心豊かで　主体的に生きる児童をめざして　

 〈　学校経営の基本的な考え方　〉

 本校の経営にあたっては、第一に、成長の喜びを実感できる学校にすること、第二に、子どもたちが学ぶことの楽しさを感じ「わかった！できた！やればできる！」という次への意欲をもって、主体的に活動することができるよう支 援すること、つまり「自立」を促す。この二つを柱に、徳知体の調和のとれた、豊かな心でたくましく生きる子どもの育成に努める。

＜合い言葉＞　　　なかよく　　　進んで　　　　元気よく 

　　　　　　　　　響け歌声　　　手には本を　　全力で遊べ　

＜基本目標＞　　　『　自　立　』

 
なかよく　…「なかよくする子」を育てる。（心をひとつに歌声集会）

  ○明るく元気なあいさつをする子　

  ○思いやりのある子

  ○やさしい言葉づかいをする子・「ありがとう」「ごめんなさい」が言える子

  ○きまりや約束を守る子

 進んで　…「進んで学習する子」を育てる。（週に１コマ図書室で読書）

 ○興味をもち，意欲的に探究できる子

 ○自分なりの考えをもち，学び合うことができる子

 ○表現を工夫し，分かりやすく発表できる子　　　　　　

元気よく　…「元気よく運動する子」を育てる。（週に１回は全力で遊ぶ）

 ○進んで働く子　

 ○自己の健康と安全を理解し実践する子

 ○進んで運動する子　
　

学校評価アンケート結果
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R5学校評価児童アンケート結果.pdf
R5学校評価保護者アンケート結果.pdf