【歌声集会の様子】

５時間目に体育館で歌声集会が開かれました。はじめに今月の歌である「もみじ」を二部合唱で歌いました。その後、異学年でペアを作って「お寺の和尚さん」をしました。ジャンケンで勝つたびに喜びの声があがりました。最後に「ハッピーハロウィン」ということで「３時のおやつ」をもとにリーダーの掛け声で３つのポーズから１つを選び重なると負けで座る勝ち残りゲームを行いました。２回行って２回とも３年生の児童が勝ち残りました。（３年生強い！）大いに盛り上がったハロウィンの日の歌声集会でした。担当の先生、協力員の児童の皆さんお疲れ様でした。

【１年生と６年生】

６年生が中心となって１年生とサプライズ交流会を開きました。１年生を教室に招待し、椅子取りゲーム等のレクを行った後、体育館に移動してドッジボールを行いました。１年生が楽しく活動できるよう考えてくれて、１年生がとても喜んでいました。さすが、６年生北小の最高学年としていろいろと考えて取り組んでくれています。

６年生が今後の取組について話し合って作ったプラン（計画）はこちら→レベルアップ計画.pdf

【２年生】

 学級活動の時間では、企画していたお楽しみ会を行いました。体育館でドッジボール等を行ったり、教室でできるレクリエーションを行ったりしました。最後に記念写真を撮って思い出に残るお楽しみ会は終わりました。

【３年生】

若鯉タイムでは、「昔博物館」ということで昔に流行ったことをテーマを決めて調べていました。事前にお家の方に聞いていた内容も含め、自分調べた内容をプリントに記入していました。テーマによって世代がよくわかり面白そうですね。

【４年生】

学級活動の時間では、今日がハロウィンということで、クラスで企画していた「ハロウィン・レク」を行いました。レク係を中心に宝探しなどで楽しく活動することができました。

※５年生は校外学習の様子を掲載しました。

【日本製鉄・東日本製鉄所鹿島地区】

日本（にっぽん）製鉄の製鉄所見学に行ってきました。はじめに動画で説明を受けながらワークシートに記入しました。次に、ヘルメット、メガネ、軍手を着用して、右手での敬礼と同時の「ご安全に」というキーワードの説明後、バスで工場内をまわりながら施設の解説をしてくださいました。成田空港と同じ広さの敷地内にガソリンスタンドや病院など１つの町くらい様々な施設を抱えているそうです。生産される鉄を間近（離れていても熱い）で見学することができました。日本製鉄様には、担当職員の方のていねいなご対応、たくさんのお土産（学習帳やドリル、クリアファイル、缶や磁石等々）をいただき、ありがとうございました。

【図画工作の作品より】

下学年（１年生、２年生、３年生）の教室後ろや廊下側に掲示してある図画工作の作品です。どれもきらりと光る作品ばかりです。朝のがんばりタイムで各教室やその前を訪問した時にどれも上手なので、ぜひ紹介しようと思いました。機会があればたくさんの人に見ていただきたいです。

【１年生】

算数の授業では、お菓子の箱などを積み重ねて高さや大きさを比べる学習をしました。高く積み重ねるには土台となる箱の大きさを考えたり、重ねて高くするために組み合わせを工夫したりしました。ナンバーワンになると全身で喜びを表現していました。

【２年生】

学級活動の時間では、明日のお楽しみ会の準備をしていました。飾りつけをしたり、手紙を書いたりしながら、楽しい会になるようにそれぞれが自分の係分担に取り組んでいました。思い出にのこるような楽しい会になることを願っています。

【３年生】

国語の授業では、授業を始まる前にタイピングを行っていました。毎時間の積み重ねはすごいもので、とても早く正確に文字を打ち込む児童がたくさんいました。今後、作文などタブレットを使って作成する機会も増えると思いますので、頑張ってください。

【４年生】

国語の授業では、本を紹介する内容に取り組んでいました。図書室に移動して、自分たちが推薦したい本を選んで、説明を考えてノートに記入していました。それぞれがどんな本を紹介したのか、発表を聞きたいと思います。

【５年生】

国語の授業では、「大造じいさんとガン」の「ヤマ場」の発表に向けて最終のまとめに取り掛かっていました。発表する原稿をタブレットを使って打ち込んだり、絵を描いたりするなど、形として仕上がってきました。それぞれが選んだ「ヤマ場」がどのようなものか楽しみです。

【６年生】

家庭科の授業では、ミシンを使ってエプロンを作っていました。あらかじめ自分で選んだデザインの布地に折り目をつけてから、順番にミシンで縫っていました。途中、児童が苦戦していると保健室の先生が手伝いに来てくださり、おかげで作業が進みました。

【１年生と２年生】

体育の授業では、低学年一緒に鉄棒運動を行いました。前回、映像で確認したことを実際に技に挑戦しました。予備運動として「うんてい」やジャングルジム、平行棒などをやってから鉄棒の場所に移動しました。今日は、「つばめ」や「豚の丸焼き」などに取り組みました。低学年の児童は昼休みなど、普段からよく遊んでいるので上手でした。

【３年生】

社会の授業では、教科担任の先生と一緒に校内に設置されている防災設備について学習しました。校内図を持って各階にある消火栓や消火器、煙感知器などの設置個所を記入していました。実際に教室を離れて活動しながら学んでいたのでとても意欲的でした。

【４年生】

算数の授業では、ここまでのたしかめテストを行っていました。算数の専門家である教頭先生から教わってきた内容（概算や四則計算など）です。集中してしっかりと取り組んでいました。今後、テストが返却されたら確認をよくして、確実に理解を深めてほしいと思います。

【５年生と６年生】

体育の授業では、卓球とテニスを組み合わせたテニス型スポーツに取り組んでいました。手作りの教材で手にラケットを装着し、ダブルスでチームを組んでラリーを楽しみました。回数を重ねていくうちに上達してきました。今後、ルール変更や戦術を工夫しながら楽しく活動していく予定です。

以上のような授業形態等の工夫により、学校教育目標の核である「主体性」が育ってきていると感じました。

【１年生】

図画工作の授業では、昨日の生活科で行った小見川青少年自然の家の様子を描いていました。どんぐりや落ち葉を拾う絵が多く見られました。完成した作品は今後教室に飾られる予定です。

【２年生】

 音楽の授業では、「木琴を使ってリズムをとる」内容を音楽堂で行いました。「汽車は走る」をCDや先生の手拍子に合わせて、木琴を叩きながら上手にリズムをとっていました。

【３年生】

算数の授業では、「かけ算のひっ算」を学習しました。二桁の数字をかけた場合、そのまま行うと間違いやすくなることを説明し、ひっ算で確実に解いていく方法を学びました。例題を解いた後、実際にひっ算での解法に取り組みました。

【４年生】

社会の授業では、香取市の文化についてタブレットを使いながら調べ学習を進めていました。香取市の「（側高神社の）ひげなで祭」や「（香取神宮の）神幸祭」など、まだまだ知らなかったことが分かり、意欲的に取り組んでいました。

【５年生】

 英語の授業では、センダン教室でグループ毎に分かれて英語の質問の答えのカードをかるた取りのように行っていました。手を頭の上に乗せてから「Ｗｈａｔ　ｗｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　？」と言い、ＡＬＴの先生が言う英語の単語カードを取り合っていました。楽しみながら授業に取り組んでいました。

【６年生】

算数の授業では、「比例」の表から数直線を方眼用紙に引いていました。担任の先生からは、「表からとった個所は、ただ線を引くのではなく、しっかりと点として記入すること」というお話がありました。この後「反比例」もあります。基準となる座標点は大切になりますね。

【あいさつ運動】

今年度より始まった児童会の運営委員の児童による朝のあいさつ運動の様子です。時間いっぱい登校する児童を待って運動をしています。成果がでてきていて、元気に明るくあいさつする児童が格段に増えてきました。児童会活動による自治活動のありがたさを感じました。

【がんばりタイム】

朝の「がんばりタイム」では、それぞれのクラスで学年に応じて身に付けたさせたい力に取り組む姿が見られました。読書や計算、記事からの読み取りや６年生の読み聞かせ等で、毎日の積み重ねが大切だと感じました。

【掲示物】

 後期が始まり、各クラスや廊下、昇降口の掲示物も新たになったところがありました。学習のまとめや人権標語など、前期までに取り組んだ内容のものを掲示しています。個人目標も後期用に入れ替わっていました。

【１年生】

図画工作の授業では、運動会の思い出のシーンの作品を仕上げていました。児童それぞれ、深く印象に残った競技や場面は、親子種目や徒競走、応援など様々でした。初めての運動会が、とても楽しかったことが絵からもよく伝わってきました。

【２年生】

算数の授業では、身近な物からかけ算を使って表すことに取り組んでいました。例えば、ロッカーが縦２個、横２０個だったら２×２０で４０個という式や答えをプリントにまとめていました。かけ算を実際の生活で使う場面は多いです。ぜひ、参考にしてほしいと思います。

【３年生】

音楽の授業では、導入部分でリズム体操をしていました。手拍子や体をつかってのリズムなど楽しそうに活動していました。理科の授業では、グラウンドに太陽の動きを影で示す、手作り日時計を使って休み時間のたびに印をつけていました。

【４年生】

社会の授業では、千葉県における歴史的建造物や特徴を各自で調べ、発表したものをまとめていました。（佐原の街並みや利根川沿いの関係で「関宿城」の博物館に実際に行くと使用していた船や当時の様子が展示されていて、歴史的背景がよくわかります）

【５年生】

国語の授業では、「大造じいさんとガン」について学習しました。今日は、「心に残った場面とその理由についてまとめよう」という事で、各自でまとめ方（朗読風、日記風、絵と文章風、作文風）に取り組みました。その後、ペアを組んで発表し合いアドバイスをもらうところまで行いました。全体発表とまとめが楽しみです。

【６年生】

 若鯉タイム（総合的な学習の時間）では、現在自分がなりたい職業について調べていました。各自タブレットのパワーポイントを使って発表するための資料を作成していました。その後、実際にペアやグループごとに発表練習を行いました。ぜひ、発表会の当日に聞いてみたいと思います。

【小見川青少年自然の家へ】

１年生と２年生は生活科の校外学習で、秋を探しに小見川青少年自然の家に出かけました。秋らしい「松ぼっくり」や「栗」などビニール袋にいっぱいの秋らしさを持って帰ってきました。小学校の敷地内では、見つけられないものも探すことができて、とてもうれしそうでした。対応してくださった所員の方、ありがとうございました。

【マラソン練習の様子】

先週の火曜日からマラソン練習が始まりました。「なかよしタイム（業間）」の時間に実施しました。暖かな陽気の中、各クラスごとに準備運動（ラジオ体操）を行った後、高学年は大回り、中学年と低学年（本日は校外学習でいませんでした）はトラック周りを走ります。自分で決めた周回達成を目指して頑張って走っていました。

【読み聞かせ】

本日、朝の「がんばりタイム」の時間に「読み聞かせ」を行いました。３年生の教室では、保護者ボランティアの方が「読み聞かせ」をしてくださいました。ありがとうございました。どの教室もお話をよく聞いていて、素晴らしい１週間のスタートがきれました。また、６年生の朝の会のスピーチも以前と比べて「人前で発表する力」が、かなり伸びてきました。このように毎朝の活動で、北小児童はさまざな力をつけているなと強く感じました。

【１年生】

生活科の授業では、「秋をさがそう」ということで校内にある秋らしいものを集めに行きました。担任の先生の説明（安全面等）を聞いてから外に出るとポツポツと雨が降って来ました。傘を差しながらイチョウの葉やどんぐりなどを一生懸命集めていました。

【２年生】

 算数の授業では、今回学習した「三角形」や「長方形」等の形に切った色紙を使って模様を作りました。それぞれの児童が選んだ色と形の折り紙を上手に組み合わせながらきれいな幾何学（きかがく）的な模様の作品を仕上げていました。

【３年生】

理科の授業では、「音の伝わり方」について学習しました。楽器のトライアングルを使ってグループ毎に実験を行いました。付箋（ふせん）をトライアングルの下の部分につけてたたく強弱等による変化を確認しました。

【４年生】

国語の授業では、「ショート、ショートの小説を書こう」ということで、タブレットのワード機能を使って小説を書き（打ち込み）ました。完成した作品の発表にあたり、始めに担任の先生がを作った話を児童に紹介していました。

【５年生】

国語の授業では、「大造じいさんとガン」の続きを行いました。物語の中の具体的な事象よりおじいさんと残雪それぞれの心情について、児童が心に残ったことをまとめていました。一人一人、感じ方や伝わり方の違いが面白いと思いました。

【６年生】

社会の授業では、室町時代の文化（北山文化と東山文化）について学習しました。それぞれの文化に関する代表的な人物である「足利義満」と「足利義政」、特徴的な建築物である「金閣寺（鹿苑寺）」と「銀閣寺（東山慈照寺）」などを聞いて、プリントやノートにまとめていました。

【中学生職場体験事前訪問で来校】

１１月５日～７日の３日間小見川中学校の２年生が職場体験に来ます。今日はその事前打ち合わせに来て学校の様子を見学しました。ぜひ、北小の児童と触れ合いながら多くの事を学んでほしいと思います。

【演劇鑑賞会の様子】

昨年に引き続き、劇団「歌舞人（かぶと）」の方をお招きして演劇鑑賞会を行いました。この演劇鑑賞会は、ＰＴＡ廃品回収による収益金によって成り立っています。そこで保護者の方や地域の方にも一緒に鑑賞していただきました。児童にとって実際に演劇を間近で見る体験は、とても貴重で大きな財産になります。舞台装置（プロジェクトマッピング）や素晴らしい演技で、テーマである『ゆめ・ゆうき・なかま』を伝えてくれた劇団歌舞人の劇団員のみなさん、日頃より学校に多大なるご支援をいただいている保護者、地域の皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

【すぎのこ１組】

自分たちで育てて収穫したポップコーンの実を分けていました。分けながら数を数えて合計数を紙に記入する中でたし算の学習をしていました。何百も実があるので、１つ１つ数えるのは、大変そうでしたが二人とも粘り強く取り組んでいました。

【１年生】

 体育の授業では、スポーツテストでできなかった種目である「５０m走」と「ボールスロー」を行いました。一生懸命取り組むとともに、種目の始めと終わりのあいさつである「お願いします」と「ありがとうございました」を元気よくすることができました。（いいね！）

【２年生】

 体育の授業では、１年生と合同でスポーツテストの種目（５０m走とボールスロー）に取り組みました。寒さに負けずあいさつも競技も元気よく取り組んでいました。途中、近くの保育園の園児が散歩をしており、小学生の授業の見学をして応援してくれました。（ありがたいです！）

【３年生】

国語の授業では、「わすれられないおくりもの（忘れられない贈りもの）」という内容のお話を学習しました。はじめに先生の指示で段落ごとに番号をふる作業を行いました。次にグループで音読を行い、お互いに発表しあう（聞き合う）ことができました。

【４年生】

国語の授業では、短歌について学習しました。「秋」というテーマで、俳句ではないので季語はとくにないのですが、秋らしいイメージの言葉を探しながら短歌を考えていました。これも完成したら掲示されると思うので楽しみです。

【５年生】

国語の授業では、「大造じいさんとガン」について学習しました。物語を読んで「主人公」と「残雪（がんのリーダー）」との関係性についてじっくり考えていました。場面をとりあげ、プリントにまとめていました。

【６年生】

算数の授業では、「比例」について学習しました。表からXとYがそれぞれ比例の関係になることや、増加だけでなく、減少における比例についても確認してから、練習問題に取り組んでいました。

【がんばりタイム】

朝のがんばりタイムの時間に３階の若鯉広場で、上学年（４年生から６年生まで）が今月の歌である「もみじ」を合唱していました。伴奏は６年生児童が行い、全て自分たちですすめていました。（さすが！）

【視力検査】

空き時間を使って保健室で、視力検査が行われていました。１０月１０日は「目の愛護デー」ということで、今月は視力検査や目にまつわるコーナーが保健室前に掲示されています。最近、デジタル化でスマホや画面を見る機会が増えてきました。この機会に目の大切さについて考えたいですね。

【１年生と２年生】

体育の授業では、１年生と２年生合同で鉄棒のオリエンテーションを行いました。鉄棒の技の種類を映像で確認したり、学習カードで確認したりしました。あいにくの雨で実際に外で行う事が出来ませんでしたが、今日見た技をもとに挑戦して欲しいと思います。

【３年生】

図画工作の授業では、「運動会の思い出」というテーマで印象に残った運動会のシーンを描いていました。徒競走やチャンス走等、躍動感あふれる作品がたくさん見られました。今日は着色まで進んでいたので完成間近です。

【４年生】

算数の授業では、四則（しそく）計算(かっこ、たす、ひく、かける、わる）の問題に取り組んでいました。計算の順番を確認しながら、複雑なところは計算機（電卓）を使いながら行いました。中学校でも学習するので、順番をしっかりと理解しておくといいですね。

【５年生】

算数の授業では、分数のたし算とひき算を学習していました。分母をそろえる（最小公倍数で合わせる）と同じ数を分子にもかけることを繰り返し確認していました。また、帯分数同士のひき算も仮分数になおすやり方とそのまま帯分数で行うやり方を確認していました。

【６年生】

図画工作の授業では、習字道具を使って「水墨画（風）」の作品を描いていました。筆を使って輪郭や草木、山などの風景画が多く見られました。色の濃淡を使って工夫している児童も見られました。

【５年生の家庭科の様子】

【おにぎりを食べている様子】

例年、稲刈り体験で収穫したお米を精米し、５年生の家庭科で炊いてもらい、おにぎりにしたものを全校児童でいただいています。１時間目から５年生がお米を研いで炊飯器に入れて炊いていました。（炊飯器と直火炊きの２つ）その後、先生方にラップでくるみながらおにぎりにしてもらい、各クラスでおいしくいただきました。（全クラス完食しました）地域ならではの伝統の良さを強く感じました。（新米は本当においしかったです）

【解散式】

本日、なかよしタイムの時間に陸上部の解散式が行われました。男子と女子の代表である６年生から、それぞれ感想などの話がありました。最後に顧問の先生から、大会までの練習のことや当日のみんなの頑張りについてお話がありました。６年生からの思いを引き継いで、５年生や４年生が中心となって来年の陸上大会も頑張りましょう。

【１年生】

 算数の授業では、「たし算」について学習しました。「９＋３」のようにたすと２けたになる数字を学習しました。ノートに問題を書いた後、具体物であるブロックを使って、理解することができました。この後、「さくらんぼ（３を１と２にわけるなど）」のやり方を学習していきます。

【２年生】

 図画工作の授業では、絵を描きました。「主に自分が一番楽しいと思う活動」ということで、「うんてい」や「ジャングルジム」、「ブランコ」等で遊んでいる絵が多かったです。どの絵も色彩が豊かで楽しそうに遊んでいる様子がよく伝わってきました。

【３年生】

図画工作の授業では、「運動会の思い出」についての絵を描きました。下書きを見ながら実際に色画用紙に鉛筆で図を描き込んでいました。「徒競走」や「応援合戦」の絵など、自分が一番印象に残った活動の絵を丁寧に書いていました。今後、色を塗っていくのが楽しみです。

【４年生】

 算数の授業では、「概数（がいすう）」の内容から次の内容に移りました。さまざまな商品の買い物における組み合わせを「概数」でならった考え方を使って計算していました。条件を満たす形（かっこでまとめてから引くなど）で問題を解いていました。

【５年生】

社会の授業では、前回の続きである、「自動車産業」について学習しました。前回の確認をした後に塗装の次に行う作業過程を紹介し、まとめていました。来週は、製鉄工場の見学に行きます。 

【６年生】

 音楽の授業では、音楽堂に移動して授業を行いました。合唱では、音楽発表会で３年生と４年生が披露した「ありがとうの花」を歌いました。音楽堂での授業は、教室で行うときと一味違って合唱や演奏モードに入りやすいと思いました。

【スポーツテストの様子】

本日、スポーツテストが行われました。あいにくの天気で外種目は実施できませんでしたが、体育館でおこなわれる中の種目（上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳び、長座体前屈、握力）が実施できました。縦割り班活動で行い、上学年が下学年の面倒をよく見ていて感心しました。おかげでスムーズに測定することができてよかったです。

【発表の様子】

１９日の日曜日に本校体育館で北地区芸能祭が行われました。地域の方々の歌や踊り、小見川中学校吹奏楽部による演奏が行われました。北小からは３年生と４年生の有志が参加しました。音楽発表会で発表した「ありがとうの花」と今月の課題曲「もみじ」を披露しました。聞いてくださった地域の方々からたくさんの称賛をいただきました。お休みにも関わらず地域の行事に参加してくれた児童のみなさん、引率してくださった保護者の皆さま、ありがとうございました。

【大会の様子】

本日、東総運動場において香取郡香取市小学校陸上競技大会が行いました。北小は、サブの選手を含め１４名が参加しました。出場した種目は、①女子８００ｍ②男子１０００ｍ③女子１００ｍ④男子１００ｍ⑤男子走り幅跳び⑥男子走り高跳び⑦男子ボールスロー⑧女子４×１００ｍリレー⑨男子４×１００ｍリレーです。その中で、男子ボールスローで見事８位入賞を果たしました。それぞれの種目に参加した選手が最後まであきらめず、自分のベストを発揮しようと頑張ることができました。特に最後の男女のリレーでは、バトンパスがとても上手で、男女ともにベストタイムを出すことができました。努力したことが、結果に結びついたことは、とてもうれしかったです。応援に来てくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

【１年生】

国語の授業では、「楽しかったことを書こう」に取り組んでいました。これまでの学校行事等を振り返って、担任の先生が用意してくれたプリント用紙の枠に一文字ずつ丁寧に考えながら書きました。そして、書き終わった児童同士で交換して見せ合いました。見せ合うための作文の文字が上達してきたと感じました。

【２年生】

体育の授業では、「２０ｍシャトルラン」に挑戦しました。回数を数える役割を５年生が引き受けてくれました。２年生児童は、先生から回数とその回数をクリアーした時の点数を聞いて目標に向かって頑張っていました。

【３年生】

算数の授業では、「数の単位」について学習しました。１の１０倍、１０の１０倍というふうに周りの友達同士で確認していき、１万のくらいまですすみました。そして、それ以上（１０万、１００万…）については今後確認となります。

【４年生】

 理科の授業では、「秋の動物や植物」について学習しました。「すすき」等の植物、「バッタやカマキリ」等の昆虫の動きについて学びました。それ以外でも葉が散る落葉樹のことや冬眠や虫のたまごについても図や映像で確認しました。最近変化が見られますが、日本は四季があるので、色々な景色があっていいですね。

【５年生】

 社会の授業では、「日本が世界に誇る自動車産業」について学習しました。自動車工場の生産工程を調べながら、色々な場所でパーツが組み立てられていくことを学びました。教科担任の先生からの質問で、機械化されているメリット等、意見を発表しながら積極的に取り組んでいました。

【６年生】

算数の授業では、「体積のまとめ」について学習しました。教科書等を使って復習を中心に問題を解きました。ケーキの容積は円柱の体積の求め方を用いていました。終わった児童は、終わっていない児童の支援を行いました。音楽の授業では、教科担任の先生から「われは海の子」の曲の情景について説明があり、それを踏まえて歌いました。

【陸上部壮行会】

明日予定されている香取郡香取市小学校陸上大会に参加する選手のために、なかよしタイム（業間）の時間に体育館で壮行会が開かれました。一人一人が自分の目標について述べた後、６年生の男女代表児童からそれぞれあいさつがありました。児童代表と校長先生からは、「北小全校児童の代表としてベストを尽くして頑張ってください。全校児童で応援しています。」という趣旨の話がありました。ぜひ、明日は自分の目標に向かって躍動して欲しいと思います。

【練習の様子】

１７日金曜日に予定されている「香取郡香取市小学校陸上大会」に向けて最後の練習が行われました。それぞれの種目ごとに練習をしてからリレーの練習をしました。明日は壮行会が行われます。北小の代表として、全校児童の前で目標記録や順位、頑張りたいこと等を宣言して大会に臨んで欲しいと思います。

【１年生】

国語の授業では、漢数字に取り組んでいました。前回まで習った「一」から「九」までの漢数字やその他今まで習った漢字を確認してから、今日は「十」を書きました。また、「上（うえ）」と「下（した）」を組み合わせて「上下（じょうげ）」という熟語についても学びました。

【２年生】

国語の授業では、「説明書を書こう」という内容を学習しました。授業で作った紙コップのロケット等について項目ごとに順を追ってプリントにまとめました。説明を書くときにわかりやすくするために実際に作品を触りながら確認をしました。

【３年生】

 国語の授業では、単語を結び付けて文章を作る学習をしていました。黒板に書かれている言葉から自分で選び、組み合わせ、ペア同士で確認しました。中には３つ以上の単語を結び付けた長文を作る児童もいて驚きました。

【４年生】

 算数の授業では、「概数のまとめ」を行いました。プリントやワークの問題を解きながら、確認をしました。「この３つの１，０００円で買えるか（例：１６５円、５２０円、２７６円を四捨五入して１ケタにすると２００円、５００円、３００円なので買える等）」という問いが多くあり、概数を日常生活の場面で生かせることを学びました。

【５年生】

 算数の授業では、「分数同士のたし算はどのように行うか」について学習しました。そこで、色々な解き方の意見が出ました。最後には、分母を同じ数にそろえて足すことを確認して問題を解いていました。話合いを中心によく考えが深まる授業でした。シャトルランでは、女子の最高記録５１回（８点）を達成した児童がいました。

【６年生】

 体育の授業では、２０ｍシャトルランを行いました。２時間目に１年生に教えてあげた後、今度は自分たちが目標に向かって取り組んでいました。１０点満点（９４回）を達成した男子児童、自分の目標に向けて走りきった児童等、みんなよく一生懸命に頑張っていました。

【火災想定避難訓練の実施】

本日、火事を想定した訓練を小見川分署の方々をお招きして行いました。避難後、消火訓練を５・６年生１２名の児童が行いました。消火活動訓練は初めて行いましたが、説明をよく聞いていたので、しっかりとできていました。最後に児童会会長よりお礼の言葉と全校児童によるあいさつをして終わりました。今回、体験を通じて学ばせていただいたことは、とても貴重です。小見川分署の皆様、お忙しい中、北小児童のためにご指導いただき、ありがとうございました。

【解散式の様子】

本日、朝の「がんばりタイム」の時間に若鯉広場において、先日の音楽発表会に参加した３年生と４年生による解散式が行われました。近くの人と話合いをした後に各クラスから感想発表があり、「緊張したけど楽しかった」や「上手にできてうれしかった」など、前向きな言葉が多く聞かれました。顧問の先生からも、頑張ったことを中心にねぎらいの言葉が述べられました。１９日の日曜日に北小学校で行われる芸能祭でも、たくさんの地域の方々にみなさんの歌声を届けてほしいと思います。

※３年生の国語の授業で作成した作文が完成したので、紹介します。

【１年生】

書写の授業では、決められた文章の文字を丁寧に書いていました。どの児童も一生懸命集中して取り組めていて素晴らしかったです。完成したうちから選ばれた人の作品が、書画展（神宮展）に出品するそうです。

【２年生】

算数の授業では、「三角形と四角形」のまとめプリントに取り組んでいました。長方形や正方形、直角三角形等の性質を踏まえて、選択肢から選ぶ問題や実際に線を引いて図形を完成させる問題を解いていました。教え合う姿も見られていてよかったです。

【３年生】

 音楽の授業では、リコーダーを使っていました。決められた課題曲「レッツゴー　ソーレー」を演奏していました。「レ」の音の出し方をペアで確認しながら練習した後に、列ごとに演奏を披露していました。

【４年生】

 算数の授業では、「概数（がいすう）」の問題に取り組んでいました。問題では、買い物する状況において、「概数」を使っておおよその数でいくつ購入できるかを考えました。難しい内容でしたが、児童は粘り強く取り組んでいました。

【５年生】

 国語の授業では、「方言」について学習しました。その中で、「しみじみ」という言葉を例として取り上げていました。一般的な共通語としてと、方言としての使い方の違いについてわかりやすく説明していました。

【６年生】

英語の授業では、タブレットを使って簡単な英文を作っていました。特に「saw（seeの過去形）見る」等を使っていました。今、かつては中学校で学習する内容を小学校の高学年で一部習うようになっていることやその文章を書いたり、タブレットで打ち込んだりしながら作成するようになっていて、内容が難しいと感じました。

本日、放課後陸上部の練習が行われました。あいにくの雨で、体育館で全体練習を中心に行いました。今日は、なかよしタイム（業間）の時間にユニフォームの試着も行われたそうです。いよいよ１７日金曜日が本番です。「目標に向かって頑張れ、北小！！」

【始業式の様子】

本日より後期がスタートします。児童代表の言葉では、①行事（マラソン大会）②学習（学力テスト）③習い事（空手）　の３つの頑張りたいことを発表しました。校長先生からは、「あいさつを元気よく」と「読書賞たくさんの人がコーナーに顔写真をはってもらいましょう」というお願いと、児童代表の立派な発表内容から、「みなさんも目標をもって取り組んでください。」というお話がありました。全体的に聞いている態度が立派な児童が多く素晴らしかったです。いよいよ後期がスタートしました。今週末は郡市陸上大会もあります。目標に向かって前向きに挑戦していきましょう。

※あとかたづけはいつも６年生がやってくれています。ありがとうございました。

【自主練習の様子】

放課後、来週１７日（金）に予定されている香取郡香取市小学校陸上競技大会で、男子４×１００ｍリレーに出場する児童が自主練習のため、小学校に集まってきました。顧問の先生に許可をもらってバトンやスターティングブロックを借りました。そして、テークオーバーゾーンでのバトンパスを中心に何度も繰り返し練習をしていました。その後、長距離走の練習も行っていました。自分たちの目標に向かって取り組む姿は素晴らしかったです。大会当日まであとわずか、体調を整えて頑張って欲しいと思います。

【前期終業式の様子】

本日、前期終業式が行われました。全校で校歌を合唱した後に、表彰がありました。内容は、読書感想文で入選した３名と成田空港周辺書画絵画展で入選した１名の児童に校長先生から賞状が手渡されました。次に児童代表が前期を振返った感想を述べました。とてもよい内容で、「チャレンジ」というキーワードが印象に残っています。校長先生からの話は、①これからも事故や大きなケガなく安全に②さらに元気なあいさつを③目標をもって挑戦しようの３つでした。

【あゆみ（通知表）の配付】

各クラスで、担任の先生から児童一人一人にあゆみ（通知表）が手渡されました。ここまで頑張ったことやこれから頑張ってほしいこと等をお話していました。お家に帰って先生から聞いたことを伝えてほしいと思います。

北小の児童のみなさん、前期をふりかえって行事や学習にとてもよく取り組むことができて素晴らしかったです。４日後、後期がスタートします。北小のみんなが元気に登校してくることを期待しています。

【１年生】

算数の授業では、「たし算」について学習しました。今回は数字をたすと、２けたになるものです。ブロックを使ったり、さくらんぼ計算を使ったりしながら、問題に取り組んでいました。積極的に発表していてよかったです。

【２年生】

国語の授業では、「（紙コップ）ロケットをとばそう」の内容について、学習しました。授業の最後には、この内容に出てくる漢字の書き取りを行いました。落ち着いて学習に取り組んでいました。

【３年生】

国語の授業では、「お礼状づくり」に取り組んでいました。校外学習で訪問させていただいた場所への感謝の気持ちをこめて、一文字ずつ丁寧にレター用紙へ記入していました。完成したら、封筒にいれて届ける予定です。

【４年生】

理科の授業では、「水」について学習していました。映像教材で、家の中の温度と外の温度の違いによってできる水滴について確認したあとに、「温度が高い方に水滴ができるのはなぜだろう」ということを予想を立てながら考えました。

【５年生】

国語の授業では、「香取市の未来」をテーマにした作文について取り組みました。担任の先生の説明を聞いて、「現状を踏まえて未来に向けて自分たちでできること」について考え、作文に取り掛かりました。完成したら読んでみたいです。

【６年生】

国語の授業では、「運動会」をテーマにプリントにまとめ、その後作文用紙に記入していました。応援団や係、親子種目やクラスリレー等、それぞれが運動会を通じて一番印象に残ったことを書いていました。完成したら読んでみたいと思いました。

【なかよしタイム（業間）】

郡市陸上大会の４×１００ｍリレーに出場する男女が練習をしていました。顧問の先生からは、バトンパスについて確認（テークオーバーゾーン内でのバトンの受け渡し）がありました。来週の金曜日に向けて頑張ってください。

【就学時健康診断】

本日、午後より令和８年度に香取市立小見川北小学校に入学予定児童の健康診断が行われます。これは、はじめに児童が集まって説明を受けるミーティングルームの様子です。保健室の先生が準備してくれました。椅子の背もたれに番号とかわいい動物の絵がついています。また、検査を行う場所の案内図も掲示してありました。上級生が「来年何人入学してきますか」と校長先生に聞きにきました。北小全校児童及び職員一同、４月に入学してくる皆さんを楽しみに待っています。

【１年生】

算数の授業では、テストを行いました。内容は、「どちらが大きい」です。実際にコップで測ったことを思い出しながら、解答しました。問題の出し方（質問の仕方）が、分かりづらかったようで、担任の先生に確認をしていました。

【２年生】

学級活動の時間に、月の反省と目標や学級レクリエーションについての話し合いを行いました。担任の先生のお話をよく聞いて、すすんで発表したり、意見を述べたりする等、積極的に取り組んでいました。

【５年生】

国語の時間では、いくつかのテーマ（香取市に関わる内容）から１つ自分でテーマを決めて、作文を書きました。作文を書くにあたっては、タブレットを持参し、知りたいことを調べながら、内容に取り込みました。市の現状を踏まえた上で自分なりに考えたものが多かったので、完成が楽しみです。

【６年生】

社会の授業では、「元寇」（文永・弘安の役）について学習しました。戦い方（戦法）の違いや歴史的背景からこのことについて考えました。途中、地図帳を用いて、上陸した場所の確認をしました。（博多湾→博多→九州福岡県という流れ）

※３年生と４年生は音楽発表会のため、本日は掲載ありません。

【郡市音楽発表会の様子】

北小はトップバッターということで、入場してすぐに自席に荷物を置いてステージでリハーサルを行いました。開会式の間、ステージ横で待機をして、式が終わり次第演奏を行いました。会場はたくさんの児童生徒や保護者、先生方がいましたが、堂々と元気に明るく「ありがとうの花」を手話を交えながら歌いました。次に合奏で「RPG」を演奏しました。会場からは、温かい手拍子が自然とわき起こり、北っ子児童の演奏を後押ししてくれました。今日の発表は、これまで練習してきた成果がよく出ていて、とてもすばらしかったと思います。保護者の皆様には、お忙しい中、児童の演奏を聴きに来てくださり、ありがとうございました。

【運動部（陸上部）】

今日は、選手の発表がありました。選手及び補欠まで部活動担当の先生から話がありました。選手に選ばれた児童は、選手になれなかった児童の分も頑張って欲しいと思います。来週１７日（金）の郡市陸上大会まであと少しです。残りの練習を大切に取り組みましょう。

【音楽部】

明日、８日（水）が郡市音楽発表会です。今日まで積み重ねてきた練習の成果を十分発揮してください。練習を聴きに行くたびに「どんどん上手になっている」と感じます。きっと明日の本番が一番よくなることでしょう。北小は演奏順が１番です。ぜひ頑張ってください。

【すぎのこ１組・２組】

すぎのこ１組では、運動会を振返って頑張ったことなどをプリントにまとめていました。すぐに記入が難しい時は、担任の先生が言葉をかけて確認しながら書いていました。すぎのこ２組では、ひらがなを一生懸命書いていました。その際、横にひらがな表をおいてもらい、文字をみながら丁寧に取り組んでいました。 どちらのクラスも自分のペースで落ち着いて取り組んでいました。

【１年生】

算数の授業では、量の測り方について学習しました。同じコップでも同じ量注がなければ、比較できない等、児童は実際に先生に注いでもらいながら考えを発表し、話し合いました。最後には、どちらのペットボトルが多かったか確認できました。

【２年生】

国語の授業では、教科書に載っている文書を読み取って、説明どおりに紙コップのロケット作りました。輪ゴムのところで苦戦する姿も見られましたが、全員完成させることができました。（勢いよく飛ぶコツがあるとのことでした）

【３年生】

図画工作の授業では、前回までに作った版画人形を使った作品の作製に取り掛かっていました。自分の版画人形をもとに行うので、個人ごとに工夫しながら必要なものを描いてからハサミで切りとって貼るなどしながら、作品を仕上げていました。完成が楽しみです。

【４年生】

外国語の授業では、アルファベットカードを使いながら、発音に関わる説明をしていました。カードを単語として並べた後に、実際には発音しない言葉等、教科担任の説明の後にＡＬＴより具体的に発音しながら確認していました。

【５年生】

 外国語の授業では、始めに映像を使って「駅（station）」や「寺（temple）」などを英語でどのように呼ぶのか、単語と発音を合わせながら紹介していました。昔は中学校で習っていたことを思い出し、小学校で習う事の多さを改めて感じました。

【６年生】

算数の授業では、デジタル教科書を使って、立体について学習しました。立方体や三角柱、円柱の体積を求める時に、「底面積×高さ」を使うことを踏まえ、集中して問題の解法に取り組んでいました。

【運動会の後片付け】

１時間目に高学年である、５年生と６年生が運動会の後片付けをしてくれました。得点看板やいす、机を運んだり、応援団や決勝が使い先生方が洗濯してくれたハチマキや旗等をアイロンがけしたりしました。また、来年使うのでしっかりと行っていました。

【郡市音楽発表会壮行会】

なかよしタイム（業間）には、３年生と４年生が明日の郡市音楽発表会で行う合唱と合奏を全校児童の前で披露してくれました。運営委員の進行のもと、児童代表や校長先生からも今までの練習をふまえた激励の言葉がありました。明日の本番（１番最初の発表）では、練習の成果を出し、その後は他の学校の演奏をマナーを守って楽しく聴いて、実りある１日にしてほしいと思います。

【運動会の様子】

見事な秋晴れの中、香取市立小見川北小学校の運動会が行われました。開会式では、児童代表のあいさつや赤白応援団長からスローガン「いけいけゴーゴー全力若鯉！」を踏まえて全力で臨む決意の話がありました。また、開閉会式のはじめとおわりの言葉の児童や話を聞いている児童の態度がとても立派でした。来賓である伊藤市長様、ＰＴＡ会長様からも励ましの言葉をいただき、児童も全力で親子種目や学年種目等の全ての競技や応援、係の仕事に取り組むことができました。結果は、「２０６対２００の僅差で白組が優勝」、「応援賞は赤組」、「下学年リレーは水色（白）」、「上学年リレーは赤色」でした。閉会式の校長先生からの質問で、全員が全力で取り組めたということでとてもよかったです。６年生を中心に全校児童にとって思い出に残る運動会になりました。市長はじめＰＴＡ会長様、ご来賓の皆様、朝早くからお手伝いいただいた各係のＰＴＡの皆様、保護者の皆様、敬老席等に来ていただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。

【本番前応援練習の様子】

明日の運動会に向けて、グランドでの最後の練習が行われました。応援団長のあいさつの後、閉会式の結果発表の確認から始まりました。日を追うごとにやる気に勢いが増し、大きな声での応援、元気なパフォーマンスが全体的に見られました。明日は、北小児童の皆さんが主役です。北っ子の素晴らしさをご家族の方や地域の方に見せてあげて欲しいと思います。また、小学校生活最後となる６年生を中心に思い出に残る運動会にしてください。

【運動会会場準備の様子】

明日の運動会に向けて準備をしました。４年生以下は、グラウンドの中の除草を一生懸命行いました。５年生と６年生は、体育館から机やいすを必要な数だけ校舎内通路やテントまで運んだり、遊具の使用を禁止するためのテープを付けたり、グラウンドの整備等を行いました。

【係別打合せ】

６時間目は５年生と６年生による係別打合せでした。係ごとに種目をみながら動きの確認をしていました。さすがは高学年です。テキパキと行動し、自分たちで次にどうすればいいか考えながら取り組んでいて素晴らしかったです。明日もこの調子で高学年のリーダーシップのもと、元気に若鯉たちが活動できるようにお願いします。

【開会式と準備運動】

本番前最後の外練習でした。赤白両団長の選手宣誓さわやかです。校長先生からの質問で多くの児童が大変楽しみにしていることが確認できました。児童代表のあいさつでも述べられましたスローガン「いけいけゴーゴー全力若鯉！」を念頭に全力で各種目や応援に取り組んで欲しいと思います。

【閉会式】

表彰式では、優勝〇組、下学年リレー、上学年リレーの３つを発表し、それぞれに優勝旗とトロフィーが授与されます。応援賞は、その前に発表されます。勝利を目指してがんばってください。

【テントの準備】

 ６年生がテントの脚を運んでくれました。さすが６年生、テキパキと準備をしてくれました。この後放課後に、先生たちで組み立てました。

【１年生】

国語の授業では、単元の漢字に取り組みました。「口（くち）」と「田（た）」について学習しました。はじめに全員で書き順を指でなそり、その後ワークへ復習のために書き込みをしました。

【２年生】

国語の授業では、教科書に出てくる紙コップを使って他の時間にロケットを作り、そのことについて詳しく説明する文章を作りました。教科書をよく読んで用意するものを準備できました。

【３年生】

運動会種目をおうちの方にしらせるためのプリントで招待状を作成しました。自分が参加する種目ごとに「〇列〇番目にいる」ことを知らせることで、写真や映像を撮りやすいので、とても便利です。

【４年生】

算数の授業では、「概数（がいすう）」の学習をしました。おおよその数である「概数」は、見る桁によって数が大きく異なることがよくわかりました。児童もよく理解をして問題を解いていました。

【５年生】

道徳の授業では、「ふつう」について学びました。教科書の例として「家庭での家事分担をどうするか。」や「うちのカレー味のふつう（甘口・中辛口）」等を話合い、「自分にとってのふつうは、必ずしも他の人にとってもふつうではない。」ということについて考えました。

【６年生】

算数の授業では、これまで学習した単元プリントに取り組みました。円と正方形からできているような、いろいろな図形の面積の答えを一生懸命に解いていました。

【３・４年生】

業間の時間に体育館で音楽発表会に向けての練習をしました。内容は合唱と合奏です。音楽主任の先生の指示のもと、手話を取り入れた合唱とさまざまな楽器をつかった合奏を行いました。とても上手で思わず拍手をしてしまいました。来週予定している予行演奏や当日によい発表ができるように期待しています。

【１年生】

朝のがんばりタイムでは、応援団が作ったビデオを見て、応援練習に取り組んでいました。１年生は元気で意欲的に取り組むので、覚えることや上達が早いです。国語の授業では、「誰が食べたのでしょう」題名で、餌となる写真からその動物を考える内容でした。児童は、一生懸命に教科書を見ながら餌とそれを食べる動物を結び付けていました。

【２年生】

算数の授業では、引き続き図形について学習しました。内容は正方形です。折り紙などを使って正方形をつくり、実際に辺の真ん中や対角線で折りたたみ、特徴について考えました。そこから。縦横４つの辺すべてが同じ長さで４つの角が直角であることを確かめていました。

【３年生】

社会の授業では、火事になった場合に１１９番をしてからのしくみについて学習しました。プリントをもとに消防署だけで行うのではなく、病院や消防団、水道、ガス会社など、さまざまな関係機関と連携をとりながら消火活動を行う事を学びました。

【４年生】

国語の授業では、引き続き「一つの花」について学習しました。今日は題名である、「『一つの花』とは何をあらわしているか」ということを個人やグループに分かれて考えたことを発表しました。「コスモスの花はお父さん」、「一口、一握りの食べ物がほしい」等、みんなで意見を共有しました。児童の発表を聞いていて、しっかりと考えていて素晴らしいと感じました。

【５年生】

 家庭科の授業では、自分で作った裁縫作品の名称や説明などをプリントにまとめました。ポケットティッシュカバーや動物のアクセサリーなど自分で考えて作った作品が多く見られました。世界に１つだけの作品、この後大切に使ってほしいと思います。

【６年生】

総合的な学習の時間では、職業調べを行っていました。それぞれ、タブレットを使って自分が決めた職業について調べたあと、そのことをまとめていました。今後、発表するために作文用紙に書き写していました。６年生がどのような職業に興味をもっているのか、発表が楽しみです。

雨の心配があったため、体育館で開閉会式と応援練習を行いました。

【がんばりタイムでは】

２年生は、自分のおうちの方向けに、各競技いおける自分のいる位置を知らせるための特別プログラムを作成していました。（どの競技の何番目、何列目等、全てのクラスで作成し、全家庭に配付します）

【開閉会式の様子】

開会式と閉会式の練習をしました。式に臨む姿勢（気を付けや休め等）がとてもよかったです。返事も練習を重ねるうちに大きな声が聞こえるようになってきました。赤白団長のあいさつ、運営委員の司会、開式と閉式担当児童の言葉等、とてもしっかり行っていました。本番まであと３日、どんどんよくなってきているので当日が楽しみです。

【応援練習の様子】

エールから始まり、それぞれのオリジナル応援まで通しました。こちらも声が出てきて、行えば行うほど、よくなってきました。オリジナル応援は、それぞれ、歌とダンスになっています。それぞれの歌（替え歌）とダンスの練習の成果を発揮し、応援賞はどちらの組になるか、赤白両方の組に期待しています。

【立て看板の装飾】

以前６年生が運んできてくれた立て看板（得点板等）に４年生と５年生が花を用意してつけてくれました。花をつけると見違えるようにきれいになりました。

【１年生】

図工の授業では、「ひかりのくにのなかまたち」という内容に入りました。いろいろな色のカラーセロファンを使用します。次からいよいよ実際に作り始めます。どのような作品を制作するのか楽しみです。

【２年生】

国語の授業では、反対の言葉（単語）を考えて発表しました。言葉によって、反対語は複数あるものもあり、難しいところもありますが、児童はよく考えてノートに書いていました。友達の発表を聞いて多くの事を学ぶことができました。ここから語彙が増えていくことでしょう。

【３年生】

外国語（英語）の授業では、「好きな色」について学習しました。「What　color　do　you　like　？」、「I　like　green．」という風な受け答えを行いました。導入部分での英語での会話の中で、食べ物の「寿司（Sushi）」の時が一番元気な声が出ていました。

【４年生】

国語の授業では、「一つの花」という物語を通して戦争について学習しました。戦時中とその後を比較してグループごとに話し合い、意見をノートにまとめました。平和の大切さをあらためて確認できたように感じました。（今年は戦後８０年の節目の年）

【５年生】

 算数の授業では、分数と小数の問題について復習を、ワークやプリントを使って行いました。特に分数から小数に移す際の計算が大変で、「〇．〇〇〇」と長くなる問題や小数点の位置を動かした時のあまり数の扱いがミスしやすいところですが、児童は集中して確実に解いていました。

【６年生】

社会の授業では、前回の続きについて学習しました。平氏を破った源氏が、幕府を開いて行った政治について、「武士による政治はどのようなものか」ということで、今までとの違いを調べました。この後、武士による政治が続くことになります。

どの学年も運動会練習の合間でもしっかりときりかえができ、授業に集中して取り組めていて素晴らしいと思いました。 

【応援練習】

今日も朝のがんばりタイムは、応援練習です。赤と白それぞれ、理科室と若鯉広場に分かれて応援団の指示のもと、練習を行いました。

【ダンスおよび応援練習】

グラウンドでは、隊形移動とジャンボリミッキーのダンスを行いました。昨日とは、うって変わって秋の風が吹いていて気持ちの良い気候でした。掛け声をかけながらのダンスは、だんだんと動きが大きく元気さが出てきました。室内に移動しての応援練習では、朝の練習よりさらに元気に取り組む姿が多く見られました。

【学年練習】

６年生が親子種目の練習のあと、リレーのバトンパス練習をしていました。さすがは６年生、バトンパスがとてもスムーズで上手でした。

【応援練習】

グラウンドに出て初めての応援練習を行いました。体育主任の先生からは、注意として「『はい』という返事を１回でしっかりと大きな声でしましょう。」というお話がありました。応援団を中心に赤組、白組それぞれが気持ちを１つに頑張って欲しいと思います。

【整列からダンス練習】

【応援練習】

【全校リレー練習】

本日の授業は、今週土曜日に実施予定の運動会練習を中心に行われました。整列後の「ジャンボリミッキー」から始まり、校舎内に戻って涼しい場所（白：若鯉広場、赤：理科室）に移動してからそれぞれ赤白ごとに応援の仕方や応援のダンスの練習を応援団長を中心に行いました。全校リレーでは、入退場の仕方から競技までひととおり通しました。その他、昼休みの時間や授業の終わりの合間をつかって、応援ダンスの練習等を熱心にしていました。（ほぼみんな覚えたようで、すごいです！）本番に向けて取組も熱を帯びてきました。