文字
背景
行間
東っ子日誌
東っ子日誌
☆外国語のお勉強楽しいね!
☆外国語のお勉強楽しいね!.pdf(←見えにくいときは、こちらをクリック)
☆外国語のお勉強楽しいね!
今年から、5・6年生は外国語が教科となりました。週2時間授業を行っています。3・4年生は、今まで高学年がやっていた外国語活動を週1時間学習しています。授業の中では、担任の先生とALT(アシスタント・ランゲージ・ティーチャー)の先生が2人体制で授業をする場合が多いです。小学校の英語学習の主な目的の1つは、コミュニケーション能力の育成です。
さて、今日の外国語の授業はどんな様子・・・?

どの授業も、授業形態に制約があるので、子どもたち同士で自由にコミュニケーションをとる授業というわけにはいきませんが、外国語に親しむというねらいのもと、担任・ALTの先生と一緒に英語を楽しむ授業はできています。さらに、工夫を重ねて、もっと楽しい授業を作っていきたいです。
※Let's enjoy English!
Omigawa-HigashiElementary School Student.
☆外国語のお勉強楽しいね!
今年から、5・6年生は外国語が教科となりました。週2時間授業を行っています。3・4年生は、今まで高学年がやっていた外国語活動を週1時間学習しています。授業の中では、担任の先生とALT(アシスタント・ランゲージ・ティーチャー)の先生が2人体制で授業をする場合が多いです。小学校の英語学習の主な目的の1つは、コミュニケーション能力の育成です。
さて、今日の外国語の授業はどんな様子・・・?
どの授業も、授業形態に制約があるので、子どもたち同士で自由にコミュニケーションをとる授業というわけにはいきませんが、外国語に親しむというねらいのもと、担任・ALTの先生と一緒に英語を楽しむ授業はできています。さらに、工夫を重ねて、もっと楽しい授業を作っていきたいです。
※Let's enjoy English!
Omigawa-HigashiElementary School Student.
☆熱い走り・・・ハードル走!
☆熱い走り・・・ハードル走!.pdf(←見えにくいときは、こちらをクリック)
☆熱い走り・・・ハードル走!
現在、体育の授業は、中学年も高学年もそれぞれの授業で、ハードル走を行っています。
ソーシャルディスタンスを確保しながらの授業なので、なかなか思いどおりの活動とはいきませんが・・・。それでも、子どもたちは、元気いっぱいに自分の記録へ挑戦を続けています。
では、子どもたちの熱い走り・・・を紹介します。


※陸上運動は、自分への挑戦です。
昨日までの自分に打ち勝ち、自己ベスト更新へ!
☆熱い走り・・・ハードル走!
現在、体育の授業は、中学年も高学年もそれぞれの授業で、ハードル走を行っています。
ソーシャルディスタンスを確保しながらの授業なので、なかなか思いどおりの活動とはいきませんが・・・。それでも、子どもたちは、元気いっぱいに自分の記録へ挑戦を続けています。
では、子どもたちの熱い走り・・・を紹介します。
※陸上運動は、自分への挑戦です。
昨日までの自分に打ち勝ち、自己ベスト更新へ!
☆6月の生活目標「友だちと仲良くしよう」
☆6月の生活目標「友だちと仲良くしよう」.pdf(←見えにくいときは、こちらをクリック)
☆6月の生活目標「友だちと仲良くしよう」
今月の生活目標は「友だちと仲良くしよう」です。
昨日から、通常日課に戻り、学校で友達と関わる時間も増えました。現在の授業形態は、机を全員前向きにして、グループ活動や教え合い等の時間が取れない状況なので、友達とは、もっぱら休み時間での関わりが多くなっています。休み時間は、多くの子が外で元気よく遊んでいます。
日新タイム、みんなそれぞれの遊びを工夫しています。

先週お知らせしたように、熱中症予防のため、休み時間に外で遊ぶとき、ソーシャルディスタンスが確保できていれば、マスクを外してもよいことになっています。そのことを担任も子どもたちと確認しながら、友達と仲良く遊ぶように指導しています。
今日から、久しぶりに昼休みがありました。たくさん遊ぶチャンスです。

※東っ子「よいこの約束」の「よ」は、「よく遊び、よく学ぶ」です。
お友だちと仲良く遊んだりお勉強したりしていこうね。

☆6月の生活目標「友だちと仲良くしよう」
今月の生活目標は「友だちと仲良くしよう」です。
昨日から、通常日課に戻り、学校で友達と関わる時間も増えました。現在の授業形態は、机を全員前向きにして、グループ活動や教え合い等の時間が取れない状況なので、友達とは、もっぱら休み時間での関わりが多くなっています。休み時間は、多くの子が外で元気よく遊んでいます。
日新タイム、みんなそれぞれの遊びを工夫しています。
先週お知らせしたように、熱中症予防のため、休み時間に外で遊ぶとき、ソーシャルディスタンスが確保できていれば、マスクを外してもよいことになっています。そのことを担任も子どもたちと確認しながら、友達と仲良く遊ぶように指導しています。
今日から、久しぶりに昼休みがありました。たくさん遊ぶチャンスです。
※東っ子「よいこの約束」の「よ」は、「よく遊び、よく学ぶ」です。
お友だちと仲良く遊んだりお勉強したりしていこうね。
☆今日から通常授業です!
☆今日から通常授業です!.pdf(←見えにくいときは、こちらをクリック)
☆今日から通常授業です!
6/15(月)今日から通常授業が始まりました。
久しぶりの午後授業。子どもたち、やっぱりちょっと疲れたかな?
下校も、今日は上学年・下学年別の下校。明日は全校下校。日によって、下校の種類が違うので、各学級のおたよりでご確認いただければと思います。
さて、本日5校時の授業の様子です。



久しぶりの午後授業、みんなよく頑張ったね。
今日は、ゆっくりとお風呂に入って、疲れを取りましょう。

☆今日から通常授業です!
6/15(月)今日から通常授業が始まりました。
久しぶりの午後授業。子どもたち、やっぱりちょっと疲れたかな?
下校も、今日は上学年・下学年別の下校。明日は全校下校。日によって、下校の種類が違うので、各学級のおたよりでご確認いただければと思います。
さて、本日5校時の授業の様子です。
久しぶりの午後授業、みんなよく頑張ったね。
今日は、ゆっくりとお風呂に入って、疲れを取りましょう。
☆お巡りさん、ありがとうございました!
☆お巡りさん、ありがとうございました!.pdf(←見えにくいときは、こちらをクリック)
☆お巡りさん、ありがとうございました!
今日まで2週間、登校の際に香取警察署のお巡りさんが、東地区の郵便局付近で見守り活動をしてくださいました。学校再開と同時に、それこそ毎日欠かさず子どもたちのために交通指導に来てくださいました。ありがとうございました。

昨年までなら、元気よく「おはようございます!」と明るいあいさつができる東っ子ですが、今は「あいさつは、大きい声を出さなくても小さい声でいいよ。」と学校で指導しているので、子どもたちは、つい小さい声でのあいさつになってしまいます。それでも、お巡りさんは笑顔で気持ちよく応えてくださっています。きっと、小さい声だけど、東っ子の感謝の「心の声」は届いているのだと、その光景を見ながら感じました。

お巡りさん、2週間ありがとうございました!
※東っ子のみんな、お巡りさんへの感謝の気持ちを忘れない
ようにしようね。そして、毎日一緒に登校してくださって
いる防犯ボランティアのみなさんへの感謝もね。
☆お巡りさん、ありがとうございました!
今日まで2週間、登校の際に香取警察署のお巡りさんが、東地区の郵便局付近で見守り活動をしてくださいました。学校再開と同時に、それこそ毎日欠かさず子どもたちのために交通指導に来てくださいました。ありがとうございました。
昨年までなら、元気よく「おはようございます!」と明るいあいさつができる東っ子ですが、今は「あいさつは、大きい声を出さなくても小さい声でいいよ。」と学校で指導しているので、子どもたちは、つい小さい声でのあいさつになってしまいます。それでも、お巡りさんは笑顔で気持ちよく応えてくださっています。きっと、小さい声だけど、東っ子の感謝の「心の声」は届いているのだと、その光景を見ながら感じました。
お巡りさん、2週間ありがとうございました!
※東っ子のみんな、お巡りさんへの感謝の気持ちを忘れない
ようにしようね。そして、毎日一緒に登校してくださって
いる防犯ボランティアのみなさんへの感謝もね。
新着
(2年生)「まちたんけん」をした、寿司処 纏、小見川東郵便局、森山駐在所について発表しました。クイズを盛り込んだりペープサートを活用したりと、随所に工夫が見られました。ゲストの大橋巡査、菅谷局長、お世話になりました。
※大橋の「橋」は難しい漢字の橋ですが、その字で表記すると、その後の文章と写真が掲載されないことがわかりました。
(4年生)一年間学習してきた「森山城址」について発表しました。さまざまな発表形態で堂々と発表する姿は、とても頼もしかったです。また、児童の指導・助言をしていただいた石田先生、小林先生からは、最後にたくさんのお誉めの言葉をいただきました。きっと児童の心に響いたことでしょう。本当にありがとうございました。
(5年生)「日新教室(宿泊学習)」と「福祉」について発表しました。2つの学習から学んだことを、秋の修学旅行に生かしてほしいと思います。
「生活科・総合的な学習の時間等発表会」が実施されました。ドレミファ集会以来の学習発表会ということもあり、東っ子は発表練習を頑張って本番に臨みました。一年間の学習内容の一部とは言え、どの学年もオリジナリティがあふれていました。「わかったことは~」「学んだことは~」「今後は~していきたい」という言葉からは、発表者の気持ちが十分伝わってきました。保護者の皆様にも多数ご来校いただき、誠にありがとうございました。
(1年生)国語・算数・体育・音楽で学んだことを発表しました。練習をたくさん行ってきた成果を発揮し、ペアは息がぴったりでした。音楽の発表では、2年生と共に合唱をしました。
HPの調子が悪い(たくさん記載できない)ため、2・4・5年生の発表は後日掲載します。申し訳ありません。
明日は「生活科・総合的な学習の時間等発表会」が行われます。東っ子たちは、緊張しながらも一生懸命練習していました。保護者の皆様、明日はお待ちしています。
<日程 等>
8:25~9:10 ①2年生発表(1階)
9:20~10:05 ②1年生発表(1階)
10:15~11:00 ③4年生発表(2階)
11:10~11:55 ④5年生発表(2階)
11:55~12:35 給食
1・2年生 給食後 下校13:00
4・5年生 ⑤時間目終了後 下校14:20
4年生の体育では、グループごとに体操の発表演技を考えました。上級学校の「創作ダンス」にも繋がっていくような内容でした。対話・アイディア・実演に仲良く取り組む姿は素晴らしいですね。5年生の音楽では、詩にさまざまな音を乗せて新たな曲を作り出していく授業でした。無から何かを生み出していく創造する授業は、東っ子にとって、とても楽しいものになりました。
{{item.Plugin.display_name}}
{{item.Topic.display_publish_start}}
{{item.RoomsLanguage.display_name}}
{{item.CategoriesLanguage.display_name}}
{{item.Topic.display_summary}}
アクセシビリティ
文字
背景
行間
カウンタ
3
5
2
1
2
3
0
家庭でできる学習サイト
「ちばっ子チャレンジ100」
(千葉県教育委員会:学習資料)
子供の学び応援サイト(文部科学省)
NHK For School(NHK)
チーてれスタディーネット
(千葉県教育委員会)
子供の運動あそび応援サイト
(スポーツ庁)
チバテレの学習支援番組
家庭での体育、保健体育の
学習コンテンツ参考例
県内トップ・プロによる家庭(室内)で出来る運動動画集
リンク