児童の様子

６月１２日（木）

　今日は２年生が、福田地区にある明妻園芸さんに、校外学習でお世話になりました。主に栽培しているのはベゴニアで、色とりどりの花がとてもきれいでした。別のハウスにはメロンも作られていました。児童は「これは何という花ですか」「この道具は何をするためのものですか」「仕事をしていて大変なことは何ですか」「嬉しい時はどんな時ですか」など、積極的に質問をしながら熱心にメモを取っていました。

６月１０日（火）

　今日は、６年生が、学校から１.５㎞ほどのところにある、国指定史跡「下総佐倉油田牧跡」の見学に行ってきました。毎年６年生が、総合的な学習の時間で取り組んでいる「馬と暮らす」の学習のスタートです。今年は、地域の人々の暮らしと馬との関わりの歴史を調べるところから始めることにしました。今回見学したのは、放牧されている野馬を追い込んで集め、幕府へ送る馬などを選別した「野馬込」の跡で、高いところでは５ｍ位もある土手が、ほぼ当時のままの形で残されているところです。児童は、香取市教育委員会の先生から、当時は、ほぼ野生の状態の馬を放し飼いにしていたことや、「野馬捕り」という行事の話を聞いて、学校のすぐ近くにこのような歴史を感じる史跡があることに驚いていました。来週は、香取教育委員会の先生による出前授業です。より詳しい話を聞けることが楽しみです。

６月９日（月）

　４年生の総合的な学習の時間では、「広げよう、あたたかい心」という学習に取り組んでいます。今日、行ったのは、車椅子と交換するために集めてきたアルミ缶の、梱包作業です。ぺしゃんこに潰したアルミ缶でも、大きさや向きをそろえないと、すき間なく箱に収まりません。はじめのうちこそ手間取っていた児童も、すぐにこつをつかみ、上手に詰めることが出来ました。感心したのは、効率よく仕事が進む役割分担を、自分達で自然に行っていたことです。声を掛け合い、力を合わせて、山のようにあったアルミ缶があっという間に箱に収まりました。車椅子に交換できるまで、あと少し。また、がんばります。

６月５日（木）

　今年も、畑の先生、金坂さん、平川さんのご協力を得て、さつま芋の苗を植えました。今日は、畝に張ったマルチに、苗を植えるための穴を開ける作業からさせていただきました。今回植えた品種はシルクスイートです。シルクスイートは育てやすく、収穫後も比較的すぐにおいしく食べられる品種だそうです。４年生は総合的な学習の時間で品種による違いを調べるため、シルクスイートの他に、ベニハルカとベニアズマも植えました。児童の作業が全て終了した後、金坂さんと平川さんは、苗がきちんと植わっているか、一本ずつチェックし、最後の仕上げをしてくださいました。今年もお世話になります。ありがとうございました！！今から秋の収穫がとても楽しみです。

６月２日（月）

　今日は６年生の家庭科で、調理実習を行いました。メニューは、野菜炒めとスクランブルエッグです。さすがは、６年生、手順を確認しながらてきぱきと作業を進めていきます。野菜が切り終わるタイミングを見計らって、フライパンを温めたり、野菜をいためている間に、洗い物をしたりと、班の協力もバッチリでした。また、基本のキャベツの他に入れる具材は、ベーコンだったりウインナーだったり、ネギだったり、玉ねぎだったりと、それぞれの班で、ひと工夫していました。彩りも鮮やかな野菜炒めとスクランブルエッグ、とてもおいしそうでした。