【がんばりタイム】

昨日から学校が再開し、朝の「がんばりタイム」では、内容は、計算や漢字練習、タイピングや新聞読み取り等それぞれに応じたものですが、各クラスとも集中して学習に取り組む姿が見られました。

【１年生】

国語の授業では、「スイミー」について学習しました。今日は、物語の場面を読み上げながら登場人物に焦点をあててプリントに書き込みました。昔から教科書に載っている「スイミー」のお話から児童がどのようなことを学ぶのか楽しみです。

【２年生】

国語の授業では、「文のきまり」について学習しました。今日は、「主語」と「述語」について学びました。「〇が、△した」等、具体的に例をあげながら理解することができました。話し言葉としてあまり普段考えない文章について、文法を通して確認していくことの難しさを感じました。

【３年生】

国語の授業では、「こそあど言葉」について学習しました。「指示語」と呼ばれ、文章を簡単にするのに役立ちます。普段、話をする時によく使っている「これ、それ、あれ、どれ」等ですが、使う場面を考えながら学んでいました。

【４年生】

国語の授業では、クラス（学校）の「不思議図鑑」を作成しました。各自で学校に関するテーマを決めて調べ、タブレットで撮った画像を貼り付けたり、文章を打ち込んだりしました。図鑑の完成が楽しみです。

【５年生】

理科の授業では、理科室で実験を行いました。内容は、水に溶かした「食塩」と「ミョウバン」を氷で冷やすことで現れる結晶等を観察しました。教科書に載っている結晶と同じものが現れ、それをしっかりと記録していました。

【６年生】

国語の授業では、「迷う」という話についてまとめました。教科書では、いくつかの「迷う」場面と「迷わない」場面が紹介され、それについて話し合いました。作者の文章の書き方（「わざ」と名付けられている）について学習しました。

【１年生】

学級活動の時間では、「今年の目標」を絵馬がデザインされたプリントに書きました。その後、外に出て日本のお正月の風物詩である「羽子板」に挑戦し、羽根に当てるのに苦戦しながらも楽しそうに取り組んでいました。今後生活科で「凧あげ」も行う予定だそうです。

【２年生】

学級活動の時間では、「何でもバスケット」を行い、楽しい時間を過ごしました。また、宿題提出後、タブレットで「かけ算九九」に取り組んでいました。このアプリでは、回答率が高いと宝石がもらえ、それを使ってまちづくりができると児童が教えてくれました。（「かけ算九九」がよく身に付いてきているので、大きな「都市」ができあがっていました）

【３年生】

学級活動の時間では、北小の作文である「北っ子」に掲載するイラストを描きました。また、クラスで一人一人取り組んでいることで「得意なこと」を１枚のプリントに各自が書き込んでいました。様々な種類の「得意なこと」が書かれていました。（スポーツや芸術に限らず多岐にわたる内容でした）

【４年生】

学級活動の時間では、一人一人が３つのクイズ（冬休みに実際にあった出来事を２つとなかった出来事１つ）を出し合って、なかった出来事をあてることに挑戦しました。（ちなみに校長先生にも数名がクイズを出してくれましたが、ほとんど当てることができませんでした）クリスマスからお正月にかけて様々な思い出ができたことが伝わってきました。

【５年生】

学級活動の時間では、提出物の確認をしました。次の外国語の授業では、授業の冒頭に冬休みで印象に残ったことを発表しました。（日本語）その後、「スリーヒントクイズ」ということで英語で書かれた３つの言葉から都道府県を当てるクイズに挑戦しました。（答えに千葉県や静岡県等がありました）

【６年生】

学級活動の時間では、「クラスの人あてクイズ」を行いました。各自で自分についてのヒントを書いた紙を担任の先生に渡して、そのヒントを先生が読み上げ、児童を当てるものでした。全問正解者が３人くらいいたそうです。（クラスメートのことがよくわかっていてすごいですね）

どのクラスも、新年を迎えてよいスタートがきれました。今月は、書き初め大会や音楽会等の行事が予定されています。令和７年度の学校生活もあとわずか、今後取り組む行事や学習を大切に過ごしてほしいと思います。

【冬休み後全校集会】

１３日間の冬休みを終え、元気に登校してきました。全校集会では校歌を元気よく歌い、その後に賞状伝達が行われました。内容は読書感想文コンクールで５年生と６年生の２名が表彰されました。校長先生からは冬休み前に引き続き、「あと３ケ月で進学、進級するにあたり、目標をしっかりともって取り組んで欲しい」という話がありました。生徒指導担当の先生からは、「①生活リズムを取り戻そう②引き続き事故や怪我、病気に注意しよう」という話がありました。児童はとても立派な態度で話を聞いていました。北小のみなさん、２０２６年も前向きに頑張って学校生活を送っていきましょう。

【新年を迎えるにあたって】

新年あけましておめでとうございます。保護者の皆様、地域の皆様、本年もよろしくお願いいたします。児童のみなさん、今日から２０２６年、令和８年のスタートです。あと３ケ月で６年生は中学生に、５年生から１年生まではそれぞれ学年が１つ進み、新入生が入ってきます。若鯉一人一人が自分の目標を立てて、前向きにチャレンジする年にしてほしいと思います。それでは、１月６日にみなさんが元気に登校するのをお待ちしています。※写真は今現在の風景です

【校内の掲示物より】

図書室には、児童が作成した本の紹介コーナーができました。生活科室前には、町探検コーナーができていました。昇降口には体育委員が取り組んでくれた新聞棒投げ選手権の最終結果が掲示されていました。あるクラスの「今年の漢字」は協力の「協」が多く選ばれていました。（校歌の「こころを協（あわ）せ」のように「なかよく」できたのでしょう）また、若鯉池の鯉も餌に気付いて出てきました。

もうすぐ２０２５年も終わり、２０２６年になります。全校集会でお話がありましたが、おうちの人とこの１年を振返ってみてください。一人一人さまざまな場面で頑張ったことが必ずあるはずです。そして１月１日（元日）には、２０２６年に向けてぜひ目標を立ててください。校内の掲示物を何度かホームぺ時で紹介してきました。そこからも北っこの成長がたくさん伺えます。２０２６年もみなさんの活躍する姿をたくさん見たいと思います。結びに、保護者の方々、地域の皆様、２０２５年は大変お世話になり、ありがとうございました。２０２６年も引き続きよろしくお願いいたします。それでは、よいお年をお迎えください。

【職員作業】

冬休み１日目、令和８年度末から始まる校舎の長寿命化改修工事（大規模改修）に備えて、職員作業を行いました。計画どおり大きく３つのグループに分かれて、１階にある各部屋を整理しました。燃えるごみ等はトラックで運び、その他は一時的に収納場所を決めて片付けました。クリスマス前に各部屋がすっきり片付きました。職員の皆さん、１日お疲れ様でした。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

冬休み前全校集会後に行われたお楽しみ会等の様子です。６年生は卒業プロジェクトに取り組んでいました。メニューのところに「卒業プロジェクト情報」のコーナーを開設しました。今後、自分たちで作成した６年生の取組の内容をこのコーナーに掲載し、お知らせいたします。

【体育委員】

先週までに体育委員が昼休みに行った「新聞棒投げ選手権」の結果、各学年男女別で１位と２位になった児童に手作りメダルが手渡されました。休み時間などを利用して体育委員が届けてくれました。もらった児童は嬉しそうでした。学校全体の投力向上のために取り組んでくれた体育委員の児童の皆さん、ありがとうございました。

【賞状伝達】

集会の前にクリスマスソングを歌いました。その後、前回の表彰式の続きとして次の内容について賞状伝達を行いました。①千葉県児童・生徒教職員科学作品展科学論文の部入選1名、郡市図工美術児童・生徒作品展入選５名、県展２名②税に関する絵はがきコンクール佳作１名③郡市陸上競技大会男子ボールスロー８位、敢闘賞男子１名、女子１名　です。おめでとうございます。

【全校集会】

校歌を元気よく歌いました。校長先生のお話で、「１年の計は元旦にあり、今年１年を振返って新年の目標を立ててください。」というお話がありました。生徒指導から「”しゃ”に注意」ということで、自動車（事故）、救急車（怪我）、消防自動車（火事）、不審者等に気を付けて周りの人への感謝する話がありました。養護教諭からは、感染症と規則正しい生活についてお話がありました。全体的によく話を聞いていたのがとても印象に残りました。クリスマスやお正月を楽しく過ごして、１月６日元気に登校してくることを願っています。よいお年をお迎えください。

【１年生】

国語の授業では、「感謝の手紙」ということで、担任の先生が用意してくれたプリントに、児童が感謝を伝えたい人に向けた手紙を書いていました。手紙が完成したらそれぞれの人に送るそうです。いただいた人は、きっと喜んでくれるでしょう。

【２年生】

国語の授業では、「いろいろな漢字の読み方」について学習しました。「生」という感じを例にしながら、「い（きる）」や「は（える）」、「なま」などたくさんの読み方があるものを学びました。興味をもって漢字調べに取り組みました。

【３年生】

国語の授業では、「ことわざカルタ」の続きを行いました。各グループで個人が作成した作品を見せ合いました。欠席していた児童もその後、担任の先生から説明をうけながら作成していました。

【４年生】

国語の授業では、「学校紹介」をまとめていました。事前に学校の中で紹介したい場所を写真に収めていて、そのことについてタブレットを使って記事にしていました。それぞれの児童が考えて決めた場所がどこなのか、興味があります。（音楽堂など）

【５年生】

 算数の授業では、「図形」について学習しました。今回は「ひし形の面積」についてです。公式では「対角線×対角線÷２」ですが、その求め方が正しいのか、検証していました。教科書にあったいろいろな検証の仕方からわかりやすいものをえらんで確認していました。（ちなみに１つの対角線で分けられた三角形が２つ組み合わさっているという考え方がわかりやすかったです）

【６年生】

 算数の授業では、復習問題を行いました。これまで学習した範囲のドリル問題に集中して取り組んでいました。もうすぐ小学校生活最後の冬休み、年が明けると、３ケ月で卒業、４月から中学生です。目標を立てて、この３か月を充実したものにしてもらいたいです。