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北小の風景より
【展示されている作品】
 
【掲示されている作品】
校内を歩いていて気が付いたことを紹介します。2年生の教室前のロッカーでは、生活科で作成した野菜の成長についてまとめた冊子が展示してありました。一人一人の作品を読んでみると、それぞれの野菜が成長していく過程を図入りで丁寧にまとめてありました。図書室前には、3年生がまとめた「生き物ブック」が展示されていました。中を読んでみると児童が興味を持って調べた動物や昆虫、花や植物等について細かくまとめてありました。(参考文献も記載)最後に保健室前や掲示物コーナー、児童昇降口等に掲示してあった作品です。これは5年生が国語の時間に作成したポスターで、児童がまとめた内容(委員会の紹介や注意喚起等)によって校内(5年教室も)に掲示してありました。このように児童の学習した足跡が、教室以外にも校内にはたくさんあり、とてもいいですね。
7月16日(水)歌声集会がおこなわれました
【歌声集会】
本日、5校時に若鯉広場で歌声集会が行われました。内容は、「グリーングリーン」と「うみ」の合唱、「ちゃつぼ」の手遊びでした。「うみ」では、高学年の児童が伴奏をして、合唱を行いました。「ちゃつぼ」は、ちゃつぼマスターの見本の後、全員で他学年とペアを組みながら、交流を図ることができました。小見川中学校区である北小は、「響け歌声!」を他の小学校と共に共通重点にしています。歌は楽しいという経験を大切に中学校へ繋げていきたいです。
7月16日(水)1年生の授業より
【1年生国語】
本日、1年生の国語の授業で「おおきなかぶ」を学習しました。ナレーションや登場人物(おじいさん、おばあさん、まご、いぬ、ねこ、ねずみ)といった役割を決めて、劇のように演じました。参観した先生方等の前で恥ずかしがりながらも頑張って演じ切りました。その姿は微笑ましく、素晴らしかったです。1年生が、この学習を通じてより多くのことを学べてよかったと思います。
7月15日(火)授業の様子より
【1年図工】
下にいろいろな模様がつく場所をえらんで、絵を描きました。床の木目や壁のてこぼこ、ロッカーなど、いろいろな凹凸のところに移動しながら、人や動物、虹などの風景等さまざまな作品を工夫して仕上げていました。
【2年算数】
前回、2ケタと1ケタのたし算の学習で、サクランボのように数をふたつに分けてから足す計算方法学びました。今回は、ひき算の学習でこのサクランボのやり方をどうすると自分にとって計算しやすいか、自分に合ったやり方を考えながら取り組みました。
【3年算数】
前回まで学んだ内容を、2ケタ同士のたし算等を暗算で順番に解いていました。一定の設問を解き終わり、正解すると次の設問に移っていくやり方でした。正確に早く問題を解き、列に並んで先生に確認してもらいました。
【4年社会】
日本の47都道府県の名前を白地図からよみとってプリントに書き込みました。覚えている児童は、ほとんど全部書き込むことができました。今回、学習したことは、夏休み以降にもかくにんしていくそうです。復習をしっかりとしておきしましょう。
【5年英語】
配られたプリントの0から10までの数字が英語で書かれたところを縦・横・斜めで見つけ出したり、英語のクイズ4択から選ぶ内容をタブレットを使用して取り組みました。アメリカの2”summer vacation”(夏休み)がどのくらいという問題では、答えより3週間あることに注目が集まっていました。
【6年算数】
算数では、比の応用問題に取り組んでいました。20mある道の500分の1の長さを計算してから作図をし、他の辺の長さを500倍して実際の川の距離を測りました。作図や計算をしながら粘り強く取り組んでいました。
7月14日(月)授業の様子より
【1年国語】
「おおきなかぶ」を学習しました。実際に登場人物を割り当てて、ナレーションもつけて劇として演じていました。特にナレーションに合わせて、みんなで協力してかぶが抜けて転ぶシーンはとても上手でした。リハーサルとのことですので、本番が楽しみです。
【2年生活】
JA(農協)職員の方にきていただき、野菜の収穫方法や手入れの仕方、収穫後の後始末の仕方について教えていただきました。ナスやキュウリ、ミニトマトやオクラ、ピーマンなど、色々な種類の野菜について丁寧に教えていただく事ができ、とてもうれしそうでした。JA職員の方、お忙しい中、ありがとうございました。
【3年書写】
暑中お見舞いのはがきを作成しました。前時に下書き用のプリントに記入しておいた文面や宛名を文字の位置や大きさに気を付けながら本物のはがきに書き込んでいました。送り先は北小学校の先生方宛てでした。夏休みに届くのが楽しみです。
【4年総合】
空いているアルミ缶を再利用(アップサイクル)して作品(キャンドルフォルダー)をつくるために、紙やすりで手が真っ黒になるまで削ってアルミ缶の上部を取り外しました。そのままでもペン立てとして使えますが、今後児童が考えて作品を仕上げる予定です。今後、できあがる予定の作品に期待しています。
【5年国語】
「ポスターをつくろう」という内容で、それぞれが自分で作りたいポスターを考えて、画用紙にイラストや文字を工夫しながら作成していました。委員会に関するものや学級に関するものなど、見てもらう対象が多岐にわたっていました。掲示する場所も含め、完成したら校内の必要な場所等に掲示するのもいいかもと思いました。
【6年学活】
学級レクリエーションを行いました。ハンカチ落としや椅子取りゲーム、人狼ゲームや何でもバスケットなどを行い、とても楽しそうでした。自分たちで計画して、楽しんで取り組むことはとても大事なことだと思います。6年生の楽しんでいる雰囲気と笑顔がとても素敵でした。
最後に、6年生が1年生に「ジャンボリ―ミッキー」を伝授していました。いろいろな行事で踊ることがある、「ジャンボリーミッキー」ですので、6年生からしっかりと受け継いで欲しいと思います。