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東っ子日誌
東っ子日誌
☆東小「道徳の日」です!~学校開放参観2日目~
☆「道徳の日」です!~学校開放参観2日目~.pdf
(↑見えにくい時は、こちらをクリック)
☆東小「道徳の日」です!~学校開放参観2日目~
昨日から明日まで3日間、学校開放参観日を実施しています。
例年とは違い、事前にご提出いただいた時間帯のみの参観となっています。ご理解、ご協力ありがとうございます。
さて、今日は、東小「道徳の日」です。全学年が道徳科の授業を行いました。
2校時は、3・4年の授業。両学年とも、友達の意見を聞く態度が素晴しい。

3校時は、2年の授業。Y先生の板書は見事です。子どもたちの本音もよく出ていました。

道徳が「特別の教科道徳」として教科となり、3年目となります。「考え、議論する道徳」を柱に授業を行っています。「考え、議論する道徳」とは、児童が自己の生き方を見つめながら、みんなで多様な視点から話し合い、語り合うことを通して自己のよりよい生き方を考えていく学習です。
4校時は、5・6年の授業。さすが高学年。自分の考えを深める思考ができていました。

コロナ禍なので、児童同士の対話が思い通りにはできませんが、授業形態を工夫しながら児童の多様な考えを引き出せるように工夫しています。
本日の授業はいかがでしたでしょうか。各学年とも、内容の核心に迫るために趣向を凝らした授業となっていたのではないかと思います。
これからも、道徳科を中心とした全教育活動の中で、児童の未来を見据え、人生の土台となる「優しく思いやりのある、そしてたくましい心」を育てていけるよう努めてまいります。
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昨日から明日まで3日間、学校開放参観日を実施しています。
例年とは違い、事前にご提出いただいた時間帯のみの参観となっています。ご理解、ご協力ありがとうございます。
さて、今日は、東小「道徳の日」です。全学年が道徳科の授業を行いました。
2校時は、3・4年の授業。両学年とも、友達の意見を聞く態度が素晴しい。
3校時は、2年の授業。Y先生の板書は見事です。子どもたちの本音もよく出ていました。
道徳が「特別の教科道徳」として教科となり、3年目となります。「考え、議論する道徳」を柱に授業を行っています。「考え、議論する道徳」とは、児童が自己の生き方を見つめながら、みんなで多様な視点から話し合い、語り合うことを通して自己のよりよい生き方を考えていく学習です。
4校時は、5・6年の授業。さすが高学年。自分の考えを深める思考ができていました。
コロナ禍なので、児童同士の対話が思い通りにはできませんが、授業形態を工夫しながら児童の多様な考えを引き出せるように工夫しています。
本日の授業はいかがでしたでしょうか。各学年とも、内容の核心に迫るために趣向を凝らした授業となっていたのではないかと思います。
これからも、道徳科を中心とした全教育活動の中で、児童の未来を見据え、人生の土台となる「優しく思いやりのある、そしてたくましい心」を育てていけるよう努めてまいります。
新着
今日から令和8年度の小見川東小が始まりました。東っ子は38名 全員出席でした。どうもありがとう!着任式では5名の先生をお招きしました。早くみんなでお話したり遊んだりできると良いですね。始業式の校長先生の話では、努力目標として「4つの『あ』」について話しました。特に「頭を使う」で話した、「『言うこと・やること』の前に、よく考えること」を心掛けてください。学級開きでは、新しい担任の先生と児童との心の距離が縮まり、徐々に打ち解けていく様子がうかがえました。今日の出会いを大切に、一年間生活していきましょう。
(保護者の皆様へ)初日は順調なスタートをきったようです。お気づきの点がございましたら、遠慮なくご連絡ください。明日以降も、ご支援・ご協力の程、よろしくお願いいたします。
(2年生)
(3年生)
(5年生)
(6年生)
「学校経営の概要」と「学校経営方針」を、令和8年度版に変更しましたので、ご確認ください。なお、(変更版)は前年度と変更した箇所を朱書したものです。(完成版)は朱書を黒字に直したものです。
明日は「着任式・始業式」です。東っ子のみなさん、お待ちしてます!
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家庭でできる学習サイト
「ちばっ子チャレンジ100」
(千葉県教育委員会:学習資料)
子供の学び応援サイト(文部科学省)
NHK For School(NHK)
チーてれスタディーネット
(千葉県教育委員会)
子供の運動あそび応援サイト
(スポーツ庁)
チバテレの学習支援番組
家庭での体育、保健体育の
学習コンテンツ参考例
県内トップ・プロによる家庭(室内)で出来る運動動画集
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