【１年生】

音楽の授業では、音楽堂に移動をしていろいろな曲を聴きました。「カエルの合唱」では、歌いながらカエルのようにぴょんぴょんと可愛く飛び跳ねていました。また、算数の授業では、色をぬった数とその数字を組み合わせて覚えました。

【２年生】

算数の授業では、「２ケタのたし算のひっ算」を行いました。１の位をたすと繰り上がる問題に取り組み、粘り強く計算を行いました。計算力はあるので、１０の位への「くりあがり」について復習を中心に頑張って欲しいです。

【３年生】

体育の授業では、２チームに分かれて「リレー」を行いました。ウォーミングアップでは、走るためのさまざまな動きを行い、特に馬跳びをがんばっていました。リレーも一生懸命最後までしっかりと走り切りました。

【４年生】

理科の授業では、はじめに理科室で「種（あさがお、ホウセンカ、ゴーヤ）の観察」をしました。その後、外に出て種を実際に植えました。成長（生長）記録をつけていくので早く芽が出るといいですね。

【５年生】

特別活動の時間では、「宿泊学習」について話し合いました。特にキャンプファイヤーの時のレクリエーションでは、「マイムマイム」以外の内容をどうするか、タブレットを使って行いたいものを調べ、話し合って決めていました。（５時間目にマイムマイムを教室で練習しました）

【６年生】

理科の授業では、「火の性質」について学習しました。理科室で実際にろうそくに火をつけて空気を遮断した状態では消えてしまうことを実験で確認しました。火を扱うことがへってきた現代、安全に配慮しながらも、この経験は大切なことだと感じました。

【学習調査（テスト）の様子より】

文部科学省の全国学力・学習調査（国語と算数のテスト）を実施しました。最近の特徴として、問題を読み取る力（粘り強さなど）を重視している傾向があります。児童は、限られた時間の中で内容をじっくりと読み解き、頑張って取り組んでいました。

【１年生】

国語の授業では、「発表しよう」という内容について学習しました。担任の先生からの質問で、発表する際の注意点を児童にあげてもらいました。その後、実際に紹介したい場所などに移動をして発表をしました。（廊下で発表した様子を教えてくれました）

【２年生】

国語の授業では、登場人物ごとに線を引いて確認をしました。その後、心情面を中心にまとめました。登場人物の気持ちになって発表していくことになるので、教科書の文章からていねいに読み取っていまいした。

【３年生】

算数の授業では、「かけ算の応用」について学習しました。担任の先生から出された課題の解き方をペアやグループで教え合いました。その後、ホワイトボードに記入して全体に紹介しました。

【４年生】

算数の授業では、３けた同士のかけ算の筆算を学習しました。繰り上がりの数を次の答えとたしていかないといけなかったり、１０のくらいが「０（ゼロ）」の問題もあったりするので、かなり難しくなってきました。児童は、隣どうしで確かめ合うなど、よく取り組んでいました。

【５年生】

図画工作の授業では、様々な模様をつかって作品を作製していました。完成した模様に色を塗っている児童もいました。個性あふれる作品に仕上がっていて面白かったです。

【６年生】

算数の授業では、「対称」について学習しました。対称の中心の点で１８０度回転するとぴったり重なる点対称をデジタル教科書を用いて学習しました。６年生の算数は、そのまま中学校の数学でも習うので、しっかりと取り組んで欲しいと思います。

【１年生】

算数の授業では、色の違うおはじきを使って合わせて５になる組み合わせについて学習しました。赤１つと青４つのように組み合わせを作っていき、いくつのパターンがあるか確認しました。国語では、ひらがなで自分の名前を書いて友達や先生に見せ合いシールをはってもらいました。 

【２年生】

 図画工作の授業では、イメージしたキャラクターを粘土で作製する学習を行いました。担任の先生からキャラクターの名前を聞いて連想するものを作りましたが、一人一人違っていて面白かったです。

【３年生】

国語の授業では、大豆を使った食べ物について学習しました。はじめは大豆からできる食べ物をマッピングし、その後に図書室に移動してから、納豆や豆腐、しょうゆなど姿をかえる大豆について、本で調べました。

【４年生】

 社会の授業では、千葉県の地形について学習しました。担任の先生が用意してくれたプリントの地形である台地や丘陵、沼などに色を塗りました。色をつけることで土地の特徴がよく理解できました。

【５年生】

 算数の授業では、立方体と直方体のカサ（容量・体積）について学習しました。実際に方眼厚紙用紙を使って２つのサイコロを作り、比較しました。児童は考えて縦×横×高さから導き出す方法につなげました。

【６年生】

外国語の授業では、センダン教室で英語専科の先生とＡＬＴの先生と一緒に学習しました。canvaを用いてここまで学習した内容について、英語で質問された解答を選びながら進めていました。 

【クラブ活動の様子】

本日からクラブ活動が始まりました。本校のクラブは、「コンピュータ」、「スポーツ」、「読書」、「創作」、「ボードゲーム」の５つです。今日は活動計画を話し合って決めました。その後、残りの時間で活動できるクラブは実際に活動を始めました。