６月２３日（金）なかよしタイムに行った全校遊ぼうデーの様子をお届けします！

縦割り①～⑧班は「ケイドロ」をやりました

縦割り⑨～⑪班は「ドッジボール」です

縦割り⑫～⑮は「ふえオニ」です

異年齢の子どもとよく遊ぶなど、多様な相手と遊ぶ機会が多いと、自尊感情や外向性などによい影響が見られることがわかっています。

小見川北小学校では、これからも「合い言葉」： 響け歌声　手には本を　全力で遊べ を推進していきます。

6月19日（月）全校児童行った歌声集会の様子をお届けします。

　　　　　　　合い言葉　＜響け歌声　手には本を　全力で遊べ＞

　　　　　　　　　　　始めは貨物列車を楽しみました。心も体もほぐれましたね。

　　　　　　　　　　　　　　校歌合唱、素敵な歌声が響きました。

　　　　　　　　　　　　　今月の歌の「にじ」は手話付きで歌いました。

　　　　最後は2人組。「きみの　きみの　気分も晴れて」という歌詞に思いを込めて歌いました。

　　　　　　　　いつも片付けや戸締りを進んでやってくれる５・６年生、ありがとう！！

子どもたちの健やかな成長を確かなものにする体験活動（歌声集会は文化的活動）を今後も重視していきます。

６月１９日（月）「がんばりタイム」に先生方による本の読み聞かせを行いました。

１年生「からすのパンやさん」　２年生「カクレクマノミは大きい方がお母さん」　３年生「にげてさがして」

４年生「なつみはなんにでもなれる」「ねぐせのしくみ」

５年生「Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?」

６年生「かわいそうな ぞう」

合い言葉　＜響け歌声　手には本を　全力で遊べ＞の一環として、月に約２回のペースで行っていきます。

読書を多くすることによって「新しいことに興味を持つ」「自分の感情を調整する」「将来に対して前向きになる」などのよい影響があると言われています。

６月１６日（金）プール開きの様子をお伝えします！

体育主任の先生や保健の先生、児童会長さんから、健康や安全に気を付け楽しい楽手にしよう、というお話がありました。

【午前の部　１，２，６年生】

１・２年生は、６年生と手をつないで、プール内を移動し、水慣れです。

定番の「流れるプール」も１年生にとっては初めて。でも、６年生が一緒だから、安心して楽しめましたね。

【午後の部　３，４，５年生】

水慣れ、だるま浮き、大の字浮きなど、色々挑戦いました。すぐにできなくたっていいんだよ。自分のペースでね。

こちらも、定番の「石ひろい」。たくさん、とれたかな？

校外学習、宿泊学習、修学旅行に続き、天気に恵まれ、予定どおりできました。梅雨入りしたにも関わらず！

北小の子どもたちは、何かに守られているかのように運がいい！！

ポストコロナ。学校・家庭・地域が一丸となって、子どもたちの笑顔がたくさん見られる一年にしましょう。

6月8日（木）１・２年生の校外学習の様子をお届けします！

　　ブルーベリージャムを作りました。２人組で協力してできましたね。食べるのが楽しみです！

　　　アスレチック広場でグループごとに遊びました。１・２年生の交流も楽しくできましたね。

　　　　　　　　乳しぼり、少しドキドキしましたが、いい体験ができました。

　　　　　　　　いいお天気、木陰でお弁当を食べました。美味しかったです。

　　　　　　　ヤギとの触れ合い。エサやり体験もできました。かわいかったですね。

　　　　　　　　　　　　　　芝すべり、約束を守って楽しくできましたね。

　　　　　　　　　　　　　たくさん遊んだ後のアイスクリーム、最高でしたね。

全学年の校外学習、宿泊学習、修学旅行が、天気に恵まれ（ぎりぎりのところもありましたが）、

予定されたプログラムを楽しく実施できました。　「てるぼう（６年生作）」ありがとう！！