５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　⑥　～

昨日１４日に引き続きお届けします！

思い出多き「キャンプファイヤーその２」です！

レクはマイムマイムからスタート！

少し涼しい風の中　燃え上がる炎にまけないように

すてきな笑顔と　声援でした！

１回終わると　もう一回コールが！

結局２回行いました

そのあとは　実行委員の進行で各班ごとの出し物

〇×クイズや問題で盛り上がりました

こうして　楽しい夜は　炎が静まりかえるまで続きました

私たちお手伝い組は　消化をしっかりと行いお別れしました！

先生お元気でしたか？

～　小さな探検隊から数か月　～

赤ちゃんを連れて　子どもたちにあいさつに行きます

そんなうれしい申し出があったのは先週のことでした

「先生あのね」と手紙をしたためて

郵便局まで行った子も３年生になりました

うわあ！！かわいいなあ！！

「みんなの声はお腹の中で聞いていたはずだからわかるよ」

「あかちゃんは　何歳なの？」質問も笑顔でした

「まだ３か月なんだよ」と説明を受けまた笑顔

先生方も　久々の赤ちゃんに元気をもらいました

明日は木曜日です！

時間割など間違えないように気を付けてください！ 

2年生　収穫隊登場！

～　ピーマンがおいしそうです　～ 

今日も収穫隊が朝一番で校長室へ来てくれました

ぼくは付き添いだけどと遠慮する彼を説得してパチリ

木曜日も来てくれるかなあ

６月１４日の様子から

～　あすはお休みだからねえ　～

２時間目と３時間目に校舎内を歩いていましたら

１年生がアサガオのお世話をしていました

２階をあるいていたら　楽しい声が！

ボッチャを行いながら算数の勉強中！

距離を物差しで比べていました

３年生は　振り返りの勉強中でした

５年生は　宿泊体験学習の思い出をプレゼンテーションする準備でした

宿泊の思い出ごとに　発表する内容を決めていました

プールの掃除を終えてみたら

～　教育委員会へお願いして緊急工事に　～

水を抜いて掃除をしてみたらプールの底とプールサイドに

劣化によるものでしょうか

裸足で歩くには厳しいところがくっきりと

すぐに教育委員会にお願いして工事が始まりました

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　⑤　～

昨日１３日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのはメインイベント！

「キャンプファイヤー」です！

開始前　教頭先生から火の神を依頼され戸惑う私

お手伝いの先生方もそろって　さっそく準備に

予定の時刻で　お部屋にいた５年生はサイトに集まりました 

 ちょうどいい感じに日が暮れて　火の神が登場しました

火の子との打ち合わせもこの時に行いました

 火の子たちと　火の神でセレモニーです！

私は自然の家で働いていたので　何度も参加したセレモニー！

でも　子どもたちは初めてなので　緊張感がすごかったです

火の子（火の精）たちは　それぞれが誓いの言葉を言います

あまり難しい言葉はカットして　北小ならではの言葉にしました 

そして　いよいよ点火の式です！

火の神たちが退場したあとは　楽しいレクの時間です

地域の皆様・保護者の皆様に感謝です

～　11日　第1回リサイクル活動実施　～

６月１１日（土）に梅雨の合間の好天の中

第1回リサイクル活動が行われました

ご協力いただいた皆様に感謝しています！ 

曇り空から時折日差しも舞い降り

汗ばむ陽気になりました

業者の方にお伺いしたら　昨年度の実績から配車してくれたそうです

段ボールが多いのが　最近の傾向です

 PTA役員の皆様をはじめ　ご協力いただいたすべての皆様に感謝です 

集まったリサイクル品は業者によりリサイクルされます！

今年も収穫が始まりました！

～　2年生　収穫隊からの報告　～

校長室に今年の2年生も報告してくれました

読み聞かせボランティアありがとう！

～　２年生と６年１組で実施　～

まずは２年生の教室にお邪魔しました

おかあさんも　こどもたちも　すこし緊張しています

でもみんなの真剣な目線で　お話は進みます

次に３階の６年１組にお邪魔しました！

こちらも緊張感があります

やはり　６年生になると　すこし雰囲気も異なりますね

最後に１年生教室をのぞいたら　やはり読み聞かせ！

担任の先生によるお話会！

担任の先生からの問いかけにうなずく子どもたちでした！

「進んで」「手には本を」（学校経営目標から）

まさにこれを実践している北小です！

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　④　～

昨日１２日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのは「七宝焼き体験」です！

七宝焼について

『七宝焼き（しっぽうやき）』とは

金・銀・銅などの金属製の下地の上に

ガラス質の釉薬をのせて８００度前後で焼成する

伝統工芸技法のひとつです

小見川青少年自然の家では銅を採用しています！

　その優美な色彩と光沢から

仏教典で七種の宝石（金・銀・瑠璃・玻璃・珊瑚・瑪瑙・しゃこ）に

たとえられて日本では七宝と称され

世界中の人達から愛好されています 

ポイントは　釉薬を均一に盛ることです

どうしても欲張ってのせる人が多いのですが

高温の炉で溶かすので　このポイントが大切になります

また、銅板の淵は少し釉薬を取っておくと

そのあとのキーホルダーへのはめ込みが楽になります

私も指導していた時はこのポイントを丁寧に説明しました

出来上がった七宝焼きは　ちょっとした宝物になります！

では　何人かに見せてもらいましょう！

グループでの記念撮影

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　③　～

昨日１１日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのは「モルック」です！

モルックとは？

フィンランドのカレリア地方の伝統的なゲームを元に

1996年にフィンランドで開発されたスポーツです

ピンを倒すところはボーリングのようで

交互に投げて点数を競ったり

得点を邪魔するのはカーリングやビリアードのようです

それではご覧ください！

どのエリアも苦戦しながらも盛り上がってますね

ボーリングやボッチャの経験があるので

競技としてはわかりやすいようです

私はやったことはないので

今度５年生に教わろうと思っています！

絶妙なショット！！これを撮影した人もすごい！

食堂の様子から

何といっても小見川青少年自然の家はごはんです！

食堂から眺める景色は最高なのです！

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　②　～

昨日１０日に引き続きお届けします！

今日ご紹介するのは「野外炊飯パート２」です！

それではご覧ください！

炉に火を入れるのは　材料が切り終わり　鍋に入れ　上に置いてからです

切るときは　役割を分担するようにアドバイスします

カレーのルーは　最後にしましょうと指導していました

かまどにはいろいろな方法があります

まきをキャンプファイヤーのようにくべたり

寄せるように置くこともできます

火が付いたら　そばを離れていはいけません

日のあたり方を　かまど当番は常に見て変えていきます

火が付いたら　片づけ班は　洗い始めます

これを手際よくできる団体さんは　この後の活動がスムーズです

火がついてしばらくすると　飯盒の水が沸騰してきます

火は弱めずに　飯盒にまきをあてて　中の様子を想像します

グツグツ音が伝わらなくなたら　火からあげて　ひっくり返して蒸らします

さあ～完成です！

この笑顔が最高です！！

写真はまだまだありますが　今日はここまでにします！

明日は　次の活動へ進みたいと思います！

明日もまたお楽しみに！

読書のアニマシオンってなあに？

～　９日の職員研修のひとコマから　～

「手には本を」と読書に力を入れている北小では

職員研修でも「読書がテーマ」で行いました

今回は読書担当からの講話で「アニマシオン」です 

 さらにピカピカになりました

～　職員作業プール掃除その３　～

子どもたちで、先生方で、そしてとどめの清掃

研修後に全職員で行いました

５年生の先生が高圧洗浄機をもってきてくれたので

作業はどんどん進みました

プールサイドも泥が落ちてきれいになりました

６月１０日の子どもたちの様子から

～　コロナに負けずに学びを積み上げています　～

２時間目の終わりと４時間目に校内を回りました

３年生をのぞくと「校長先生見て！」と指さします

どうやらモンシロチョウの幼虫が生まれたようです

続いて３階にいくと　５年生が外国語科の授業でした

みんなの前で質問者と回答者に分かれての対話発表

進んで手を挙げていたみなさん！立派です！

３時間目は私は６年生算数少人数指導で１２名と１階で勉強していると

家庭科室で５年生が調理をしていました

テーマは「ゆで野菜」だそうです

２年生　校区探検隊

２年生の校区探検隊から報告が来ました！

それでは現地からの報告をそのまま載せます

こちらは２年生町たんけんです

 小堀川で白鳥が泳いでいました

 旧渡船場を見てきました

学校に向けて戻っています。

暑くなってきたので、距離を空けて、マスクを外しました

１１時５６分に元気に戻ってきました！！

５年生　宿泊体験学習の思い出

～　活動ごとに紹介します　①　～

今日から何回かに分けて　６月２日３日に実施された

千葉県立水郷小見川青少年自然での５年生の様子をお届けします

この案件はすでに当日「速報」で掲載した内容をもとに

写真満載でお届けします！

第１回は野外炊飯をお届けします！

私は自然の家で働いていたこともあり野外炊飯は得意です

ポイントは材料をできるだけ小さく薄く切ること

そうすると早く煮えるし　調理時間も短くなります

担当者は昔一緒に働いていたので感想をうかがったら

「どの子も手際よく進めていたので時間内に終わりました」と

お褒めの言葉をいただきました

好天に恵まれたことも大きいかもしれません

 まだまだ完成までは時間がかかりますねえ

明日もこの続きを掲載させていただきます

安全にすごせるように工夫しよう

～　６月の生活目標から　～

６月も今日で９日目になりました！ 

そういえば　１年生の廊下掲示板がかわりました！

３年生の読み聞かせ会

～　始まるよったら始まるよ！　～

昨日８日（水）の５時間目の「読書」の時間

保護者ボランティアによる読み聞かせが行われました

いつもの手遊び歌で　今日も始まりました！ 

本校は読書教育に力を入れています！

合言葉は「手には本を」です！

校外学習に行って参りました

～　５月３１日の校外学習から③　～

４年生の校外学習についての続報です！

今回もつくばのエキスポセンター編をお届けします

今回は、13時30分から行われた体験学習の様子です

第3休憩室に準備された「体験教室」に時間に遅れないで参加

何が始まるのかワクワクです

まずは　最後の様子から振り返ってみましょう！

完成した作品見せてください！

完成したものに特殊な光「紫外線」をあてると

発行するビーズを使いました

「本当だ！光ってる！」という声が多く聞かれました

では時間を巻き戻し　取組の様子を見てみましょう

はじめに　机の上の使用する材料の説明から

次に　作り方の説明がありました

説明はとても具体的でわかりやすかったです

作り方で困ると　３名の先生方がすかさずサポートしてくださいました

体験学習がおもったより早く終わったので

最終集合の１４時半まで班別になりました

中学生や高校生もたくさん来館していました

科学に対し興味をもつ北小児童になるといいなあ 

次回からは５年生の宿泊体験学習について特集していきます 

今日は２時間目の様子から

～　教室にいる子どもたちの表情を　～

１時間目の６年生算数少人数授業のあとに各クラスを回りました

【１年生算数】

「６はいくつといくつ？」に挑戦しているところ

１人ずつ成果を発表していました

さあ校長先生がいらしたよ！！

緊張させてしまいました（反省）

【２年生算数】

長さを はかって あらわそう

【３年生人権ってなあに？】

人権標語をつくるにあたり　人権とは何か

どんな標語を作るのかを考えていました

【４年生総合学習】

リサイクルって？？？ごみは埋め立てればいいの？

社会科のごみの学習とのリンクです

【６年２組図画工作の授業】 

カット、ペタッとすてきな形 

　色画用紙を切って貼り重ね、楽しい模様づくりをする。 

校外学習に行って参りました

～　５月３１日の校外学習から②　～

４年生の校外学習についての続報です！

今回はつくばのエキスポセンター編をお届けします

今回２つ目の訪問先になります

ついて記念写真を撮った後は・・・

「先生お弁当はまだですかあ～～」の催促にのって

予約した休憩室に入り昼食を取りました

休憩室は窓を大きく開けて換気もバッチリでした

４年生は黙食がきちんとできているので

静かな空間に　お弁当のいい香りがしました

給食もそうですが　食欲を満たしているときの顔はいいですよね

わたしも仲間に入れてもらい食べました

食べ終わったらいよいよ筑波エキスポセンターでの行動です

次回は下の写真にある体験活動に焦点を当ててお届けします

雨にも洗い流されて

～　北小の水泳指導　～

昨日子どもたちと先生方の努力でプールはきれいになりました

今日からは周りの草を刈ったり　泥を掃除したりしています 

気温の変化が　激しくなっています

大人でも体調のコントロールが難しいと思うので

ぜひご家族でも　健康第一にお過ごしください

今日も読み聞かせ会でした

～　子どもたちのためにありがとう！　～

今日は朝８時からの読み聞かせに参加してみました

今日はメインは2年生です

お隣の1年生では担任の先生が読み聞かせをしていましたのでパチリ

今日しかない！！プール掃除に

～　４・５・６年生大活躍でした　～

関東地方は昨日６日から梅雨の季節に！

天気予報を見て今日しかないと判断

プール掃除を行いました

排水がうまくいかず時間がかかりました

まだ少し残っていますので

放課後に先生方でやってます

子どもたちの頑張りに感謝です

保護者ボランティアによる読み聞かせ

～　１年生と６年１組の様子から　～

朝の時間８：００～８：１５を活用して

本日も読み聞かせ会が行われました！

３大目標の一つ「進んで　手には本を」の実践です！

【６年１組の様子から】

機械の調子が悪くて焦りましたが無事行えました

【１年１組の様子から】

大きな絵本をもってきて下さり読み聞かせでした

【６年２組の様子から】

お隣の２組をのぞいたら　ちょうど担任の先生が

読み聞かせを行っていましたのでパチリ！

雨の中　今日も子どもたちは元気です

～　３時間目の様子から　～

【１年生の様子から】

１階の資源置き場でリサイクルの学習中をパチリ

【２年生の様子から】

残念ながらテスト中でした

【３年生の様子から】

係活動のやり方を教わっていました

【４年生の様子から】

体育館で体育の授業でした

【５年生の様子から】

国語で一人一台端末を活用しての新聞づくりです

【６年２組の様子から】

理科の復習を行っていました

酸素と二酸化炭素、燃焼のまとめです

今日６日の朝のメールは突然ですみませんでした

成田から出勤してきたら小見川地区に入ってすごい雨！

空いている場所に車を止めて配信しました

今後も同様のケースが予想されますので

保護者の皆様のご判断にて登校をしばらく見合わせることも

今後は出てくると思いますので

その際はシステムへの入力か電話にてご一報ください！