3点目は、前期の終わりに関して。コロナの影響で、さまざまな制限があった中でも、東っ子はよく頑張ったということ。「あゆみ」をお家の人と一緒によく読み、一人一人、前期の取組を反省し、良かった点等は更に上を目指して頑張り、改善点等については、後期に気を付けてほしいということ。後期が始まる12日(火)は、「後期はここを頑張るぞ!」という目標をもって登校してきてほしいこと。
東っ子の後期での更なる活躍を期待しています!
【3年生代表】 【5年生代表】
【皆、良い姿勢です】 【校長のお話】
1年生 校外学習
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☆1年生 校外学習
10月5日(火) 1年生が「成田ゆめ牧場」での校外学習を行いました。
10月とは思えないほど日差しが照り付けていましたが、「芝滑り」、「動物とのふれあい」、「バター作り」など、日頃、学校では味わえないことを体験し、どの児童も元気いっぱい、笑顔いっぱいに活動していました。また、今回の校外学習での約束事である、4つの「あ」をしっかり守って行動していた1年生に、頼もしさも感じました。
※4つの「あ」とは・・・
「あ」んぜん
「あ」いさつ
「あ」つまる
「あ」と片付け です。
帰りのバス内で尋ねたところ、全員が「楽しかった!」と満面の笑みで答えてくれました。小学校生活初めての運動会に引き続き、初めての「校外学習」も成功させた1年生。2つの行事を通して、ひと回り成長できたことと思います。1年生の今後の更なる成長を期待しています。
【元気よく学校を出発】 【皆、最高の笑顔です!】
【芝滑り】
【動物とのふれあい】
【バター作り】
【「黙食」でのお弁当】
※お家の方が作ってくれたお弁当を
うれしそうに食べていました。
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「ちばっ子チャレンジ100」
(千葉県教育委員会:学習資料)
子供の学び応援サイト(文部科学省)
NHK For School(NHK)
チーてれスタディーネット
(千葉県教育委員会)
子供の運動あそび応援サイト
(スポーツ庁)
チバテレの学習支援番組
家庭での体育、保健体育の
学習コンテンツ参考例
県内トップ・プロによる家庭(室内)で出来る運動動画集