【授業参観】

どのクラスも児童の活動を中心に授業をすすめ、時には保護者の方も参加していただきながら楽しく取り組んでいました。

【１年生算数】「なかまづくりとかず」

初めに「北小校歌」や「犬のお巡りさん」を元気よく歌いました。授業では、数のかたまりごと（束）にまとめて考えることを黒板で発表しました。

【２年生算数】「たし算の仕方を考えよう」

２桁のたし算の仕方を「ひっ算」を用いて理解することができました。最後に保護者の方の見守る中、課題に取り組みました。

【３年生道徳】「エプロン」

道徳では、自分のいいところや他人のいいところをみつけることについて学びました。最後に参観されているおうちの方のいいところを伝えました。

【４年生国語】「漢字の部首」

いろいろな漢字の部首について学習しました。最後は、参観されている保護者の方々の助けも借りて漢字を書き出しました。

【５年生総合】「若鯉教室について」

本校の総合的な学習の時間である、「若鯉の時間」について、若鯉広場（オープンルーム）を使用して宿泊学習について学習しました。「遠き山に日は落ちて」をうたったり、最後は保護者の方も参加してもらい、「マイムマイム」を一緒に踊りました。

【６年生社会】「憲法とわたしたちの暮らし」

各班ごとに国会のしくみなどについて調べて、まとめたものを発表しました。どのグループもよく調べてありました。

【すぎのこ２国語】「あいうえおをつかおう」

お母さんと一緒に楽しく学習しました。

【ＰＴＡ集会及び第１回ＰＴＡ拡大実行委員会】

授業参観、ＰＴＡ集会、学級懇談会、拡大実行委員会と長い時間お疲れ様でした。非常にたくさんの方にご出席していただき、ありがとうございました。何かございましたら学校の方にお伝えください。今後ともよろしくお願いいたします。

【栴檀（せんだん）の木】

北小の校歌にもある、「栴檀（せんだん）の木」がようやく芽吹いてきました。

【読み聞かせ】

今日も引き続き６年生が交代で１年生に「読み聞かせ」を行ってくれています。今日は、「スイミー」というお話でした。読んでくれたお兄さん、お姉さんの名前を１年生に呼ばれると照れながらも嬉しそうでした。

【１分間スピーチ】

６年生の朝の会で、２名の児童が１分間スピーチを行っていました。一人は、「苦手なことを克服したこと」について、もう一人は、「一番番欲しい能力のこと」についてみんなの前で話をし、その後の質問や感想意見に応えていました。

※本日は、午後より授業参観、ＰＴＡ集会、学級懇談会、拡大実行委員会等が予定されています。よろしくお願いいたします。

【若鯉の時間（総合的な学習の時間）】

６年生の総合的な学習の時間は、５月１５日（木）～１６日（金）に予定されている修学旅行について役割分担を決めて取り組んでいました。各担当ごとに裏表紙のデザインを描いていたり、バスの中のレクリエーションのクイズの内容を具体的に考えたり、進行や発表の確認もしました。その後、校長室で校長先生に生年月日や正座、好きなものなどについて質問に来ました。あと４週間（約１か月）で当日を迎えます。みんなで協力して作り上げ、楽しい修学旅行にしてほしいと思います。

【１年生算数・音楽】 

算数の授業では、ブロックを使って工夫しながら形を表していました。音楽では、画像に合わせて一緒に歌ったり踊ったりしました。

【２年生国語・１年生と交流会】

国語では、「はるねこ」の物語を読んで想像を膨らませ、絵に描いて表現しました。交流会では、２年生がゲームの説明をし、１年生とおいかけっこやドッジボールなどを行いました。

【３年生国語・体育】

国語では、登場人物の思いを比較しながら、ノートにまとめました。体育では、リレーの練習を行いました。

【４年生道徳・国語】

道徳では、自分の考えを近くのグループで発表し合い、他の日との考えを聞いて考えを深めました。国語では、心情を表すことばの書き方について学習しました。

【５年生国語・理科】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

国語では、児童が心情を表す言葉をまとめ、それぞれ黒板に板書し見合いました。理科は、理科室で専科の先生により、気象に関する映像を見ながら学習しました。

【算数】

今日の５年生の算数は、図形の体積について学習しました。児童の発表を多くしており、問題を解答した児童は、黒板に名札のシールを貼ってもらっていました。また、誰かが発表するときには、「うめライス（うなずく、めを見て、ラストまで、イっしょうけんめい、スマイルで）名人」を意識しながら積極的に取り組んでいて素晴らしかったです。

【家庭科】

今日の家庭科は、「お茶をいれよう」でした。お湯をわかし、急須にお茶の葉をいれて、各班ごとに順番に湯呑に注いでお茶菓子と一緒に食べました。

（おまけ）最後に、校長先生にもお茶を注いでくれました。検食の時に給食と一緒にいただきました。ありがとうございました、ごちそう様でした。

どの学年も「考え、書き、発表し、まとめる」流れをベースによく取り組んでいました。

【低学年（１年生国語・２年生生活科）】

１年生は、平仮名の学習をしました。文字を組み合わせて言葉をつくりました。よく考えながらできた言葉を模造紙に書いて黒板に掲示しました。２年生は、「１年生を迎える会」のレク担当を決めていました。積極的に声をかけあって、ドッジボールの外野などを役割決めを行っていました。

【中学年（３年生国語・４年生算数）】

３年生は、物語の中で物差しを刀のようにあつかったシーンを先生が再現しながら、想像を膨らませて学習に取り組んでいました。４年生は、３桁のかけ算を効率よくとくための方法について考えを発表しあいながら学習に取り組みました。

【高学年（６年生国語・体育）】※５年生は単独で紹介

６年生は、本題に入る前に新聞記事を活用して短時間でよみとる力の向上に取り組んでいました。体育では、１年生と一緒に体ほぐし運動を行いました。１年生は優しい６年生のお兄さん、お姉さんたちと一緒に活動できてとてもうれしそうでした。

【第１回代表児童委員会】

昼休みの時間に児童会本部役員と各委員会委員長、３年生以上の学級委員長による、第１回目の代表児童委員会が開かれました。今回は、各委員会からの報告が中心で、学級での反省は次回になります。各委員会からは、「放送をよく聞いてほしい」や「読書賞新設により本をたくさん読んでほしい」、「ブランコ前にある危険を教えるためのバーを壊さないように注意してほしい」、「トイレのスリッパをそろえてほしい」、「掲示されているクイズへの参加」など、学校生活を送る上で守ってほしいことや向上させたいことがあげられていました。ぜひ、クラスに持ち帰って自分たちで協力して北小の学校生活をよくしてほしいと思います。

【社会】

千葉県の特色について学習をしています。今日は席が近くの４人で小グループを作り、個人で調べた内容を発表し合いました。友達の発表を聞いて新たにわかったことをノートに記入しました。

千葉県民６２７万人であることを確認した後、担任の先生から、「千葉県の人口分布図を見て気が付くことは何ですか」という質問があると、「東葛（とうかつ）、葛南（かつなん）地域に集中している」、「南房総地域、東上総、香取が人口が少ない」など、積極的に答えていました。最後にわかったことを自分の言葉でまとめていてよく取り組めていました。

【クラブ活動（特別活動）】

小見川北小学校では、以下の５つのクラブがあり、４、５、６年生が活動します。事前に児童へ希望をとり、今日から活動が始まりました。自分がやりたいものを選ぶので、どの児童も意欲的に取り組むことができます。今日は1回目なので、それぞれクラブごとに集まってリーダーを中心に内容を決めたり、計画を立てたりしていました。

【スポーツ】

【ボードゲーム】

【コンピュータ】

【サイエンス・創作】

【読書】

【自立活動の授業より】

本日、すぎのこ２学級は、自作の紙飛行機（いろいろな大きさや形のものを工夫して作製）を外や３階の若鯉広場で飛ばしました。外では風が強すぎてうまく行きませんでしたが、室内である若鯉広場では、遠くに飛ばせたり、きれいに飛ばせたりすることができて、楽しく学習することができました。