【読み聞かせ】

本日、朝の「がんばりりタイム」の時間に読み聞かせが行われました。学級担任の先生以外が各教室に出向き、それぞれ選んだお話をしてくれました。４年生の教室では、今日も保護者の方がボランティアでお話を読んでくださいました。どの教室でも児童は真剣にお話を聞いていました。また、６年生教室前には、心が和やかになるコーナーが設置されています。このようなかたちで１週間のスタートがきれるのは、うれしいことです。ボランティアの方や先生方に感謝いたします。ありがとうございました。

【すぎのこ２組】【１年生学活】

 すぎのこ２組の担任の先生が産休に入ります。クラスでは、この後の学校行事について話をしました。交流学級である１年生の教室では、先生のお別れの会を行いました。①紙飛行機とばし②ペットボトルボウリング③マジカルバナナで大いに盛り上がりました。１年生は、いつも元気いっぱいで一緒にいる私たちにパワーをくれます。よい思い出になりました。

【２年生算数】

 ２けたどうしのひき算のひっ算を行いました。「１０のくらいからかりてくる」ことを書きながら計算をすすめました。終わった児童がお互いに教えにいったり、タブレットで計算ドリルに取り組んだりしていました。

【３年生算数】

これまでの復習を中心に、割り算で「あまり」のある問題とない問題（わりきれる）に取り組んでいました。文章問題もあり、計算して答えがわかった後の書き方で「〇本あまり▽㎝」というところで苦戦している児童も見られました。これは、答え方を１つ１つ繰り返し取り組むことで身に付けていけると思いました。 

【４年生算数】

 二けたどうしの割り算に取り組んでいました。予想をたてて解を求めていく作業は根気がいるため、今後もコツコツと計算問題に取り組んで頑張って欲しいと思います。ここでも、教え合いの姿があちらこちらで見受けられ、意欲的に学習に取り組んでいました。

【５年生国語】

 「対話というやりとり」という内容を学習していました。グループやペアで交代しながらインタビューや質問をし、それに対して受け答えするものでした。対話を通じてさらに聞き取る力や発表する力が伸びていくのを感じました。

【６年生理科】

 「月の満ち欠け」について学習していました。太陽をライトに、ボールを月に、中心で椅子に座ってまわりながら見ている児童を地球に見立てて実験を行いました。回転しながら光をあてて影ができることでできる「月の満ち欠け」についてよく理解できました。８日の月曜日は満月（皆既月食）になるようです。授業を思い出しながら見られるといいですね。

今日は、４時間目に２年生の身体測定が行われました。これで全校児童の測定が予定どおり終了しました。（欠席児童は後日となります）

以前お知らせしたように、今月から給食センターから送られてきた給食を用務員さん中心に配膳室に運んでいます。配膳室から教室までの準備と後始末は、児童が行っています。

【１年生音楽】

授業冒頭、夏休みの思い出を発表してから、じゃんけん列車を行いました。優勝者の児童のリクエストで今まで習った歌から曲を選び、クラス全員で元気に歌を歌いました。

【２年生学級活動】

７月の反省を出し合ってから、今月（９月）の目標を決めました。学校生活をしっかりと送るために「時間を守ろう」等の意見を進んで発表していました。

【３年生総合的な学習の時間】

運動会に向けて２年生と合同で行う種目を決めるため、体育館で実際に試行錯誤しながら行いました。この後、どうのように工夫して種目を作るのかが楽しみです。

【４年生国語】

「写真から物語を創る」内容でした。児童は一生懸命考えて１枚の写真を見て想像を膨らませて物語を創り発表していました。発表を聞いていて、同じ写真でも一人一人感じ方が違う事がよくわかりました。

【５年生算数】

最小公倍数について学習しました。例題として５と７の最小公倍数に挑戦していました。互いに解き方を見合う中で、かけ算九九で習ったことをもとに解くなど、考えながらよく取り組んでいました。

【６年生理科】

夏休みの課題である、自由研究の発表を行いました。先生からは「説明は短く端的に」というアドバイスをもらい、発表者の児童は考えながら発表を行いました。発想がとてもよかったです。

児童は夏休みから上手に学校生活に移行できていると感じました。

【稲刈り体験の様子】

　本日、午前中に上学年（４年生から６年生）が、地域の方にお借りしている田んぼに移動し、春に田植えを行った稲を刈り取りました。まだまだ日差しが強く、汗をかきながらの作業でしたが、時折吹く風に秋の気配を感じとる事が出来ました。刈取った稲はこの後、調理実習で炊いておにぎりを作り、児童全員でいただきたいと思います。ご指導くださったＪＡ職員や地域の農業関係の方々、記録写真の撮影を行ってくださったＰＴＡ担当の皆様、北小児童のためにご協力いただき、ありがとうございました。

今日から授業が再スタートです！！

【下学年（１年生～３年生）体育】

下学年（１年生から３年生）は、運動会の紅白決めの参考とするため、全員で１００ｍ走のタイムを計測しました。日差しは強かったのですが、心地よい風が吹き、日陰に待機して水分補給をするなどして安全に留意して行いました。この結果を参考に紅白やリレーの選手を決めていく予定です。（上学年はこの後、計測しました）

【４年生社会】

４年生の社会では、日本の都道府県について学習していました。このたび、「桃太郎電鉄（教育版）」に申し込み、北小で活用することができるようになりましたので、早速児童に学習の仕方を説明していました。ＩＣＴを上手に活用して楽しく覚えてくれることを願っています。

【５年生外国語（英語）】

５年生は、外国語の専科の先生の授業で「CAN（～できる）」の活用について学習しました。英語で「Can　you　～　？」で質問し、「Ｉ　ｃａｎ't　～.」で答える会話をちかくの友達と行いました。

【６年生社会（校外学習）】

６年生は、近くの三ノ分目大塚山古墳に社会科見学に行きました。大きな古墳ですが歴史の古墳時代で学習したことと照らし合わせながら「これだけの大きさの古墳を作った当時の豪族はかなり勢力があったこと」等、気づいたことをメモしていました。