☆奉仕の心は優しい心！.pdf（←見えにくい時は、こちらをクリック）

☆奉仕の心は優しい心！
　
　昨日、校内書初め展の賞状伝達を行いました。全校集会を開くことができないので、ぎんなんホールを使って少人数で表彰式を行いました。
　各学年金賞のみなさん、長らくお待たせしました。金賞受賞おめでとう！


　さて、今日は2月18日。本校では、毎月８の付く日を「ＪＲＣ活動の日」と設定し、全校・学年、あるいは個人で日新タイムの時間や休み時間などを利用して奉仕活動を実践しています。


　今日も、校内の至る所で各々が考えた「みんなの役に立つ活動」を見ることができました。進んで奉仕活動に勤しむ東っ子たちの姿は、とても頼もしく立派で、そして誇りに思います。素晴らしいです！奉仕の心は優しい心ですね。

　さあ、今日も元気にいってみよう！
　“I Have a Dream”運動 ３年生①　最高の笑顔です！

☆万羽鶴に願いを込めて！.pdf（←見えにくい時は、こちらをクリック）

☆万羽鶴に願いを込めて！

　報道によると、2/17本日より新型コロナのワクチン接種が開始されるそうです。

　さて、昨年10月に本校児童も参加した「万羽鶴に願いを込めて～新型コロナに負けない香取の私たち～主催：香取地区青少年相談員連絡協議会」のイベント。

　新型コロナの収束を願って東っ子のみんなが心を込めて折った折鶴が、この度青少年相談員の皆様の手によって万羽鶴となり、本校に戻ってきました。

　これは、香取地区の小学生約４千人が参加し作った万羽鶴です。現在、その束が分かれて各学校を巡回しているそうで、本校には2/24(水)まで1週間滞在の予定です。現在、昇降口に飾ってあります。

　朝の児童会の放送に応えて、さっそく各学級でもう一度願いを込めました。
「コロナが早く収束し、世界中の人たちみんなが平和に暮らせますように…！」

　さらに、青少年相談員の皆様から「コロナに負けないで、これからも頑張って」とのメッセージとともに、児童全員に文房具(鉛筆と富士山消しゴム)のプレゼントがありました。青少年相談員の皆様の温かい心がとてもうれしいです。ありがとうございました。

☆縦割り遊び楽しいな！～久しぶりに東っ子タイム実施～.pdf
（↑見えにくい時は、こちらをクリック）

☆縦割り遊び楽しいな！～久しぶりの東っ子タイム～

　本日、久しぶりに東っ子タイムがありました。業間の時間を利用しての縦割りグループ遊びです。今年は、他学年との交流・ふれあいの中で、子どもたちが自ら学校生活を豊かにし、思いやりや協調性を育むことをねらいとして東っ子タイムが設定されています。

　これまで、「東っ子わくわく遠足」を含め、６年生を中心に子どもたちの主体性を生かした活動をしてきました。今日の活動は、どうやら５年生が考えたようです。いいぞ、５年生！

　各グループとも、最後に６年生から「ぬり絵」のプレゼントがありました。

　今日は、天気もよかったし、楽しく遊べてよかったね。６年生、これまで楽しい活動をありがとう。各グループとも６年生のリーダーシップがとてもかっこよかったです。６年生に拍手！５年生、もうすぐバトンパスです。今日の張り切った姿、とてもよかったですよ。

☆“I Have a Dream”運動！.pdf（←見えにくい時は、こちらをクリック）

☆“I Have a Dream"運動！

　緊急事態宣言が延長され１週間が経ちました。最近少しずつ減少の兆しがあるとはいえ、まだまだ油断ならない新型コロナ。
　こんな時だからこそ・・・との思いで、学校だより28号に掲載した「校長のつぶやき⑰～“I Have a Dream"～」「夢と希望をもって明るく生きていきたい」を東小学校の２月のテーマとしています。

　題して、“I Have a Dream"運動　です。

　「私には夢がある」「どんな困難や挫折があっても、私はなお夢をもち続ける」というアメリカのキング牧師の言葉を借りています。

　先日の４年総合学習「１/２成人式」にもあったように、子どもたちはそれぞれ将来に夢を描いています。コロナ禍で昨年から今年と、制約のある学校生活を送らざるを得ない状況ですが、こんな時、こんな時だからこそ・・・、夢と希望をもって、明るく前向きに生きていきたいものです。



　我が東っ子たちには、“I Have a Dream"と、ぜひ笑顔で唱えてもらいたいです。

　さあ、今日も元気にいってみよう！
　“I Have a Dream"運動　５年生
　いいねえ、５年生。なかなか味のある笑顔です！

　“I Have a Dream"運動は、まだまだ続く！
　次回は何年生かな？

R2学校だより「日新其徳３」入学児童保護者説明会 特別号第30号

　
　本日、R2学校だより「日新其徳３」入学児童保護者説明会 特別号第30号を配付しました。
　ホームページ上でも保護者専用スペースに掲載しましたので、ログインID、パスワードを入力して閲覧が可能です。(保護者ID、パスワードは配付済み)
　配付文書はモノクロですが、ホームページ掲載のものは原版ですのでカラー版です。ぜひご覧ください。

　左上の保護者用ログイン画面からログインしてください。